一、省级期刊：

1、《中学课程辅导》（教师通讯）9-10月出刊

4000字符2版起发

收稿范围：中学各学科相关

2、《教育观察》9月出刊

第二批学术期刊

复合影响因子：0.202

3400字/2版，5100字/3版

收稿范围：探索与争鸣、理论经纬、课程与教学、德育纵横、心理学研究、高等教育、职教论坛、国际视域、管理与评价、教育广角等

3、《教育家》8月出刊

1500字符起发

收稿范围：收班级管理，教师培训，以管理为主的文章

4、《大学》（教学与教育版）10见刊

4000字符3版起发

收稿范围：教育实践、教学改革、教学手段、教学方式方法、学科教学实践、教学艺术探究、教学管理、高校思政、人才培养、教师发展

5、《大学》（研究与管理版）10见刊

4000字3版起发

收稿范围：专题特稿、高端访谈、高校建设、教学管理、人才培养、教师发展、德育思政、创新创业等主要栏目

6、《大学》(社会科学版) 10见刊

4000字3版起发

收稿范围：哲学研究、经济研究、政法研究、文史研究、社会与管理研究、教育学研究、心理学研究、新闻与传播学

7、《大学》（思政教研版）10见刊

4000字3版起发

收稿范围：专题特稿、马克思主义研究、高校党建、思想政治教育原理研究、思想政治教育课程建设、辅导员队伍建设、教学实践探索、课程思政、爱国主义教育等主要栏目

二、国家级期刊：

《中国培训》9月出刊

复合影响因子：0.1834000字符2版起发

收稿范围：职教观察、教学改革、企业培训、校企合作、公务员培训、农村劳动力培训、职业技能鉴定、管理培训、职业指导