谈到历史启蒙,家长们都会觉得千头万绪,买了一大堆历史书,却总感觉东一榔头西一锤子。
我经常很骄傲的说,Young从小就特别喜爱历史,上了初中后Young在各大历史考试中次次满分!对于他的语文、政治等各科成绩都有极大的助力。
大家如果看初中历史书,就会发现书上多概念、多判断、多结论,少过程、少内因、少来龙去脉,如果不了解底层逻辑,孩子考试会非常吃亏,因为现在的历史考试和语文考试很像,材料分析阅读理解主观题占分非常大,只背概念和年代没法做分析题。
从小按部就班启蒙历史,阅读历史书籍,弄清历史发展的内因,对中考三大学科语文、历史、道德与法治,都有相当大的助力。
今天我给大家分享Young的历史启蒙路径图,赶紧收藏起来,根据孩子的年龄段和喜好选书,再也不用为孩子选书发愁啦!
一、学龄前~小学一年级
孩子从四五岁开始就可以启蒙了,但千万不要直接读通史,孩子是理解不了的。
这个时期需要用精彩的小故事去激发孩子对历史的兴趣,我推荐孩子读一些中国的神话传说、有趣味的历史故事、成语故事。
中国的神话传说
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这类书不需要很强的逻辑,只需要想象力,老祖宗对起源的想象,特别适合小娃走进历史的大门。
一、《写给孩子的传奇故事阅读课》
二、《小狐狸勇闯山海经》
三、歪歪兔家的《中国神话绘本》
这些绘本语言优美,故事情节扎实,图画也很美,小娃很容易入门。
有趣味的历史故事
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一、《楚汉争霸》
二、狐狸家《三国演义绘本》
三、《哇!历史原来是这样》
四、《水墨英雄绘本*历史英雄人物》
成语故事
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其实有很多的成语都来自于历史故事,成语典故和历史故事两不耽误,互相促进,所以我推荐大家《超级三十六计》、《成语故事》绘本版。
学龄前到小学一年级,我推荐的这几套书都是开启孩子历史大门的钥匙,都很好看。
二、小学二年级
通过前期的历史故事的启蒙,孩子已经积累了一定的历史知识,对于中国历史的发展脉络有了初步的了解。
这个时候就可以拉通史了,深入了解整个中国历史的发展来龙去脉。
值得注意的是,拉通史和讲述历史故事并不相同。
很多孩子虽然从小读了很多历史故事,但到了中学阶段历史成绩却并不理想。
历史最重要的是逻辑线,是每个朝代政治、经济、文化等各方面知识的综合,是更迭,是兴衰的底层思考。
在这个阶段,陈卫平的《写给儿童的中国历史》和高校历史学家联合审定的《给孩子的中国历史启蒙课》都是非常好的选择。
这两本书籍都不厚,只收录了比较核心的历史事件,但在搭建历史框架方面却做得非常出色。家长可以陪伴孩子一起阅读,弄懂了孩子兴趣就来了。
当孩子对于历史框架有了一定的了解后,我推荐大家一些有趣的历史读物,比如:《漫画历史故事》。
这些读物的插图和文字都非常有趣,很容易激发孩子的阅读兴趣,让孩子主动地去探索和学习历史。
三、小学三四年级
在这个阶段,我们可以为孩子规划两件事情。
#01-第一件事情:读史记和资治通鉴
我强烈推荐王立群教授的《读史记成大器》。
还有市面上一本特别值得关注的书籍——少年版本中篇幅最全的《少年读资治通鉴》。这本书详细记录了各个时期的著名战役、著名人物和重要事件。
这两套书不仅可以让孩子了解各种历史事件,以后考古文题都不怕了,大量的古文阅读理解素材是来自于《史记》和《资治通鉴》,为将来的古文阅读和历史主观题做好准备,还能够培养孩子们的历史思维能力和批判性思考。
#02-第二件事情:有兴趣的朝代,深读下去
如果前期通史看得多,了解的比较全面,这个时期就可以开始选择自己当时很有兴趣的某个朝代深入读下去。
中华古代历史上追夏商,下至大清,构成了中国历史。如果孩子想深入读某一个朝代的历史,我给大家推荐一个书单。
一、远古到夏商周
1.《何以华夏》
二、春秋战国秦汉
1.《失败者的春秋》
2.《战国歧途》
3.《司马迁的记忆之野》
4.《匏瓜》
三、汉朝
1.《西域四百年》
四、三国
1. 渤海小吏《三国争霸》
2.吕思勉《三国史话》
五、魏晋南北朝
1.《世说新语来了》
2.《神奇的北魏》
六、隋唐
1.蒙曼的《大隋兴衰四十年》
2.《唐开国》
3.《这样好读的历史-盛世大唐》
4.《弃长安》
七、五代十国
1.《夜宴》
八、宋元明清
1.宋朝《知宋》《细说宋朝》
2.明朝《明朝那些事儿》
3. 清朝《清史三百年》
4. 晚清到近代《历史深处的民国》《中国近代史》
我们不要觉得孩子识字了,就能自主阅读了,想让孩子吃到阅读红利,前期我们就需要陪伴孩子一起深入阅读的,将历史知识讲解得透彻明白,以激发他们对历史的兴趣和好奇心。
这份历史书单是经过我精心挑选、针对孩子成长阶段和需求的宝藏书单,大家赶快收藏好。到了后期当孩子已经对历史有了更深入的理解和兴趣时,家长们就可以根据我的书单给孩子投喂啦!
END
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