1、560文史类专业那个比较好?
丁延庆:首先对于什么分数段对应什么专业的问题,这个问题不能说不存在。一般来说,高分段可以对应一些理论性、学术性较强的专业,比如纯数学、物理(非师范数学物理),可以说这类专业对天赋的要求比较高,中高分段及以下,可以对应应用性更强的专业。
在560这个分数区段,按我们的界定是中高分段,但实际上文科和理科又不同。我曾在一篇讲高中分流的短文中提到,高等教育都是有“认知门槛”的。但也不能说理科专业的认知门槛就比文科的高,只是对能力倾向的要求不同,但也必须承认文科专业至少是“看似”门槛较低,——哲学文学历史法学教育学等这些学科“门类”(法学门类覆盖范围非常宽泛),甚至经济学(比如其中的政治经济学)和管理学两个门类,好像“识字就能学”,实际当然不是这样,但确实很多分数区段都可以学这些门类的专业,560分当然更可以,文科专业都能学,大多数也招收这个分数区段的考生。注意也有理科专业在文科招生,比如有些中医专业就招文科。
既然都能学,也都有人学,就不能说什么专业是“好”的,什么专业是“不好”的,只有“适合”与否的问题。我近几天一直在直播讲“热门专业”,例如工商管理专业类应该算是热门,其下有15个专业,其中的“工商管理”算不算“好专业”,我的看法是,这个专业“挑学校牌子”,在名牌大学这肯定是好专业,但在一般的大学,这个专业毕业在就业市场上并不是很受认可。在一般的大学,工商管理专业类最好选实用性更强的会计、财务管理(两者学的东西很接近)、审计、人力资源管理、市场营销等。
最重要的是要结合自身特点和条件来进行选择,这在哪个分数区段都是第一条“真理”。喜欢、能学得好,这个最重要。不用说别的,这个分数段能上的学校,每年也都有大把的毕业生通过考研继续升学。
2、为什么理工类专业导师压榨学生的现象比经管法律类专业要严重得多?师生关系也更加紧张?
丁延庆:不能这样说。导师让学生干活、做课题工作,不见得就是压榨。研究生必须通过这种方式学习。理工类专业好导师也多的是,不会将学生作为“科研民工”来压榨。文科因为课题大多的“文书”性质,工作强度通常小一些,甚至根本就是很少,与导师在这方面瓜葛少,因此矛盾也就少。师生关系紧张的,在哪里属于是少数情况。很多时候又是那句俗话:两好合一好,很多事情也不能都怪在导师头上。
3、为什么财经类院校2019年波动比较厉害?
丁延庆:这个很多人都注意到了。实际我们的数据显示18年就有这种倾向,但统计上不显著。根据一年的波动判断趋势在方法上就是有问题的,但不妨碍进行综合分析研判。我认为整体上来说,这是一种合理回调。财经类院校基本过去单科性强,综合化后经济、管理类专业与新建专业质量落差很大,平行志愿普遍推行后,大量追财经专业的考生被调剂到其他专业,实际是越来越多,多到一定程度之后,加上就业市场反馈,就会影响整体热度。
第二个因素是有些专业(主要是计算机类和电子信息类等)大热,影响了很多专业包括财经类的相对热度。
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