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理工科高校掀起“考古热”

今年3月，教育部公布了“十四五”第一批教育部重点实验室建设立项名单。据不完全统计，多所高校的近60个教育部重点实验室获批。

从实验室的类别看，除了热门的智能类、医学类实验室，还有多个实验室与考古、文物相关。

其中不仅有北京大学、山东大学这类传统考古强校，北京科技大学、西北工业大学、上海大学、陕西科技大学一批理工类高校争相布局“冷门”文史学科，也颇为引人关注。

这些理工类高校凭借自身学科优势，将最新科技赋能考古、文物保护，推动相关领域的研究、发展。

材料科学和科学技术史学科实力雄厚的北京科技大学，瞄准了材料考古与保护领域；

西北工业大学依托文物、材料科学与工程、信息与通信工程、控制科学与工程、兵器科学与技术等学科，致力于考古探测与文物保护的研究；

上海大学聚焦硅酸盐质文物保护。牵头组建实验室的上海大学文化遗产保护基础科学研究院，自成立以来已在硅酸盐质文物科学认知和劣化机理、保护材料、无损检测技术等方面形成了明显的学科特色与优势。

陕西科技大学瞄准地下文物保护，该校在古陶瓷智能鉴定、保护新材料、研究与复仿制等硅酸盐质文化遗产研究方面已有着良好的科研积淀和传承。

考古人才培养，重磅“加码”

“冷门”学科变热了，还体现在高教界对考古、文博领域的人才培养规模和力度不断加大上。

2021年11月，在国务院新闻办公室举行的介绍“十四五”文物保护和科技创新规划新闻发布会上，文化和旅游部副部长、国家文物局局长李群表示，国家文物局将与教育部、人力资源和社会保障部等部门密切协作，推动有条件的高校适当扩大考古相关专业的招生规模，发展文物修复、考古技术等职业教育的专业。

2022年初，教育部与国家文物局下发《关于实施考古学国家急需高层次人才培养专项的通知》，北京大学等13所高校与16家文物单位合作，联合培养考古学国家急需的高层次人才。

并且根据通知，专项人才培养质量将作为“双一流”建设高校及建设学科成效评价的重要指标，也是动态调整专项引导资金支持力度的重要依据。

去年9月发布的《研究生教育学科专业目录（2022年）》中，历史学门类下设博物馆（0651）等四个一级学科和专业学位类别，交叉学科门类下设文物（1451）等九个一级学科和专业学位类别，则为相关领域高层次人才培养提供了学科专业支撑。

一系列重磅政策、举措的出台，也是国家对此类人才迫切需求的体现。

“考古热”难掩专业人才匮乏

考古、文物保护这类小众领域很缺人吗？缺！非常缺！

随着三星堆遗址考古发掘“上新”，《我在故宫修文物》《国家宝藏》等文博类节目火遍网络，近年来社会上掀起了掀起一阵“考古热”“文博热”。但现实中与这股“热潮”形成鲜明对比的是专业领域人才匮乏。

在2015年开展的文博系统首次关于全国文物修复人员的调研中，参与调查的533家文博单位里，92%的单位认为文物修复人员配备不足。调研估算，全国文物保护修复人员缺口约为2.6万人。

另据国家文物局公开数据显示，截至2022年9月，全国考古机构编制较2021年增加约1500个，但这一年新招聘人员仅322个，人才缺口之巨大可见一斑。

那么每年高校可为相关领域输送的专业人才有多少呢？

2021年全国政协双周协商座谈会上，教育部副部长翁铁慧用数据给出了回应——目前高校的考古文博类专业，包括考古学、博物馆学、文物与博物馆学、文物博物馆服务与管理、文物修复与保护等方向，2020届有3078人毕业，研究生1374人，本科生1704人。

并且这些相关专业的毕业生中，直接对口的就业人数并不多。统计发现，2020年只有17.9%的毕业研究生、8.8%的本科毕业生就职于博物馆、考古所和历史研究单位；32.4%的研究生、6.8%的本科生就职于各级各类学校。

可见，如果没有政策的引导和加持，短期内要靠高校培养填补上专业人才缺口难度不小。

文物保护有了免费“订单班”

不过也有好消息。文物大省山西在文物保护人才培养方面正在进行的新探索。

2022年5月，山西省文物局等5部门联合印发《文物全科人才免费定向培养实施办法》（以下简称《实施办法》），在全国率先实施免费定向培养文物全科人才的举措，以破解基层文博人才匮乏的难题。

根据《实施办法》，未来5年，山西省将通过高考面向全省117个县（市、区）定向培养600位文物全科人才，委托山西大学培养。2022年招生计划为120人，分为考古学和文物建筑两个方向，每个方向招60人，学生入职后直接为事业编制。

据悉，山西省文物局与山西大学共同制定针对性培养方案，学生单独编班。强化实践教学，通过实习、实操，使考古方向的学生会发掘遗址、墓葬，编写发掘简报；文物建筑方向的学生，要掌握建筑测绘、制定修缮方案；博物馆方面的学生能编写陈列大纲、布置简单的展览。

而且为了使学生在未来更加适应基层文博单位的工作，培养方案编制中更加强化实践性、实操性，在四年的培养中，两年半时间用于理论学习，一年半时间侧重于实践教学。毕业生定向就业后，能够承担考古、文物建筑和博物馆三方面工作任务，基本满足基层工作需求。

高校力量，未来可期

2021年3月，被誉为“20世纪人类最伟大的考古发现之一”的三星堆遗址时隔35年再次启动发掘，吸引了全球的目光。

在这次发掘工作中，北京大学、四川大学、上海大学、中国科学技术大学等高校组建的专业团队或全程参与挖掘，或承担文物保护任务，或对挖掘文物进行研究，展现高校力量。

而像这些学校一样，活跃在考古、文物保护一线的大学还有很多。

比如西北大学文化遗产学院主持和合作发掘的陕西旬邑西头遗址，河南大学历史文化学院师生参与发掘的开封州桥及附近汴河遗址，山西大学考古文博学院师生参与发掘的兴县碧村遗址，均成功入选2022年度全国十大考古新发现；

1993年到2002年间，前往三峡，对长江三峡工程淹没区及迁建区文物古迹进行抢救性保护64支考古队中，由吉林大学考古专业的毕业生担任领队的队伍超过半数；

兰州大学和敦煌研究院共建的文保中心团队，近20年来悉心照料着久经历史沉浮的古遗址、石窟寺、古代壁画、岩画、古墓葬等岩土质不可移动文物，让它们得以在历史长河中继续诉说古老的文明和故事……

未来随着计算机、生物学、化学、地质学等学科的最新技术被引入到遗址发掘、研究分析、文物修复、展示传播等考古“全流程”，相信将有更多高校在相关领域取得成就，做出贡献。

主要参考文献：