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荐课丨熊大叔讲文史 带孩子听懂《资治通鉴》

荐课丨熊大叔讲文史 带孩子听懂《资治通鉴》跟随熊大叔,画地图、学历史。

森林里有一头话痨,就是吃蜂蜜的时候,嘴巴也不停地絮絮叨叨。

其实他真名叫导弹熊,这个名字来自当年他在报纸上的军事专栏。一头发射导弹的熊,又喜欢捣蛋,所以导弹熊。不过朋友们还是觉得他更应该叫做话痨熊,或者叨叨熊。

他又喜欢读书,把森林里各科动物家里的藏书都搜刮来看了又看。

其中有一套叫《资治通鉴》的古老的书,他看了好几遍,还在桦树皮上写了几百万字的札记

他对别的熊说:“这真是麻烦!”

人家问麻烦什么。

他说要是逃难的话,我必须带一本书,别的都好办,比如《唐诗三百首》是一本,也不厚。《论法的精神》也是一本,就是厚了一点。《希腊罗马英雄列传》就十本。可《资治通鉴》要整整20本,带不了啊。

人家说你神经啊,逃难还带书!

你看,他果然是很喜欢《资治通鉴》的。

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资治通鉴

所有的书都多少有点问题,《资治通鉴》的问题是立场保守,但是瑕不掩瑜,这个缺点不能掩饰它的光辉啊。故事精彩、文笔飞动、内容博大,简直就是一部穿着历史外衣的百科全书。

熊看了好几遍,觉得这本书就是纸上的中国精神博物馆。

不错,司马光和他的团队纪录了很多权谋诡诈和暴力,记录了人性黑暗的一面,但更记录了光明的一面,比如开明君主怎样看待老百姓,忠诚的文武怎样报效国家,勇敢的将士怎样保卫江山,智慧的外交家怎样纵横捭阖,常胜的将帅怎样智计百出,善良的普通人怎样坚守节操,实干的改革者怎样除旧布新。

不错,王朝轮回,历史有周期律,中国人很长时间走不出历史的三峡,但美好的就是美好的,有价值的就是有价值的。

熊总是觉得,这座精神宝库里的很多事很多人,不该被淹被遗忘,应该拿出来好好重温,让今天的中国人知道:我们曾经有过这样的人格这样的气魄这样的格局这样的精神力量。

所有这些,都被精彩的历史叙述文笔包裹了起来。

鲁迅说《史记》是“无韵之离骚,史家之绝唱”。特别欣赏它卓越的文学性。

司马迁的特点是在历史叙述中加入大量文学化的合理想象,而司马光的特点是在冷静的历史叙述中腾挪闪跃,在极其有限的空间里将文学性发挥到极致,而不是虚构情节。

这里只举一个例子:

“暗江云合”。

你觉得这是什么意思?

这四个字的意思是讨伐侯景之乱,梁朝水军的楼船在江面上集结,无数船帆像云阵,遮住了阳光,让长江江面都暗了下来。

你看,熊用了这么多字,史书只用了四个字。

熊读到一些特别棒的桥段,就会拍着树干大声叫好,差点把树上的鸟窝都震下来。

比如三家分晋故事、窃符救赵故事、长平之战故事、楚汉相争故事、昆阳之战故事、刘秀开国战争、隆中对故事、赤壁之战故事、司马懿兵变故事、淝水之战故事、萧衍起兵故事、唐朝开国战争、玄武门之变故事、安史之乱故事……

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熊大叔手绘历史故事

公认司马光善于写战争,但又不是沉迷于打打杀杀,而是特别着力写决策,写双方得失,写历史背景,因为这套书的初衷,就是给后来者总结历史教训,让他们避免重蹈覆辙。

熊喜欢这套书,把它列入必读书。有人说熊你给我介绍一本好看的书吧,他就说《资治通鉴》,导致很多人很恨他,觉得他瞎拽,呵呵。

可它就是很好看啊。

有一天,熊在家里看小熊写语文作业,忽然觉得小学语文课本面目可憎,很讨厌孩子们总是活在标准答案中,就想让小熊退学,跟着熊爸爸学习得了。

但是熊毕竟还是勇气不足,不敢步子迈得太大,于是萌生一个想法,那就是不如每天给小熊读一点《资治通鉴》 ,给他好好讲解。一次不求太多,十来分钟即刻,这样一天天攒下来,集腋成裘、细水长流,读到高中,也不得了啊。

正打算这么做的时候,朋友说你给一个讲也是讲,给一群讲也是讲,不如办一个线上私塾,用语音授课方式,给大家讲呗。

是啊,除了小熊之外,小狐狸、小旱獭、小老虎、小豹子、小松鼠、小羚羊,小这小那,包括小树小草小蘑菇,没准也爱听呢。

熊虽然平常拖拖拉拉松松垮垮,但想清楚的事情还是雷厉风行的,于是就开始讲了。

以前人家叫他小熊,后来人家叫他熊哥,现在他过了40岁,人家叫他熊叔了。

好吧,那就叫“熊大叔私塾”吧。

他试着讲了几课,发现小动物们好像还挺喜欢听,于是就人来疯,决定一直讲下去,讲到熊大爷为止。

他的课,主要沿着《资治通鉴》这条大河往下走,但是很多事情会加入《史记》《战国策》《汉书》《后汉书》《三国志》等二十四史里的资料,让故事更丰满,背景更丰厚。

同时,还会讲一点古代汉语古代文学的东西,以便小动物们轻松地积累国学知识,这部分叫“国学知识一点点”。

熊掌虽然笨拙,但是也能画两笔,他喜欢用简洁的地图来帮助小动物理解历史事件。无地图,不历史,行家都是这样的,啊,这种自夸挺符合熊的性格。

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熊大叔手绘历史地图

他给自己的课拟定了一个口号,叫“每天听课十分钟,一条小虫变小龙”。核心意思,当然是学习从量变到质变,修身从点滴到江河。

有些小动物的爸爸妈妈不喜欢这句,可能是觉得委屈了他们的孩子,觉得小虫这个说法不好。但熊觉得,所有人的一生都是能不能从蛹到化蝶的一生,都是鲤鱼跳龙门的一生,都是从凡马到真龙的一生,有的人征服了自己超越了自己,最后升华了,有的人安于现状不求质变。无论如何,这句口号的重心在“变小龙”,只要你最终变了,你原来是什么并不重要。

而且小虫也挺可爱哒。

又没说一条“小蛆”。

熊大叔的私塾,就这样没放鞭炮没摆花篮地开张了。

他很带劲,决心一直讲下去。

好啦,说这么多,有点嘴干,你们摆好小板凳,我喝完这口水就开讲!

每天听课十分钟,一条小虫变小龙,大家好,欢迎来到熊大叔的历史与国学课堂!

熊大叔讲文史

跟随熊大叔

画地图、学历史

每天十分钟

让孩子听懂《资治通鉴》

听懂中国人的精神与气魄

1年200讲

以《资治通鉴》为框架

结合《史记》《战国策》《汉书》

《后汉书》《三国志》资料

与孩子们重温那些不该被淹被遗忘的故事

原价199元

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