作者：佚名本文是为大家整理的文献史料主题相关的10篇毕业论文文献，包括5篇期刊论文和5篇学位论文，为文献史料选题相关人员撰写毕业论文提供参考。
1.【期刊论文】从文献史料汇考武当道医
期刊：《中国中医药图书情报杂志》 | 2021 年第 003 期
摘要：武当道医历史悠久,博大精深,具有地域独特性、宗教文化性和人文关怀性,对现代养生具有指导意义.武当道医文献和代表性人物鲜见于各类方志文献中,研究成果不多见.文章以文献为基础,探讨了武当道医的特点、相关文献及代表人物.
关键词：武当道医；特色；文献；代表人物
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2.【期刊论文】《卫拉特蒙古文献及史学—以托忒文历史文献研究为中心》史料研究
期刊：《山海经：教育前沿》 | 2021 年第 023 期
摘要：卫拉特蒙古作为蒙古民族的重要组成部分,在蒙古族的长期发展中一直保持着自身历史与文化的独特性。卫拉特鲜明的历史文化以托忒文文献为载体呈现在蒙古文献的历史长河中,成为研究卫拉特蒙古的重要史料。《卫拉特蒙古文献及史学——以托忒文历史文献研究为中心》(以下简称《卫拉特蒙古文献及史学》)则重点考察梳理了托忒文文献的相关信息,并积极探讨其与卫拉特蒙古的内在关系,为研究卫拉特蒙古历史提供了丰富的史料。
关键词：卫拉特；托忒文文献；史料
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3.【期刊论文】"他们特别能战斗"——中福公司档案史料汇编及文献纪录片项目启动
期刊：《档案管理》 | 2021 年第 001 期
摘要：毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中专门提到"焦作煤矿工人他们特别能战斗".河南省档案馆对中福公司档案进行整理与开发并与中州古籍出版社、河南电影电视制作集团合作,开展《中福公司档案史料汇编》编纂和文献纪录片《他们特别能战斗》拍摄项目.中共河南省委办公厅、河南省档案局与上述三家参建单位共同启动了新闻发布暨研讨会,旨在让历史说话,用史实发言,协同打造文化产品,为谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章作出新贡献.
关键词：档案汇编；中福公司；焦作煤矿；工人大罢工；文创；纪录片；新闻发布会；出彩河南
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4.【期刊论文】古代文献中的剪纸史料探析
期刊：《文化遗产》 | 2021 年第 003 期
摘要：在古代文献中,与剪纸相关的史料按其民俗文化功能大致可分为岁时习俗、历史传说、医用与巫俗三种类型.其中,岁时习俗类剪纸史料最为丰富,涉及的文献范围较广.此类史料与早期百姓生活密切相关,是当时日常生活中剪纸使用情况的真实记录.另外两类剪纸史料则体现的是与日常生活不同的另一方面,剪纸成为了当时人们某种需求的载体而被使用.古代文献中的剪纸史料,是早期剪纸艺术与当下活态剪纸艺术之间的纽带,是探寻剪纸艺术从古传承发展至今的重要材料.通过史料看到古代百姓生活中剪纸的形态、使用方式及功能,讨论其背后的民俗内涵,是研究中国剪纸艺术的重要途径.
关键词：剪纸史料；岁时习俗；历史传说；医用与巫俗
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5.【期刊论文】"南海Ⅰ号"研究中历史文献与考古资料的相互补证——对现有研究史料和路径的检讨
期刊：《海交史研究》 | 2021 年第 001 期
摘要："南海Ⅰ号"已经发掘完毕,其研究也必将进入一个新的阶段."南海Ⅰ号"需要多学科的综合研究.历史文献与考古资料的结合是基本的方法.一方面运用历史文献时需要重视对史料性质的辨析和历史背景的理解,另一方面需要充分发掘利用"南海Ⅰ号"完整和丰富的信息,补充文献记载的不足,推进相关领域的研究.
关键词：南海Ⅰ号；历史文献；考古资料
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6.【学位论文】统编高中教科书文献史料的运用——以《中外历史纲要·上》为例
目录
封面
声明
中文摘要
英文摘要
目录
第一章 绪论
一、选题缘由
二、研究现状
三、研究思路、方法与重难点
四、概念界定：史料、文字史料、文献史料、史料教学
第二章 文献史料的分类
一、依照文献史料的来源分类
二、依照文献史料的表现形式分类
三、依照文献史料的存在方式分类
第三章 统编高中历史教科书文献史料的类型
一、“历史纵横”栏目中的文献史料
二、“学思之窗”栏目中的文献史料
三、“史料阅读”栏目中的文献史料
四、“研究与拓展”栏目中的文献史料
第四章 统编高中历史教科书文献史料的运用原则
一、科学性原则
二、多样性原则
三、典型性原则
四、针对性原则
五、系统性原则
第五章 统编高中历史教科书文献史料的具体运用
一、“历史纵横”栏目中文献史料的具体运用
二、“学思之窗”栏目中文献史料的具体运用
三、“史料阅读”栏目中文献史料的具体运用
四、“研究与拓展”栏目中文献史料的具体应用
第六章 统编高中历史教科书文献史料的运用策略
一、教科书内外史料相结合
二、论从史出
三、史料与问题结合
四、合理处理不同类型的文献史料
五、通过文献史料的运用渗透情感教育
六、要注重学生历史核心素养的发展
结论
参考文献
致谢著录项
学科：学科教学(历史)
授予学位：硕士
年度：2021
正文语种：中文语种
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7.【学位论文】近代文献史料汉译实践报告
目录
封面
声明
英文摘要
中文摘要
目录
ChapterⅠIntroduction
1.1 Task Description
1.2 Significance of the Report
ChapterⅡProcess Description
2.1 Text Analysis
2.2 Implementation of the Translation
2.3 Verification of the Translation
ChapterⅢTheoretical Framework
3.1 Text-less Back Translation
3.2 The Element of Times in the Translation
ChapterⅣCase Study
4.1 Initial Source Text Restoration
4.1.1 Under the Guidance of References
4.1.2 Under the Guidance of Context
4.1.3 Under the Guidance of Historical Facts
4.2 Element of Times Analysis
4.2.1 Adopting Partly Vernacular and Partly Classical Chinese
4.2.2 Choosing the Name of Place in Relevant Times
4.2.3 Using the Proper Political and Legal Lexis
ChapterⅤConclusion
参考文献
Appendix 1 Source Text
Appendix 2 Target Text
致谢著录项
学科：翻译
授予学位：硕士
年度：2021
正文语种：中文语种
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8.【学位论文】文献史料在中学历史教学中运用的现状、建议--以《中外历史纲要（上）》为例
目录
著录项
学科：学科教学(历史)
授予学位：硕士
年度：2020
正文语种：中文语种
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9.【学位论文】文献史料在高中历史教学中的研究--以中国近代史为例
目录
封面
目录
摘要
英文摘要
绪论
第一节选题缘由与意义
第二节研究现状与思路方法
第三节研究的思路与方法
第四节研究的创新与不足
第一章文献史料与高中历史教学
第一节文献史料概念
第二节文献史料在近代史教学中的意义
一、深化对历史的理解
二、引起学生的探究欲望
三、拓展学生的思维能力
四、连接高考
第二章高中近代史文献史料教学现状的调查和分析
第一节文献史料教学现状
一、教材内容的史料运用现状分析
二、历史试题的史料运用现状分析
第二节存在的问题
一、教材内容的史料选择不当
二、过分注重教学的应试性
三、对史料认识不够——望文生义
第三章高中近代史文献史料教学的策略
第一节树立正确的史料观
一、广泛收集
二、深度挖掘
三、坚持唯物史观
四、真实性与趣味性相结合
第二节教师专业素养的提升
一、熟知历史教学理念
二、掌握足够历史知识
三、把握近代历史的发展趋势
第三节筛汰近代文献史料
一、真实
二、多元
三、典型
四、符合学生的认知水平
五、围绕中国近代史的基本问题
第四节有效运用文献史料
一、识读史料
二、理解史料
三、辨析史料
四、充分利用教材中的近代文献史料
第五节引导学生应用史料
第四章高中近代史《辛亥革命》史料教学设计案例分析
第一节设计思路
一、教材解读
二、三维目标
三、教学重难点
第二节教学过程
结语
参考文献
致谢
声明著录项
学科：学科教学（历史）
授予学位：硕士
年度：2020
正文语种：中文语种
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10.【学位论文】先秦秦汉书法美学思想嬗变——以本期典籍文献史料为中心
目录
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绪论
（一）本课题研究目的与价值
1.研究目的
2.研究价值
（二）研究现状述评
1.美学史与美学原理方面
2.书法美学史与书法理论史方面
3.书法史与艺术史方面
（三）研究方法与创新
1.研究方法
2.研究创新之处
一、先秦秦汉书法史料来源与分类
（一）早期“书法”观念的界定
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（二）史料分类
1.文字的发明
1.1“创世”文字
1.2“英雄”文字
2.字体与书体
3.小学书教
4.职官制度
5.书写材料
6.相关“艺”论
6.1 德与艺
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6.2技与艺
二、先秦秦汉书法的哲学生成
（一）“存在”与“自由”：文字发生前的书写
1.“划道道”与书写
2.“道道”与道：书写与天地
3.“划道道”与“自由”：书写与情感
（二）象与文：文字哲学的构成
1.“创世”与“英雄”：文字的神秘说
2.文与字
3.象：文字哲学的生成
（三）法象与取势
1.书者，法象
2.动与静：因象生势
三、先秦秦汉书法艺术审美观念的演变
（一）“规范美”：制度性审美的表达
1. 集体意识的转变
2.书制：规范美表达的手段
3.书教：书写规范化的途径
（二）“自由”的前奏：日常书写对规范的解体
1.对规范美观念的突破
2.草写：无意识的非创造
3.文人士大夫对政治理性的超越
（三）“自由美”：艺术性审美的表现
1.草书文人化
2.草书尺牍：士人的自由审美趋向
3.书势：对草书自由美的赞颂
四、先秦秦汉书法美学观念在后世的发展
（一）形而上的美学到形而下的艺术
1.文字神秘到书法“神秘”
2.整体到分解：笔法理论的发展
（二）儒家经学在书法美学观念中的发展
1.德成而上，艺成而下
2.书，心画也
总结与展望
参考文献
著作类
一、元典文献及整理
二、书法美学史
三、书法美学
四、书法史与书法理论史
五、中国美学史与中国艺术史
六、美学与艺术
七、工具书
八、其它相关著作
论文类
攻读学位期间取得的研究成果
致谢著录项
学科：美学
授予学位：硕士
年度：2018
正文语种：中文语种
中图分类：音乐理论；舞蹈理论
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