道德“酵母”激活精神正能量
河南日报记者 刁良梓 本报通讯员 刘婧
小到主动帮室友打扫卫生,大到送爬山跌倒的六旬老翁就医,再到荣获“感动中原”十大人物和入围全国“好人榜”……眼下,在南阳师范学院,文明修身、崇德向善在校园已蔚然成风,整个校园的文明事可谓俯拾皆是,社会主义核心价值观作为一种深刻的印记存留在每个大学生心中。
点滴浸润——
承诺的就一定做到
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南阳师范学院大三学生赵鑫作为一名志愿者“发烧友”,5月16日,在谈到自己的心灵成长时,他脱口而出讲到的是学校已经开展100多期的道德讲堂。
2013年4月,道德讲堂在南阳师院开讲了。“由于网络文化的冲击,传统道德文化的传承受到严重挑战,我们必须寻找方法破解传统文化密码,与‘快餐文化’背水一战。加之现在教育上出现的重智轻德现象,使得道德讲堂的开办更加迫切。”南阳师范学院马克思主义原理教研室主任牛田盛博士说。
道德讲堂开办之初,省内还少有先例。美术与艺术设计学院党委书记耿耀敬回忆起当时的情景说,学院一开始就推行“八个一”流程,即唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、学一点礼仪、讲一个故事、作一个承诺、作一番点评、送一份吉祥。“打破了传统课堂照本宣科的呆板格局,将多媒体教学手段加入其中,设计多样化的宣讲形式,使广大学生易于参与,乐于参与。”
文史学院大二学生程鹤记忆犹新,2014年,南阳师范学院演播厅内,钟鼓齐鸣,大家齐声高唱《三德歌》并朗诵道德经典,400多人举起右手高声允诺。“这种耳目一新的课堂形式,像磁铁一样,紧紧把大家吸引进来,而这个过程,又是各种正能量入脑入心的过程,这大概就叫‘春风化雨’吧。”
“道德讲堂里面有一个环节是‘作一个承诺’,我们以日常生活中遇见的具体问题为切入点,凡是承诺的就一定要做到。”马克思主义学院院长袁雅莎说,比如前段时间,淘宝网店刷单在学校盛行,不少学生利用闲暇时间帮商家刷单,给商家虚构信誉,这造成了商品鱼龙混杂,蒙蔽了顾客的眼睛,我们就鼓励学生承诺:“昧良心的钱坚决不挣!”事儿虽不大,但学生若是做到了,就是一种成长。
从课堂到课外
身边人最有说服力
道德拥有最感染人的力量,它可以让人热泪盈眶。崇德向善作为社会主义核心价值观的基因,它涌动的是人类最本真的愿望,也是这个社会和谐美好的内在力量。
除了在宣讲形式上要生动活泼外,道德讲师的遴选也是一件极其慎重的事情。南阳师范学院学生处处长靳如军说,每年年初就开始遴选本年度的讲师,他们之中既有长期从事德育教学实践的教师,也有长期开展德育理论研究的学者;既有德高望重的资深教授,也还有备受好评的青年才俊,更有同学们身边的同龄人。截至目前,全校已有近200名道德讲师参与进来。
道德讲师刘景键,曾担任南阳市教育学院院长,是知名的教育专家。从领导岗位退休后,满腔热情地投入到关心下一代事业,为青年教师、大中专学生、学生家长举办心理健康教育、文明礼仪、律己育人等方面的辅导报告,讲座数百场次,听众达数万人次,提供心理咨询数百人次,受到了学生、家长、学校和社会的广泛赞誉。
耿耀敬一直以来深信“德育感化人心”并切切实实地践行着这六个字的真谛。他作为道德讲堂的讲师,跟同学们分享的是自己的故事:回想当年,父母病重,自己兄弟姐妹因怕分摊治疗费用很少到医院看望,耿耀敬毫无怨言,默默承担,兄弟姐妹慢慢被感化,血肉亲情更加浓烈。“那节课,一个多小时,没有一个学生离场或玩手机,我知道我的信念和观点大家都听进去了。”耿耀敬动容了。
付出的同时也意味着收获。马克思主义学院党委书记李亚宁说,道德讲堂,让我们越讲越上瘾,越讲越自律,越讲内心越通透,这本身也是一种成长。
南阳师范学院宣传部部长时树菁说,道德讲堂通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式,大力传颂“看得见”、“学得着”、“立得住”的凡人感人事迹、道德故事,引导学生“存好心,做好事,当好人,有好报”,大力弘扬社会主义核心价值理念,推动形成“我为人人,人人为我”的良好社会风尚。
道德芬芳飘满园
人人争当模范
黎明使者、环保使者、学习协会等一大批校园公益社团,餐桌上的文明、“舌尖上的绿色”等公益口号成为校园一道亮丽风景;学校和邓州编外雷锋团合作,在各个学院成立有编外雷锋营、编外雷锋连,志愿援助已经成为学生的自觉行动……这大概就是道德讲堂发酵的力量,南阳师范学院的道德模范现象,很快成为各大媒体关注的热点。
嘉宾江雨佳同学接受访谈
南阳师范学院文史学院11级学生江雨佳,2014年获得“感动中原”十大人物荣誉称号。2015年暑假期间走进浙江省温岭市坞根镇为那里的老人免费拍照。
同年暑假,南阳师范学院孙柳等10名大学生远赴湘西芦溪开展爱心支教活动。同学们从7月6日凌晨3时22分出发一路南下,11个小时后到达湖南吉首。从吉首汽车站到泸溪县,再到浦市镇,一路风雨,辗转近4个小时。这群90后大学生,没有宿舍,在教室里打地铺;没有电扇空调,他们说“心静自然凉”;没有食堂,他们自己生火做饭……他们从听别人的故事,到能够讲自己的道德故事,是道德的力量将凡人善举汇集起来,让其中的精神养分滋养更多的人,让崇德向善的强劲之风成为社会的主流。
“道德讲堂的作用,就是将凡人善举汇集起来,让其中的精神养分滋养更多的人,让崇德向善的强劲之风,成为社会风尚的主流。”南阳师范学院校党委书记黄荣杰十分重视大学生思想道德建设,他说,道德讲堂在高校显得尤为重要,它充当的是‘酵母’的作用,这些受过道德浸润的大学生走上社会以后,他们对整个社会的影响将产生一种翻倍的几何效应。
统筹吴曼迪编辑路欢欢审核刁良梓
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