6月21日，文史和学习委员会召开全体委员会议，总结研究部署文史和学习工作。省政协副主席郭晓华出席会议并讲话。

会上，委员会主任杨南欧介绍了十届政协以来文史和学习工作，部署了2013年工作；委员们围绕如何抓好学习，如何征集文史资料，如何发挥委员作用等方面展开热烈讨论，提出了一些有价值的意见和建议。大家发言后，郭晓华副主席就文史学习工作的由来和政协委员如何参与委员会工作、更好发挥作用作了讲话。

他说：了解文史和学习委员会，就得先从政协说起，1949年9月，政协代行全国人民代表大会职权，宣告中华人民共和国成立。人民代表大会成立之后，有人说政协是不是就解散了，毛主席当时就说政协还不能解散，政协有她独特的作用。政协是什么组织？她是中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民团体和各少数民族和各界的代表，香港、澳门特别行政区同胞、台湾同胞和归国侨胞的代表以及特别邀请的人士协商议政的地方，政协是协商议政的平台，不是协商小事，而是商量大事，大事就是政治，所以叫政治协商。这个平台为什么重要，我们党的重大方针政策在决定之前把各界的代表人士召集起来进行协商，避免出现决策失误。政协委员就是各界有代表性的人士，各界的精英。他和人大代表不一样，人大代表有选区，有选民，参与国家的政权。政协委员在这个平台上履行政治协商、民主监督、参政议政职能。政协委员履行职能的主要方法，一个就是参与重大方针政策的协商，包括召开全省政协全会和平时参加一些协商议政活动。另外一个重要的形式是写提案，提案是政协委员行使三大职能的主要方式。除此之外，我们还可通过界别活动和参加到各个专门委员会来发挥作用。

他说：政协成立最早的两个专门委员会就是文史和学习委员会。文史和学习委员会最开始是两个委员会，分别是学习委员会和文史资料委员会，后来合并了叫文史和学习委员会，文史和学习委员会的职能主要是两方面，一是学习。组织政协委员学习，学习是毛主席在政协第二届全国委员会的部分党内外人士座谈时提出的政协五大任务之一，学什么呢，学马列主义，后来更具体化了，学科学知识，毛主席说还有政协委员互相学习。二是文史。文史工作是周总理任政协主席的时候倡导并提出的，当时他看到政协委员多数年龄较大，有的是三朝元老，从清朝开始一直到民国，这些老同志身上有很多宝贵的经验，他们掌握很多别人不知道的一些历史过程，怎么把这些东西留下来，总理就希望政协委员每个人都写一些亲历、亲见、亲闻的东西，叫“三亲”，体裁不限，写什么都行，只要是经历过的东西，然后把它编辑成书，留给后人，这叫存史，后来文史工作又进一步深化，增加了资政、团结、育人。我们手中拿的资料写到的《我的前半身》这本书，就是末代皇帝溥仪写的自传体回忆录，大家看后认为挺好，开始用文史资料出版，最后公开出版。近些年，省政协文史和学习委员会围绕着黑龙江的一些历史大事，编辑出版了抗日战争、解放战争、黑龙江老工业基地建设（包括苏联投资的三大动力）、大庆油田开发、知识青年、北大荒的开发建设等专题文史资料，这些文史资料大家有时间好好看一看，可读性非常强，他是每个人从不同的角度写的亲历、亲见、亲闻的事，写的角度不同，看完之后就会有一个完整的理解，电影《大决战》的编剧史超，他在撰写《大决战》剧本时用了大量文史资料，好多细节描写就是从文史资料中来的。所以文史资料不一定每个人都说的一样，站的角度、所处的位置，经历的事件，可能感受都不一样。1962年全国政协召开第一次文史资料工作会议确定的文史资料征稿原则要真实、要具体、要大胆直书（“三要”）；不拘体裁、不拘长短、不拘观点（“三不拘”）；不扣帽子、不揪辫子、不打棍子、不装袋子（“四不”）；不为亲者讳、不为长者讳、不为贤者讳（“三不为”），这些原则对文史资料工作起到了较大的推动作用。

他强调：作为文史和学习委员会的委员参与委员会工作首先要从学习开始，每个委员要带头学习，也希望大家多推荐一些专题讲座题目和主讲人，把他们请到政协这个平台来讲，学习方面就是这些。文史资料工作除了大家积极撰写外，还要发动熟悉的委员和周边人来撰写。比如，正在征集的《我所经历的文化大革命》，像我这个年龄当时正好上初中，参加过文化大革命的一些过程，有的年轻的没有参加，但是你们的父母，哥哥他们给你讲的也可以写，除了自己亲历亲见还有亲闻，特别是我们一些老干部子女，他们知道一些过程，把它记录下来。政协工作名垂青史的事就是文史资料工作，翻翻政协历届工作，能够留存下来的东西就是文史资料。另外，文史资料选题的征集，选题的确定，希望大家广泛参与，集思广益，多出主意。这几年，文史资料工作大体就是本着干一、开二、备三的方法。今年我们出版的文史资料选题是《黑龙江地方历史文化》，重点征集的选题是《黑龙江高等教育》和《我所经历的文化大革命》。为什么搞《我所经历的文化大革命》这个专题，就是文革史料在档案馆保存的是最少的，再过几十年，经历过文化大革命的这一代人年龄渐大或故去，将来文化大革命是怎么一回事就说不清楚了。所以通过大家写，把文化大革命这场灾难，变为我们民族集体的记忆，让后人知道文化大革命是怎样的一个悲剧，不能再重演，中国只能走改革开放道路，只能以经济建设为中心。除了以上参与形式外，大家可以参与委员会组织的视察、调研。前两年，委员会围绕抗日战争遗迹（包括侵华日军要塞），民办博物馆建设与利用等搞了一些调研。今年，准备在古代遗址方面搞一些调研，计划中有伊春金山屯文化遗存的视察，我看不仅局限于金山屯，我省好多金代古城遗址保存得还相当完整，比如说五国城，五国城不是一个城而是五个城，依兰叫五国头城，然后顺着往下排，桦川的遗城在松花江南岸临江的土岗上，城墙都能看到，还有勃海国遗址，把这个做为题目，参加人员可以是委员会全体，也可以是组织几个人，或分几个组，大家共同参与把这项工作做好。