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1996年高考数学试题(全国文)及答案

1996年高考数学试题(全国文)及答案1996年普通高等学校招生全国统一考试数学(文史类)一.选择题:本大题共15小题;第1—10题每小题4分,第11—15题每小题5分,共65分,在每小题给出的四个选项中,只有一项..

1996年普通高等学校招生全国统一考试数学(文史类)一.选择题:本大题共15小题;第1—10题每小题4分,第11—15题每小题5分,共65分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符号题目要求的x2+=1。(10)圆锥母线长为1,侧面展开图圆心角为240,该圆锥的体积(11)椭圆25x2-150x+9y2+18y+9=0的两个焦点坐标是(7,-1),(-1,-1)。(12)将边长为a的正方形ABCD沿对角线AC折起,使得BD=a,则三棱锥的D-ABC体积为(13)等差数列{an}的前m项和为30,前2m项和为100,则它的前3m项和为260。(14)设双曲线=1(0ab)的半焦距为c,直线过l(a,0),(0,b)两点.已知原点到直线的距离为,则双曲线的离心率为(15)设f(x)是(-,+)上的奇函数,f(x+2)=-f-1.5。二.填空题:本大题共4小题;每小题4分,共16分,把答案填在题中横线上.(16)已知点(-2,3)与抛物线y2=2px(p0)的焦点的距离是5,则p=________(17)正六边形的中心和顶点共7个点,以其中3个点为顶点的三角形共有__________个(用数字作答)(18)(19)如图,正方形ABCD所在平面与正方形ABEF所在平面成60的二面角,则异面直线AD与BF所成角的余弦值是________三.解答题:本大题共6小题;共69分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.(20)(本小题满分11分)解不等式loga(x+1-a)1.(21)(本小题满分12分)设等比数列{an}的前n项和为Sn.若S3+S6=2S9,求数列的公比q.(22)(本小题满分11分)已知三角形ABC的三个内角A,B,C满足A+C=2B,=-,求cos的值.(23)(本小题满分12分)【注意:本题的要求是,参照标的写法,在标号、、、的横线上填写适当步骤,完成()证明的全过程;并解答().】如图:在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB==a,E,F分别是BB1,CC1上的点且BE=a,CF=2a.()求证:面AEF面ACF;()求三棱锥A1-AEF的体积.()证明:面AEF面ACF.(24)(本小题满分10分)某地现有耕地10000公顷.规划10年后粮食单产比现在增加22%,人均粮食占有量比现在提高10%.结果人口年增长率为1%,那么耕地平均每年至多只能减少多少公顷(精确到1公顷)?(粮食单产=总产量/耕地面积,人均粮食占有量=总产量/(总人口数))(25)(本小题满分12分)已知l1、l2是过点P的两条互相垂直的直线,且l1、l2与双曲线y2-x2=1各有两个交点,分别为A1、B1和A2、B2.()求l1的斜率k1的取值范围;()若A1恰是双曲线的一个顶点,求|A2B2|的值.1996年普通高等学校招生全国统一考试数学试题(文史类)参考解答及评分标准说明:一.答指出了每题要考查主要知识和能力,并给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,可根据试题的主要考查内容比照评分标准相应的评分细则.二.对计算题,当考生的解答某一步出现错误时,如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响程度决定后继部分的给分,但不得超过该部分正确解答应得分数的一半;如果后继部分的解答较错误,就不再给分.三.解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得累加数.四.只给整数分数,选择题和填空题不给中间分.一.选择题:本题考查基本知识和基本运算,第(1)-(10)题每小题4分,第(11)-(15)题每小题5分.满分65分.(10)C(11)B(12)D(13)C(14)A(15)B二.填空题:本题考查基本知识和基本运算.每小题4分,满分16分.(16)4(17)32(18)(19)三.解答题(20)本小题考查对数函数性质,对数不等式的解法,分类讨论的方法和运算能力,满分11分.解:()当a1时,原不等式等价于不等式组:x2a-1.()当0a1时,原不等式等价于不等式组:a-1x2a-1综上,当a1时,不等式的解集为{x|x2a-1};当0a1时,不等式的解集为{x|a-1x2a-1}.(21)本小题主要考查等比数列的基础知识,逻辑推理能力和运算能力.满分12分.解:若q=1,则有S3=3a1,S6=6a1,S9=9a1.但a10,即得S3+S62S9,与题设矛盾,q1.又依题意S3+S6=2S9可得整理得q3(2q6-q3-1)=0.由q0得方程2q6-q3-1=0.(2q3+1)(q3-1)=0,q1,q3-10,2q3+1=0(22)本小题考查三角函数基础知识,利用三角公式进行恒等变形和运算能力.满分12分.解法一:由题设条件知B=60,A+C=120.-=-2=-2将上式化为cosA+cosC=-2cosAcosC利用和差化积及积化和差公式,上式可化为2coscos=-[cos(A+C)+cos(A-C)]将cos=cos60=,cos(A+C)=代入上式得cos=-cos(A-C)cos(A-C)=2cos2-1代入上式并整理得4cos2+2cos-3=0,(2cos-)(2cos+3)=0.2cos+30,2cos-=0,cos=.解法二:由题设条件知B=60,A+C=120.则=2α,可得A=60+α,C=60-α所以=+依题得,cosB=,整理得4cos2α+2cosα-3=0,(2cosα-)(2cosα+3)=0,2cosα+30,2cosα-=0从而得cos.(23)本小题考查空间线面关系,正三棱柱的性质,逻辑思维能力,空间想象能力运算能力.满分12分.()BE:CF=1:2DC=2BD,DB=BC,ABD是等腰三角形,且ABD=120,BAD=30,CAD=90,FC面ACD,CA是FA在面ACD上射影,且CAAD,FAAC=A,DA面ACF,DA面ADF面ADF面ACF.在面A1B1C1内作B1GA1C1,垂足为G.B1G=面A1B1C1面A1B1,而BB1面A1三棱柱E-AA1F的高为=AA1=(24)本小题主要考查运用数学知识和方法解决实际问题的能力,指数函数和二项式定理的应用,近似计算的方法和能力.满分10分.解:设耕地平均每年至多只能减少x公项,又设该地区现有人口为p人,粮食单产为M吨/公顷.依题意得不等式化简得x103[1-].=103[1-(1+0.01+0.012+…)]103[1-1.1045]4.1x4(公顷)答:按规则该地区耕地平均每年至多只能减少4公顷.(25)本小题主要考查直线与双曲线的性质,解析几何的基本思想,以及综合运用知识的能力.满分12分.解:依题设:l1、l2都存在,因为l1过点P且与双曲线有两个交点,故方程组y=k1(x+)(k10),若(-1)=0,则方程只有一个解,则l1与以曲线只有一个交点,与题设矛盾.故(-1)0,即|k1|1.方程的判别式为1=(2)2-4(-1)(2-1)=4(3-1)设l2的斜率k2,因为l2过点P且与双曲线有两个交点,故方程组 y=k2(x+)(k20),

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