授课教师和课程简介

周月亮

中国传媒大学阳明书院院长周月亮

周月亮，当代心学名家。现任中国传媒大学阳明书院院长，中国传媒大学艺术研究院教授、博士生导师，中国传媒大学学术委员会委员，全国艺术科学规划项目专家组成员，中国阳明心学高峰论坛组委会副主席。

讲授课程：《坛经》研习

《坛经》是中国禅宗的经典之作，是一部凝聚着东方智慧并能训练思维方式的中华经典。本课程通过对《坛经》中的“般若品”“定慧品”等章节的详细解读，让学生们深入了解这部传统思想经典，并将结合儒家与道家的学说与思想，与《坛经》中的禅宗智慧进行对比，让学生们了解为何《坛经》能成为中国佛教的经典，以及它与儒家与道家思想的关系。最后，课程中也会把《坛经》中的故事和经典话语进行多角度的阐释，让学生们明白《坛经》的语言风格、思维方式实质都凝聚着儒释道三家思想的精华。

姚小鸥

中国传媒大学姚小鸥

姚小鸥，文学博士，中国传媒大学文学院教授，《诗经》研究名家。博士研究生导师，从事中国古代文学、戏剧戏曲学的研究。

讲授课程：《诗经》研习

《诗经》是中国最重要的文化原典，它在春秋末年由孔子编成后，历代传习，对中国文化的影响极为深远。本课程选取《诗经》三百零五篇中的精华讲解，兼以孔子与《诗经》的关系等重要经学史内容进行讲授。课程目的是使学生对这部经典具有一个大略的全面认识，并期望其在研读中增进中国古代文化与文学方面的知识与人格修养。

陈斯一

北京大学古典学研究中心研究员陈斯一

陈斯一，北京大学哲学系学士、硕士，剑桥大学古典学博士，现任北京大学哲学系伦理学教研室长聘副教授、研究员、博士生导师，兼任北京大学外国哲学研究所研究员，山东大学古希腊思想研究中心客座研究员，中华全国外国哲学史学会古希腊罗马哲学专业委员会理事，外国文学学会古典学研究分会理事，主要研究方向为古希腊哲学、文学、历史、基督教哲学、伦理学、政治哲学，著有《从政治到哲学的运动：解读》《荷马史诗与英雄悲剧》《存在与试探：奥古斯丁的》。

讲授课程：《荷马史诗》研习

本课程旨在讲授荷马史诗（以《伊利亚特》为主）包含的古希腊思想，探寻古希腊神话系统和英雄传说所表达的世界观和价值观，鉴赏其悲剧美学的诗歌技艺，同时以史诗文本的核心卷章与重点段落为载体介绍古希腊历史、文化、哲学的一般特性。

崔岷

南开大学历史学院崔岷

崔岷，南开大学历史学院教授、博士生导师。主要从事中国近代史研究，已发表学术论文近30篇，其中多篇刊于《历史研究》、《近代史研究》。出版学术专著2部，获省部级科研成果二等奖1项。

讲授课程：《伯罗奔尼撒战争史》研习

《伯罗奔尼撒战争史》是古希腊历史学家修昔底德的一部历史著作，全书主要叙述了雅典和斯巴达两大城邦集团为了各自的政治、经济利益，争夺希腊世界的霸权，在公元前431-前404年所进行的一场战争。该书坚持理智和科学的态度，试图揭示历史事件发展中的因果关系，文词简朴，不事渲染。书中还体现了历史进化论思想的萌芽，这在西方史学著作中尚属首次。作者将古希腊哲学家追求真理的精神应用到历史研究中，对史料采取科学的处理原则，为后世历史编纂树立起典范。本课程将详细解读这部史学巨著，揭示伯罗奔尼撒战争背后的原因、事件和影响，还将关注修昔底德的历史观和方法论，对该书在西方史学中的地位与影响进行深入探讨。

徐辉

中国传媒大学艺术研究院徐辉

徐辉，哲学博士，教授、博士生导师，指导方向为艺术史论。早年毕业于北京大学哲学系美学专业，现兼任北京大学美学与美育中心研究员。曾参与教育部人文社科项目“唐代书画理论及其审美观研究”、广电总局社科项目“中国网络电影产业发展研究”和教育部重大教改项目“影视画面构成”等。

讲授课程：《庄子》研习

《庄子》是中国哲学方面源发型的思想经典，对整个中国文化的影响非常深远，对塑造中国文人的精神世界，发挥了巨大的作用。本课程根据《庄子》内七篇的精华，参照外杂篇予以解，适时地沟通儒家和禅宗等进行讲授。课程目的：使学习者在把握这部经典的思想灵魂的同时，在现实层面上进一步开阔人生、社会、艺术等方面的格局。

李智

中国传媒大学传播研究院李智

中国传媒大学传播研究院教授，博士生导师。北京大学外国哲学博士（1998-2001），复旦大学新闻传播学博士后（2002-2004）。主持国家社科基金重点项目1项、主持并完成省部级课题2项、参与完成国家级重大课题3项和国家重点课题1项。先后获教育部第四届高校人文社会科学研究优秀成果三等奖（2006年）、全国新闻学会首届青年学者优秀学术成果奖（2012年）及中国传媒大学第十届、第十二届优秀学术成果一等奖、二等奖（2012，2016）。出版学术著作16部（其中，专著7部，编著1部，教材1部，译著7部），发表学术论文50余篇（其中，CSSCI核心期刊论文40余篇，1篇被《社会科学文摘》转载，2篇被《新华文摘》摘登，7篇被人大复印资料转载）。

讲授课程：《存在与时间》研习

《存在与时间》研习：《存在与时间》是研读海德格尔的起点，也是其代表作，影响巨大而深广。此书的主要任务是：从“时间”的维度追问并解答两千年西方哲学史上遗忘了的根本问题——“存在”问题。本课程选取《存在与时间》中的核心概念、范畴和命题予以解析，并通过文本领读来深化对存在主义的理解，进而助益学生提升人生境界，开启人生新航程。

邓瑜

中国传媒大学融媒体中心邓瑜

邓瑜，本科毕业于北京大学考古系（现考古文博学院），曾供职于北京市文物研究所。后从中国传媒大学电视学院博士毕业，留校任教。现供职于校融媒体中心，为主任编辑。多年读史，亦有心致力于历史文化的影像传播。已出版专著《媒介融合与表达自由》、译作《下一代的竞争力》。曾讲授电视策划、访谈实务、新闻评论和纪录片创作课程。参与创作大型历史系列片《永远的丝路》（央视，2001）、《口号见证历史》（凤凰卫视,2009）和大型纪录片《互联网时代》（央视,2014）、《探寻人工智能》（阳光媒体集团,2018）。

讲授课程：《史记》研习

或问：“二十四史，从何谈起？”答曰：从《史记》谈起。被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，不仅是中国历史上第一部纪传体通史（时间断限，上至传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初年间），也是集先秦至汉武期间文化之大成的文学巨著。本课开讲《史记》，不求全面阐释、细致解读书中内容，而是旨在以《史记》文本为基础，辅之以现当代考古材料及历史研究成果，大致梳理从中华文明起源到秦汉大一统的历史进程，让学生更深地了解《史记》里所写的早期中国及中国人，并管窥中华文明的基因，感悟传统文化的内涵，丰富人文素养，增强文化自信。

王宇英

中国传媒大学马克思主义学院王宇英

王宇英，中国传媒大学马克思主义学院教授。1996至2007年间在首都师范大学历史系攻读历史学学士、硕士、博士学位，2007年毕业后到中国传媒大学中国近现代史教研室任教，2014年8月到2015年8月在美国圣路易斯·华盛顿大学东亚系访学。2013年获第七届北京高校思想政治理论课基本功比赛三等奖。主持教育部项目1项，北京市青年英才项目1项，北京市教工委项目1项，出版学术著作1部，发表学术论文20多篇，核心12篇。

讲授课程：《历史》研习

《历史》研习：《历史》研习经典穿越时间、跨越空间，成为了活在今天的过去，其中一个重要原因是其议题及展开方式对当下仍有重大意义。成书于将近2500年前《历史》在记录、书写希波战争来龙去脉的同时，探究了人与命运、强者与弱者、战争的正与邪、权力的边界、自由的价值、习俗的力量等议题，更为重要的是，作者希罗多德用多元开放的方法收集史料，以探究真相的姿态处理史料，奠定了此后历史书写的基本原则，研习《历史》是理解人为何以及如何书写历史的重要方式。

王永

中国传媒大学人文学院王永

王永，中国传媒大学文学院人文学院教授，硕士生导师。华东师范大学中文系中国古代文学专业博士毕业，曾为韩国首尔大学人类学系访问学者、北京大学哲学系访问学者、中科院地理所GIS（地理信息系统）学员。出版《唐宋古文纵论》《金代散文研究》的学术专著，在《民族文学研究》《现代传播》《光明日报》等学术报刊发表数十篇学术论文，完成省部级科研项目2项。

讲授课程：苏轼诗词研习

北宋文学家苏轼以其人格的完善性、思想的圆融性和文艺成就的多面性成为中国文学史上的典范人物。苏诗与黄庭坚并称“苏黄”，苏词与辛弃疾并称“苏辛”，诗词是构筑其光辉成就的重要组成部分。本课程通过对苏轼经典诗词作品的研读，力图深入到苏轼丰富的内心世界，带领学生走进苏轼诗词文本与其外在历史文化的对话空间，生成对其创造性精神成果的深入体验。

孙凌钰

中国传媒大学人文学院孙凌钰

孙凌钰，博士毕业于北京大学中文系比较文学专业，研究方向是英国浪漫主义、莎士比亚戏剧、西方文论等。开设课程有“西方文化概论”“西方文论经典导读”“英国早期人文经典阅读”“西方现当代美学思潮专题”“莎士比亚戏剧赏析”等。

讲授课程：“莎士比亚戏剧”研习

本课程拟精讲莎士比亚的几部著名的悲剧、喜剧和历史剧，通过深入文本细节和具体的历史背景，带领学生参与到莎剧核心问题的讨论中；也通过以点带面的方式，使学生了解莎剧中的喜剧、悲剧、历史剧、罗马剧等几个类别的剧目的特点，尽量给学生建立起对莎剧的全面认识；并结合莎剧的时代背景、作家的艺术手法和思想内涵等内容的讲解，来提高学生在文学、历史和思想史方面的素养。

魏飞

中国传媒大学马克思主义学院魏飞

魏飞，主要研究方向为马克思主义哲学和现代西方哲学。加拿大维多利亚大学（UVic）联合培养博士。曾在英国约克大学（UoY）和荷兰乌得勒支大学（UU）做访问学者，也曾在APA（美国哲学协会）国际会议上作主旨发言。已在主流媒体和报刊杂志上发表理论文章多篇，也在国际期刊发表文章4篇，其中，SSCI发表文章2篇。专著1本，独译著作1本，合译著作2本。

讲授课程：《尼各马可伦理学》研习

《尼各马可伦理学》作为亚里士多德的代表作之一，提出了德性伦理学的核心理念，探讨了人类生活的最高善。在本课程中，我们不仅将分析这些理念的哲学意义，还将探讨它们在当代社会的实际应用和价值。通过理解亚里士多德关于幸福、德性、友爱和善的观点，我们可以更好地理解如何过上有意义的生活。让我们一起探索古希腊哲学的深奥，发现其在现代生活中的独特价值。

具体信息请查看招生简章：

2024年春季人文经典研习微专业招生简章.pdf

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