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世说新语咏雪(世说新语咏雪原文及翻译)

世说新语咏雪(世说新语咏雪原文及翻译)——记郑州市第一二八中学七年级语文校级效度测评活动秋风送爽,丹桂飘香。为进一步深化课堂教学改革,持续提升教育教学质量,促进教师团队专业提升,不断提升课堂效益,实现教学质量整体提升。郑州市第一二八中学语文教研组于9月22-23日在七年级展开新学期的校级效度测评活动,全校语文教师参与这次活动。七年级三位老

——记郑州市第一二八中学七年级语文校级效度测评活动

秋风送爽,丹桂飘香。为进一步深化课堂教学改革,持续提升教育教学质量,促进教师团队专业提升,不断提升课堂效益,实现教学质量整体提升。郑州市第一二八中学语文教研组于9月22-23日在七年级展开新学期的校级效度测评活动,全校语文教师参与这次活动。七年级三位老师分别选择七年级上册第八课《世说新语》中《咏雪》和《陈太丘与友期行》两则小故事,《世说新语》是中学阶段初次学习文言文,在教学中,老师们重点克服学生的畏难心理和生疏感,增强学习文言文的兴趣和信心。

司小慧老师和陈俊瑞老师不约而同地选择《咏雪》,司老师这节课根据七年级学生的学情,重点教学生学习句读,并总结断句的方法,给学生的古文学习打下坚实的基础。司老师的课充满激情和活力,学生积极参与,课堂效果良好。

世说新语咏雪(世说新语咏雪原文及翻译)

世说新语咏雪(世说新语咏雪原文及翻译)

陈俊瑞老师的这节课朗读为主,设计了三个环节,读得清楚,读得好听,读得有味。在朗读过程中,重点抓住语气和语调。在赏析“撒盐空中差可拟”和“未若柳絮因风起”两个句子时,充分利用第一单元学习的修辞的赏析方法,学生融会贯通,分析起来游刃有余。

靳献丽老师讲的是《陈太丘与友期行》,课堂设计内容丰富,完成度较高,通过指导学生掌握翻译三原则——信达雅,理解文意,在朗读时,创新地让男女生分开读来,来体会句子地停顿。

课后,语文组进行评课活动,三位老师都针对自己的课的设计思路和优缺点进行自我分析,接着每位语文老师分别指出了这三节课的亮点和建议,最后,教研组长王会老师,为我们在座的老师都提出了要求:“课堂问题的设置要围绕着主问题、主活动,切忌碎问碎答,注重课堂效率”。

“玉经磨琢多成器,剑拔沉埋便倚天”,相信在各位老师的不懈努力下,我校的语文教学定会绽放别样的光彩!

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