莹老师点评[比心]：

这是景哲第二次修改的作文了，总体来看比之前又有所提高，多了一些练琴的细节，更加具体了。老师重点帮你强化了扣题，你自己要好好看看哦。黄色句子部分是可以再细化的，还可以增加环境的描写，或者是加入一首你喜欢的曲子，放在开头、中间和结尾，既能起到扣题的作用，又更有文学色彩，提升自己语言的表达哈——这里你可以参考朱晓宇同学的作文《奔赴远方的光》。再修改哈，改了再发给老师。

一什么千里（一什么千里成语）

不断前行(改：一“乐”千里）（917班刘景哲）

我常常想:人生像路，每到一个阶段，就来到一个十字路口。而方向，由我们选择。

从小时（改：打小），我跟着舅舅练琴，我感觉练琴很苦，也很没动力，常常被挨骂。五年级暑假考了十级，便停了。直到初三，接触了一些新的人，我不由得感叹：外面的世界如此不一样，像极了当时清朝的李鸿章初到美国得大开眼界（改：的感觉）。开始我觉得音乐的表演只需要连贯性强，有强弱就够了。可从专业角度来说，完整的表演只是基础，重要的是细节处理。

在细节处理上我很没耐心，每次练琴，我总是不能静下来细扣，一静下来细扣，扣没几个小时又累了。总感觉每次练琴没啥进展，总感觉人生很空虚，很迷茫，很想放弃。我在想:（补：如果能）一天一把劲（改：一口气）弹完五首曲子（补：就好了），总是整首不停重复，有啥用？（补：前行的路口迷雾重重，究竟路在何方呢？——在这里扣题哦。）

（评：注意根据分段，可以让表达的意思更清楚。）一些技术难点，曲子风格都没把握好，我总觉得自己很没耐心。就比如说肖邦的opusnr4十六分音符，我总是无法弹得很清晰，颗粒性不强，每次弹到那总是不自觉加快。还有一个部分要求手能够轻松自如地从紧缩状态迅速转换至伸展状态，但我的手是僵硬的，每到这个地方，就慢下来。到了后来，我看了一本外国的肖邦练习曲指南，经过好几个下午的技巧训练（评：这里可以展开，进行动作和心理的描写），弹出的感觉明显上了一个档次。b站也是我学习的一个地方。我看了两个人的视频，一个是基辛的，一个是刘晓禹的。基辛的处理是俄派的，硬朗；刘晓禹的细腻，柔中带刚。我结合了自己对这首曲子的看法，做出了一些改变，（评：什么改变呢？具体怎么操作呢？弹奏时的感觉如何？也是可以加上修辞手法展开。）整首曲子变得有味道了。或许这些是新的开始吧，我走上了一条特别的路，走完这条道路需要更有力的腿来支撑，这条路的尽头看不清，雾太大，我能做到的就是脚踏实地走完每一步。在这前行的路上，我需要目标和坚持，勇气与力量，需要抛弃一切幻想，关注自己的事情，保护好自己的身体，身体是奋斗的资本。

自己主宰自己的一切，命运掌握在自身。梦想宛如云雾笼罩下的星辰，模糊不清。但我会怀揣着对未来的渴望，不断前行。

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