新闻中心讯 11月17日，我校“大走访大调研”第三组走访、调研了历史学系、文博系、史地所、文史研究院。常务副校长陈晓漫，党委副书记刘建中，副校长陆昉、林尚立，以及部分职能部处负责人参加了调研。

历史学系主任章清、分党委书记金光耀，文博系主任陈红京，历史地理研究中心主任吴松弟，文史研究院院长葛兆光及部分干部、教师代表参加了座谈会。

在座谈会上，各单位结合近年来的工作，围绕学科建设、队伍建设、研究重点等方面进行了介绍。章清表示，历史学系在新的学科设置的格局下，正寻求通过发挥合力，使学科整合取得更好的效果。在队伍建设方面，历史学系年轻教师在整体教师结构中所占比例较大，同时面临着人才引进困难、人才可能流失的挑战，亟需加强队伍建设。

吴松第介绍了史地所未来的重点研究和方向，并指出了发展中存在的问题。他认为，中心应进一步扩大与国外同行的交流，引进一些国际人才，更好地借鉴其他国家对本国区域历史地理研究的先进方法。他同时还指出了目前的学术评价机制，以及中心师资队伍建设等方面存在的问题。

陈红京等介绍了文博系在行政管理、人才引进、研究生培养及博物馆建设等方面的情况和问题。参加调研的校领导指出，文博系面临着良好的发展机遇，要进一步明确学科定位。同时，要加快校博物馆的建设，明晰博物馆的功能定位，使博物馆不仅仅成为文博系教学科研实习基地，而是更好地发挥文化传承等方面的作用，成为展示复旦形象的文化窗口和品牌。

葛兆光认为文史研究院的发展，一是坚持明确的学术研究方向，二是在学术研究的基础上加强运作，三是加强国际化的融合。他认为，研究机构与院系应保持互动，在注重人才引进的同时，也应加强对青年教师的培养。

参加调研的校领导指出，复旦有良好的历史学科研究传统，具有深厚的人文底蕴和学科基础。历史学科要有美好的未来，关键在于如何经营、如何谋划。年轻教师是未来发展的希望，具有发展的动力和基础，要鼓励他们成长，要将加强年轻教师培养与人才引进有机结合起来。在学科建设和学术研究方面，要理顺研究机构和院系的关系，强调学科的整合，即不管研究人员属于哪个单位，只要研究的范畴属于历史学科，研究有相同性，就可以整合成团队，使历史学科更好地发展。