论题解析

[解题]探索(explore),指多方寻求答案,解决疑问。探索,是一种不断深入、追问事情真理的精神;探索,是一种不达目的不罢休的执著;探索,是一种大胆追求的勇气。探索是人类真知的来源,不停地探索是社会不断进步的前提。

[析题]探索的内涵是丰富的。什么是探索?探索是对新生事物的追求,只有探索,社会才会进步,未来才会充满希望。为什么需要探索的精神?如果没有探索精神,我们的世界会是什么样子?我们的前辈勇于探索,在与日本的八年战争中,在与国民党的战争中,探索出了适合我国人民的战争方式,取得了战争的胜利。我们现在的改革开放需要勇于探索,因为这是一项没有前人经验的伟大事业。怎么样进行探索?探索需要一定的知识含量为基础,探索要不畏困难、不怕失败,敢于另辟蹊径。在探索中会遇到什么样的困难?我们又该怎么办?从不同的角度,作者都可以展开自己的论述。

[温馨提示]探索不是盲目的,要有一定的目标,并以科学为指导。探索要遵循客观规律,不是一味地求新,一味地坚持己见,要有客观的根据作为自己的支撑。如果没有客观的规律,那探索所付出的努力将一无所获。在写作中要辩证地看待探索。

思路导引

何谓探索?探索是对知识的一种孜孜不倦的追求。人的天职就在于勇于探索真理。这种探索的精神存在于社会的各个方面:科学家探索真理,医生探索治病良方,数学家探索数学规律,哲学家要探索世界的本质,而我们学生也需要探索知识。总之,探索是人求得知识的重要方式,是成功不可或缺的条件。

为什么需要有探索的精神?我们的世界万物,都是复杂的,要探求事物的规律就需要我们进行不懈的探索。水变成雪,从天空降落,但是雪还是水的一种形态;水能结成冰,但冰同样也是水的一种形态;水能变成水汽,但是水汽也仍是水的一种变形。唯有经过探索,发现事物的本质,我们才能正确地认识事物,才能自由地运用它们。透过表面看到本质,这就是一种探索的精神。

如果我们失去了探索精神,那就不会有人类的进步,探索推动着我们的改革和进步,探索也是我们一种勇气的培养。真理不会主动地呈现在我们面前,唯有不断地去追寻才能获得。

探索,就需要我们有一种不怕苦的精神,能坚持自己的道路;同时,探索也会遇到困难和失败,我们要有一种良好的心理素质。作为青少年,是我们祖国建设的主力军,更要培养一种探索的精神、一种怀疑的态度,对真知的不断追寻的精神。

论点集锦

1.探索是人类真知的来源。

2.探索是对未知事物的探寻。

3.改革需要勇于探索。

4.科技发展需要探索精神。

5.探索推动了革新和进步。

6.探索难免遇到失败和挫折。

7.探索要冲破保守观念。

8.探索要有怀疑精神。

9.探索要遵循客观规律。

10.探索需要持之以恒。

论据超市

[理论论据]

※路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

—— (先秦)屈原

※涉浅水者见虾,涉深水者见鱼鳖,其尤深者观蛟龙。

—— (汉)王充

※生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多知识。

—— 〔法国〕左拉

※看见汪洋就认为没有陆地的人,不过是拙劣的探索者。

—— 〔英国〕培根

※一个人只要肯深入到事物内部去探索,哪怕他自己也许看得不对,却为旁人扫清了道路。

—— 〔英国〕博克

※为一生工作而进行探索的人是幸福的,因为他无须再探索其他的幸福了。

—— 〔英国〕卡莱尔

※不断地让自己有新理想、新计划,使自己有新的发挥,生活才不致平淡无聊,生命的价值也才能充分地显现。

—— 〔法国〕罗曼·罗兰

※在黑暗中摸索的人常会发现自己原先并不想找的东西。

—— 〔法国〕约翰·雷

※不懈探究的人必然会有所发现。

—— 〔美国〕约·海伍德

※走自己的路,让人家说吧!

—— 〔意大利〕但丁

※希望是隐藏在群山后的星星,探索是人生道路上执著的旅人。

—— 〔丹麦〕第谷·布拉赫

※*人的天职在勇于探索真理。

—— 〔波兰〕哥白尼

※让整个一生都在追求中度过吧,那么在这一生里必定会有许许多多美好的时刻。

—— 〔苏联〕高尔基

※正确的道路是这样,吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

—— 〔俄国〕列夫·托尔斯泰

[事实论据]

找针

曾经有人问爱因斯坦:你与普通人的区别在哪里?爱因斯坦回答:如果说要一位普通人在一个干草垛里寻找一根针,那么,那个人在找到针后就会停下来。如果是我的话,我会把整个草堆都掀开,把可能散落在草堆里的针全部找出来。这就是这位伟大的科学家对于生活、科学的态度:不满足于现状,不断地探索。

论题链接 ①学习②发现③追求

*不畏艰难的探索者

爱迪生在1877年开始了发明的试验,要变弧光灯为白光灯。这在当时是极大胆的设想,需要下极大的工夫去探索、去试验。爱迪生先用炭化物质做试验,失败后又以金属铂与铱高熔点合金做灯丝试验。他所做的1 600种不同的试验都失败了。但这时他和他的助手们已取得了很大进展,已知道白热灯丝必须密封在一个高度真空玻璃球内而不易熔掉的道理。到了1880年的上半年,他将全副精力放在炭化物质上,仅植物类的炭化试验就达6 000多种,最后终于找到了一种竹丝炭化后做成电灯。这种竹丝电灯继续了好多年,直到1908年发明用钨做灯丝后才代替它。

论题链接 ①实践②经验③尝试④积累

首次环球航行

葡萄牙航海家麦哲伦,为了证明地圆说,于1519年率领一支由265人组成的远征队,从西班牙出发,进行首次环球航行。在航行中,海员们不但要与风暴搏斗,有时甚至要喝腐臭发黄的淡水,吃面包屑、牛皮甚至死老鼠。有人畏缩了,但是麦哲伦坚定地表示:“即使船上的牛皮统统吃光了,我们还是要前进!” 他们终于在1522年9月回到了西班牙。而这时,仅剩下一艘船和幸存的18名水手,麦哲伦也死在了充满艰辛的征途上。在欢迎会上,人们授予英勇的生还者一个精制的地球仪,上面镌刻着一行西班牙文:“你首先拥抱了我!” 而后人也为麦哲伦的这种探索精神所感动,一直铭记着这位伟大的航海家。

论题链接 ①毅力②勇气③拼搏

伦琴发现X光

1892年,德国沃兹堡大学校长伦琴教授正在研究阴极射线的穿透力,好几次实验过程中,他发现几米外的荧光屏上有闪光。起初他没有留意去想,后来他诧异:希托夫管是用黑色硬纸包着的,荧光屏上的闪光,不可能来自可见光。为了弄清这一现象,他开始专心研究。他曾用他妻子的手做实验对象,用这种光照射可以显示手的骨骼。直到1895年,他弄清了这一闪光来自一种不知名的射线,于是把这种射线命名为X光。达尔文说过:“大自然是一有机会就要说谎的。要揭穿它,就必须反反复复地去探索。” X光发现的过程正好说明了这一点。

论题链接 ①毅力②坚持③发现

“棉花之父” 吴吉昌

吴吉昌,山西闻喜县人。他是我国的一位农民科学家——新中国棉花之父,曾多次受到周总理的接见,而他对于棉花的探索过程是相当艰苦的。 “文化大革命” 期间他受到近百次批斗,被剥夺了研究棉花的权利,强令每天去打扫全村的街道。有一天,他扫地发现几颗丢落的棉子,高兴得连忙揣在怀里。他想,不让在大田里进行实验,我就在自家院里进行实验。他回到家里,用一个瓦盆装了土,把棉子埋进去,放在炕头上。不久,棉子萌芽了,越长越高,怕被监视他的人发觉,他就把棉苗移栽到院里洋姜之间的隐蔽处,一听到有人敲门,就连忙用鸡罩罩住……正是他这种身处逆境却永不停息的探索精神,创造了 “冷床育苗”“芽苗移栽” 等九项科研成果。

论题链接 ①贵在坚持②逆境

老舍改稿

我国著名语言大师老舍先生,他的作品的语言文字是那样的浅显易懂而又准确凝练,甚至一个字也不能改。原来老舍有一个 “秘密武器”,就是每当他写完一篇文章以后,先检查修改一遍,然后把文章拿到人民群众中去念,听取大家的意见,哪怕是微不足道的一点建议,他都虚心接受。等人家提完意见之后,拿回去修改,修改以后再读给别人听。他的每一部小说总是重复修改几次甚至几十次后才定稿,像著名的长篇小说《骆驼祥子》和剧本《茶馆》就是这样创作出来的。

论题链接 ①修改②创作

利比西的教训

1826年,法国化学家波拉德研究从海藻中提取碘,固体结晶提取出来了,但在提取后的母液底部,却沉淀着一种深褐色的具有刺鼻臭味的液体。他没有随意作出结论,而是认真地研究了这种液体,证明这是另一种元素溴。由此,他发表了《海藻中新元素》的论文。后来,德国化学家利比西读完这篇论文后,后悔莫及。原来,若干年前,他也曾做过类似实验,也得出过类似结果,然而,他只是认为那深褐色刺鼻臭味的液体是氯化碘,于是贴上标签了事。后来利比西吸取这次的教训,取得了不少成就。

论题链接 ①自省②改过

[自我补充]

互动园

[作文题目]

阅读下面的材料,根据要求作文。

1.不懈探究的人必然会有所发现。

—— 〔美国〕约·海伍德

2.波兰女孩多明尼卡·芭兰,一名哈佛大学的学生,为了了解、探索世界的文化,在完全不懂中文的情况下,独自由伊斯坦布尔经乌兹别克斯坦和哈萨克斯坦,向东穿越天山、黄土高原和沙漠来到北京,再经深圳、香港转往台湾。她能在夜幕中一个人骑车进入沙漠,到达阳关;她能挨着饥渴爬上司马台长城的最高点;她能忍着病痛玩遍紫禁城;她甚至能寻找到天山尽头的小教堂去住宿……

要求:①这两段文字对你有什么启发?请根据上面的材料写一篇议论文,所写内容在 “探索” 的范围内。②题目自拟。③不少于800字。

[实战演示]

精彩范文

艰辛的探索之路

看到了多明尼卡·芭兰的事例,我深有感慨。作为一个单身的女孩子,多明尼卡·芭兰独自走过中国的行动,已经不是一般意义上的旅游,而是带有着强烈的探索的意味。那么,是什么使她决心这样做并能坚持下来?我想是因为多明尼卡·芭兰具有一种百折不挠的毅力,更有一种勇于探索创新的精神。正是因为她这种探索的精神,让她成功地走完了这段艰辛的路程。而在人生的旅程中,更是需要这种探索的精神的。哥白尼曾说,人类的天职就是对真理的探索,而这种探索是一个艰辛的过程。唯有通过艰辛的探索,人类才能发现我们未知的事物。

探索之路充满曲折与荆棘,探索的过程也就无比艰辛。唯有具备坚强的意志、超人的毅力和博大的胸怀者,方能在一次次的失败与挫折中不断完善,最终走向成功。爱迪生发明电灯的故事就是很好的一例。爱迪生在1877年开始了发明的试验,要变弧光灯为白光灯。这在当时是极大胆的设想,需要下极大的工夫去探索、去试验。爱迪生先用炭化物质做试验,失败后又以金属铂与铱高熔点合金做灯丝试验。他所做的1 600种不同的试验都失败了。但这时他和他的助手们已取得了很大进展,已知道白热灯丝必须密封在一个高度真空玻璃球内而不易熔掉的道理。到了1880年的上半年,他将全副精力放在炭化物质上,仅植物类的炭化试验就达6 000多种,最后终于找到了一种竹丝炭化后做成电灯。这种竹丝电灯继续了好多年,直到1908年发明用钨做灯丝后才代替它。就是在这种艰辛的探索中,爱迪生给我们带来了方便。如果人们在困难面前就退缩了,用懒惰取代了探索,那么我们的社会肯定是另外一种样子。

怕吃苦是探索创新的敌人,而中国的不少青少年就怕吃苦。在一次中日合办的野营拉练中,中国学生受不了长途跋涉之苦而中途退出了。这与多明尼卡·芭兰独身走过这么多的地方相比,中国有的青少年是多么的不能吃苦啊!唯有克服这种怕吃苦的心态,我们才能有成功。

对每一个人来说,一样的青春会有不一样的内涵,也会有不同的人生历程。但不管怎样,唯有不断探索与创新的人生才是精彩的人生。综上所述,在追求与奋斗的旅途中,我们不可避免地会遭遇挫折、失败,但挫折有挫折的价值,失败有失败的意义,成功最终属于不懈探索的人。我探索,故我成功!

经典点评

屈原有一句名言 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,很形象地描绘了人们对知识的一种探索的过程。探索之路是漫长的,探索之路也是艰苦的,但是人类对探索是永不停歇的。人类的天职就是探索真理,所以,尽管探索之路是如此的辛苦,而人类仍是在不断的探索之路上行走着。作者以 “唯有经过艰辛的探索才会成功” 作为论点,从正反两方面进行论证,充分有力地表达了自己的观点。

文章论述准确雄辩,语言流畅简洁,是一篇不错的议论文。

[实战演练]

请按题目要求另写一篇议论文。