上篇《高能升级！跟着名家用一套《资治通鉴》学好大语文（上）》中提到了为什么不能错过《柏杨给孩子的资治通鉴》这本书，但优点远不止如此。

NO.5 网罗文史哲，全面提升大语文素养

400多个文学、哲学、史学常识

85个成语典故+52篇《资治通鉴》原文

超大容量，扩展大语文知识面

“大语文时代”，我们发现很多只学课本，没有一定课外阅读量的孩子根本无法应对中高考的语文考试。毕竟就连部编版语文教材总主编温儒敏教授都曾说：“高考的阅读面也在悄悄变化，哲学、历史、科技什么类型的内容都有。现在阅读的要求远远高出了语文教学平时教的那个水平。”

比如2021年山东德州和2020年广西北部湾的中考都考了《资治通鉴》。

2021年山东德州中考题

2020年广西北部湾中考题

甚至高考全国卷一的作文题目就给出了一段齐桓公、管仲和鲍叔的史料，让孩子针对他们说出自己的感触。

所以我们必须扩大孩子的阅读面，不但是名著、诗歌，历史、哲学、科技方面的书也要让孩子涉及。

这套《柏杨给孩子的资治通鉴》还添加了非常有趣又实用的板块，那就是知识链接。在每一大章后，都会对该章节涉及的一些重要知识点进行解读。包含文史哲400多个知识点，帮孩子扩大阅读面的同时，也能有效提升孩子的文史成绩。

比如“将相和”这个故事里，它就介绍了“和氏璧”的来历，古代的乐器“瑟”和“缶”是长什么样的，“价值连城”“负荆请罪”这些成语的典故出处在哪里，它们现在表达什么意思。

再比如：“禅让制”“世袭制”“分封制”，三公九卿制、三省六部制、九品中正制，什么是平仓法，什么是都督制，这些都是初高中历史考点。

也收录了诗经、乐府诗、汉赋等文学常识，涵盖了文化史的内容；

书中“知识链接”这个栏目更是包罗万象，从政治制度、军事策略讲到人物典故、地理建筑，带给孩子更进一步的文化熏陶。

很多成语都是源于历史故事，但不了解历史的孩子，往往就会用错成语。而这套《柏杨给孩子的资治通鉴》就很巧妙地把成语知识融合到历史故事中，这也是书中十分优秀的亮点。站在如此长的时间维度上，孩子们能看到成语典故的前因后果，也就能更加深入地理解和记忆。

当他们看到司马氏的暴虐，看到王室的大肆分封，看到八王为权力骨肉相残、你方唱罢我登场，就会明白“狗尾续貂”背后的深意。这是朋党间的笼络，暴富时的狂喜。虽说一人得道鸡犬升天，可毫无节制地放纵、不分好坏地滥用，终将招致灭亡。

书里像这样的成语共85个，帮孩子学会正确运用成语，使孩子更能跟上大语文的节奏。

除了成语典故外，这套书还收录了52段精彩文言古文，其中包括中学语文教材中的必背篇目，诸如诸葛亮的《出师表》、李密的《陈情表》等。放在时代和人物背景下去阅读，其中所蕴含的文字和情感之美更能直击人心。

我们读过了柏杨的白话文，再去看司马光的原文，是不是就很好理解了？这种阅读方式，也可以帮助我们学习、掌握文言文的阅读与理解。

NO.6 内容权威，插图严谨

送给孩子能读、能看的纸上博物馆

司马光为编纂《资治通鉴》，足足耗费19年时间，查阅大量的文献资料，而且一改《史记》的纪传体风格，采用了编年体纪事，孩子更容易在时间轨迹上看到纵向历史发展。

但受时代限制，司马光的《资治通鉴》里也有些许错误，为力求历史的严谨属实，柏杨先生创作白话版资治通鉴时，又参考了很多文献资料，纠正了司马光的一些讹误，比如记载的年代有误、事件的真相存疑等。

这套《柏杨给孩子的资治通鉴》成稿后，为保证内容的准确性，还专门邀请北大历史系教授张帆、北大中文系主任陈晓明、北师大文学院副院长张清华、中国社会科学研究院考古研究所专家胡秉华等再次进行内容上的审核和校正。

编者以及审者严谨的态度，使得这套《柏杨给孩子的资治通鉴》，虽是儿童读物，却经得起学术探究。

除了严谨幽默的语言，为进一步引起孩子的阅读兴趣，这套书还添加了170余幅漫画形式的插图。

有一些插画表现了书中的故事场景，有一些插画还原了古代文物，可谓是一部纸上博物馆！

荆轲刺秦王

陆逊火烧连营

图案出自1968年在河北满城县中山靖王刘胜之妻窦绾墓中发现西汉长信宫灯。

汉代长信宫铜灯

书中对应插画

文物的插图由中国戏曲学院青年教师马驰先生倾心创作，经过了中国社科院考古研究所、85岁老专家胡秉华先生的细心审定，大到服饰、器皿，小到发髻，甚至是剑的长短，都经过了仔细的核实。在这套书里，孩子不仅能看到不同时期士兵铠甲的变化、皇帝和官员们服饰的演变，还有就是，我们还能通过各个时期的古代文物图片，窥探到中国古代艺术之美，极具震撼与观赏价值。

权威的内容编排，加上严谨的漫画插图，已经足够使这套《柏杨给孩子的资治通鉴》在同类书籍中脱颖而出。更别提再加上编者的用心以及对细节的重视。

书里也有很多细节。比如为方便孩子把握历史脉络，书里添加了很多思维导图，能让孩子清晰了解历史知识点。

此外，考虑到孩子的认字水平，为方便孩子独立阅读，编者还特意为生僻字注音。

为帮孩子更快区分重点，编者还对不同内容选择不同字体与字号，比如讲述到曹操在邺城兴建铜雀台时，特意用一段小字对“铜雀台”做了详细介绍，扩展孩子视野的同时，也让孩子把历史故事与正史联系起来。

整套书读下来，处处都要记笔记、划重点，不亚于一部百科全书，但它又充满趣味性和阅读乐趣，柏杨幽默的文风被完好的保存了下来，让孩子一遍乐于读，一边无声无息的学，可谓是一套扎扎实实的经典之作!

不管是作为历史的课外读物，或者作为大语文的知识宝库，这都是一套极难得的书，适合6-9岁孩子家长亲子共读，9岁以上的孩子独立阅读。

它文于升学考试有益、武能与世间难事搏斗，是利刃，是铠甲，让人聪慧通透，也让人内敛中带有锋芒。