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地球自转的地理意义(地球公转的地理意义)

地球自转的地理意义(地球公转的地理意义)小升初暑假学习小升初暑假学习七年级上册地理七年级地理初中地理地球自转的地理意义(地球公转的地理意义)七年级上册地理复习第1章地球与地图第一课地球形状和大小1.人类认识地球形状的过程是:臆想阶段(天圆地方)--推测阶段(亚里士多德根据月食推测地球是球体)--验证阶段(麦哲伦环球航行成功证明地球是球体)--目睹阶段(加加林人类第一个目睹地球是球形的人)--测量阶段(地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则

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七年级上册地理复习

第1章

地球与地图

第一课地球形状和大小

1.人类认识地球形状的过程是:臆想阶段(天圆地方)--推测阶段(亚里士多德根据月食推测地球是球体)--验证阶段(麦哲伦环球航行成功证明地球是球体)--目睹阶段(加加林人类第一个目睹地球是球形的人)--测量阶段(地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体)。

2地球的平均半径是6371千米;赤道周长是4万千米;表面积是5.1亿平方千米。

3能证明地球是球体的事件有:a站在海边看迎面驶来的帆船,先看到船的桅杆,后看到船身;b站得越高看得越远,可以发现地平线是弧形的。第二课经纬网

4经线与纬线:在地球仪上,与赤道平行的圆叫做纬线。连接南、北两极并与赤道垂直的半圆叫做经线,也称子午线。纬线指示东西方向,经线指示南北方向。

5北N南S东E西W

6经度和纬度经度纬度起始位置0°经线(本初子午线穿过英国格林尼治天文台旧址)0°纬线(赤道)划分方法向东、向西各划分180°0°经线以东为东经度(E)0°经线以西为西经度(W)向南、向北各划分90°赤道以北为北纬度(N)赤道以南为南纬度(S)

7半球划分①东西半球的划分:20°W和160°E组成的经线圈,把地球划分为东西半球。从20°W向东到160°E的范围是东半球的范围;从20°W向西到160°E的范围为西半球。②南北半球的划分:赤道(0°纬线)是划分南北半球的依据,赤道以北是北半球的范围;赤道以南是南半球的范围。

8低、中、高纬度的划分0°~30°纬度范围为低纬度;30°~60°纬度范围为中纬度;60°~90°纬度范围为高纬度。(简记:三六九,低中高)

9我国既在东半球,也在北半球。大部分位于北温带,小部分位于热带。第三课地球自转

10地球绕着地轴旋转,叫做地球的自转。自转的方向是自西向东的。自转的周期是一天。

11自转方向:a侧视图自西向东b北极上空俯视图逆时针c南极上空俯视图顺时针

12地球自转的地理意义:1昼夜更替;②时间的差异;③同纬度地区位置偏东的地方要比偏西的地方先看到日出(重点)。

13经度相差15°时间相差1小时;东时区比西时区大。北京东八区纽约西五区华盛顿西五区伦敦中时区东京东九区第四课地球公转

14地球围绕着太阳转动叫公转;方向是:自西向东;周期是:1年或约365天;公转时地轴始终是倾斜的并指向北极星。

15太阳公转的意义:①四季更替;②地球上五带的划分;③昼夜长短的变化(重点)。

16太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间来回移动。

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