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留连戏蝶时时舞自在娇莺恰恰啼(留连戏蝶时时舞自在娇莺恰恰啼意思)

留连戏蝶时时舞自在娇莺恰恰啼(留连戏蝶时时舞自在娇莺恰恰啼意思)“体育、艺术2+1项目”是贯彻落实教育部《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,进一步推进学校体育、艺术改革与发展,深入推进素质教育的一项重要举措。6月30日13点10分,原辽宁省基础教育培训中心艺体部主任王英奎、沈阳市教育局体艺专干于晓晶、沈阳市教育研究院中学体育教研员

“体育、艺术2+1项目”是贯彻落实教育部《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,进一步推进学校体育、艺术改革与发展,深入推进素质教育的一项重要举措。6月30日13点10分,原辽宁省基础教育培训中心艺体部主任王英奎、沈阳市教育局体艺专干于晓晶、沈阳市教育研究院中学体育教研员曲生平老师在浑南区教育局刘建光局长、体卫艺科卢啟荣主任的陪同下,来到浑南一校金地校区检查学校申报省体育艺术2+1示范校工作。

检查分别从实地查看、听课、查看材料、座谈、听取汇报几个层面展开。首先,检查组在小解说员的介绍下参观学校的校园文化,专家领导们为我校校园文化反映出的“像蜜蜂一样学习,像蝴蝶一样生活”的总校训而啧啧称赞,他们相信当师生置身美丽的校园中,一定会因美生爱、由爱而乐、由乐而好学。

接下来专家领导们观看了学校体育、艺术各个活动队的精彩展示,乐队、合唱队、舞蹈队、足球队、轮滑、啦啦操队、篮球队、国画、书法、油画、竖笛、扎染……所有活动队的孩子们都展示了自己最好的学习成果,为检查组献上了一场精彩的视觉盛宴。

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检查组还观看了学校四五年级学生的大课间展示,孩子们个个精神抖擞,绳舞飞扬,曲老师说“一校的大课间真正做到了全员普及性,并且能够长年坚持,质量高!”

检查组还进行了分组听课,三节课分别展示了我校体音美教师较高的专业水平和素养。听课后检查组还与体音美教师代表进行了座谈,大家各抒己见,畅所欲言。通过听课和座谈,检查组对学校关于体音美教师队伍的建设培养工作给予了充分的肯定。

之后检查组认真听取了杨晓梅校长关于学校体育、艺术工作的汇报,主要从组织机构——课程落实——教师队伍——资金保障——项目开展评价效果五大方面进行了系统介绍,汇报得到了几位领导的一致好评。

最后,检查组对一下午的实地检查情况进行反馈,反馈中三位领导对一校体育艺术工作给予了高度评价。王主任提到“浑南一校是体育艺术工作高起点、高水平、高质量的一所学校,学校有特色、教师有特点、学生有特长。”浑南区教育局刘建光局长表示一定会一如既往的要求基层学校高度重视体育艺术工作,把它作为实施素质教育的重要途径。

浑南一校将继续行走在体育艺术建设与创新的路上,不断总结经验,分析问题,研究对策,努力探索体育艺术2+1工作新途径。为一校体音美教师职业幸福感而努力;为一校学子有更多翩翩起舞的小蜜蜂、小蝴蝶而努力;为一校体育艺术工作美好的明天而努力!

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