编者按：

平凡孕育伟大，劳动开创未来。长期以来，全区广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，在平凡的劳动战线上为万州经济、社会的发展作出了突出贡献。今年5月1日是我国第74个劳动节，为大力弘扬伟大的劳动精神，积极弘扬尊师重教的社会风尚，持续发挥先进典型的引领示范和辐射带动作用，区教委在近年各级劳动模范、五一劳动奖章获得者中遴选了一批师德典型进行宣传，他们用丹心坚守初心、用肩膀扛起责任、用双手呵护成长、用汗水浇灌未来，他们是万州教育平凡劳动岗位上的典型代表，生动展现了当代万州教育人的良好形象，值得大家好好学习，广泛宣传。

杏坛躬耕三十载 培桃育李满天下

——万州第二高级中学刘卫华先进事迹

刘卫华，男，汉族，中共党员，重庆市万州第二高级中学党委委员、副校长。重庆市名师，重庆市特级教师，中学正高级教师，重庆市高层次人才特殊支持计划教学名师，重庆市五一劳动奖章获得者，重庆市师德先进个人，重庆市优秀班主任，重庆市骨干教师，重庆市绿色园丁，国际气候酷派——绿色校园行动优秀辅导教师，重庆市中小学艺术节活动先进个人，重庆市教育学会中学历史专委会暨重庆市历史学会历史教学研究会副理事长、常务理事、理事、学术委员，重庆市普通高中历史课程创新基地负责人，重庆市普通高中精品选修课程《三峡乡土人文历史》负责人，重庆市万州区刘卫华名师工作室主持人，万州区平湖英才（首批），万州区学术和技术带头人、万州区第一批中小学学科带头人，万州十大优秀青年，万州区高中教育先进个人。

倾注丹心尽职守 一片赤诚甘奉献

“让师爱的阳光照耀每一位学生”，长期以来，刘卫华老师始终致力于构建新型、和谐、民主、轻松的师生关系，本着对教育事业的忠诚和无私的奉献去热爱教育对象，真正做到了关爱每一个学生，不放弃任何一个学生。他修身立德，为人师表，以慎独之心严格要求自己，坚持做到了课内课外一个样、上班下班一个样、校内校外一个样。三十余年来，冬去春来，寒暑易节，不管是春夏秋冬还是黎明黄昏，不管是作为班主任、学校中层干部，还是作为学校校级干部，刘卫华老师每天都迎着朝阳等待学生、每天都送走晚霞陪伴学生。

在30多年的教育教学生涯中，刘卫华老师爱生如子，给予了学生浓浓的师爱。学生小雨是一名活泼好动的男生，身体素质极佳，爱好体育运动，但是学习成绩却停滞不前。鉴于此，作为班主任的刘卫华老师一方面协同其父母和其他老师积极帮助他提高学习成绩，一方面根据他的个人特点支持鼓励他报考军事院校。进入高三以后，小雨入围某航空航天大学的体检，在重庆、成都、北京等地历经了层层筛选，在最艰难的时候，小雨一度准备放弃。关键时刻，刘老师和其父母不断帮助他、支持他、鼓励他，最后小雨如愿考入该校，成为万州二中历史上第一位空军飞行员。如今，小雨已成为西部战区某陆航旅的空军飞行员，这是一支在汶川地震抢险中立下战功的英雄部队。4•20雅安地震时，小雨也成为这支英雄部队中的一员，投身在抢险救灾行动的最前线。

春风化雨沃英才 桃妍李秀遍神州

长期战斗在教育工作第一线的刘卫华老师担任过10届班主任，即使任职学校中层干部期间，也依然兼任班主任和年级主任工作。他在班级管理中坚持宽严适度、以生为本，通过规范化、民主化、科学化、人性化管理，形成了循规育人、以心育人、以情育人的教育风格，所带班级班风正学风浓，所任班主任的班级3次被评为“万州区先进班集体”。此外，刘卫华老师尤善于培优帮差，教育方法多、效果好，被学生誉为“神奇教练”，所教学生不少进入了全国一流知名大学，2008年其所带班级学生在全市为学校争得了历史性突破的殊荣。

他注重对学生的理想信念教育，担任了张云倩、谭获果、杨雪、任迪诗雅等10余名学生的入党介绍人，培养他们在高中阶段加入了中国共产党；注重对学生心理健康教育的他，在担任班主任和德育处副主任期间，兼任了学校心理健康教育课、学校“春雨恳谈室”的心理咨询员和家长学校的培训教师；注重提升学生综合素养的他，在历史教学中融入爱国主义教育、世界观教育、人生观教育、价值观教育、国际理解教育等内容，尤其注重培养学生的家国情怀。如今，刘卫华老师桃李满天下，学生遍布国内外，当中不乏大学教授、民营企业家、政府公务员、解放军军官、空军飞行员、海外留学生等突出人才，也有一大批爱岗敬业、奉献社会的普通劳动者。

初心不改研教学 匠心耕耘结硕果

刘卫华老师作为重庆市特级教师、重庆市名师、重庆市骨干教师、万州区学术和技术带头人、万州区第一批中小学学科带头人，在本地区高中教育界和历史教学界有较高的声誉和影响。在30多年的教育教学生涯中，他担任过13届高中毕业班历史教学工作并长期兼任过高三历史备课组长、文科综合备课组长。良好的教学效果和精湛的教育艺术使刘卫华老师成为闻名万州的名师。南开大学汉语言文化学院副院长、教授、文学博士、博士生导师冉啟斌就是刘卫华老师的学生，他曾这样评价道：“刘老师的历史课融知识性、思想性、科学性、趣味性、生动性、形象性于一体，听刘老师的历史课是一种享受，30多年过去了，但我对刘老师的历史课仍然记忆犹新。”

不仅课堂教学能力突出，刘卫华老师在教育理论研究方面同样成果颇丰。他有较强的教育科研能力、良好的理论修养和一定的学术水平，积极参与课题研究和教研教改活动，笔耕不辍，勤于反思，善于总结、归纳、升华，撰写了大量的教育教学论文和教学研究文章，取得了突出成绩。在《历史教学问题》《中学历史地理教与学》《中学历史教学参考》《中学历史教学》《中国德育》《基础教育参考》等国家级、省级刊物公开发表论文70多篇（其中核心期刊3篇，中国人民大学报刊复印中心全文转载1篇），主编或参编的出版著作11本（个人出版专著1本），获得国家、市、区获奖的论文有30多篇，担任了7个重庆市市级课题的主持人或主研人员（重庆市重大课题1个，结题5个），并担任重庆市普通高中历史课程创新基地负责人、重庆市普通高中精品选修课程《普通高中三峡乡土人文历史》负责人、重庆市普通高中精品选修课程《巴渝文化》主讲教师、重庆市立德树人特色项目研究基地万州二中项目《诗意文化育人特色课程实践研究》主研教师。

打造特色走出去 辐射引领重实效

为师者，传道授业解惑。刘卫华老师在历史教学上的孜孜不倦、精益求精，得到业内人士的广泛赞誉。担任重庆三峡学院兼职硕导和国培计划主讲教师，成都师范学院客座教授和国培计划专家库成员，重庆市教师教育学会中学教师智库基地学科课程指导专家，重庆市中学历史骨干教师培训主讲教师，万州区教师进修学院国培递进式培训主讲教师，万州外国语学校历史教学指导教师，万州江南中学历史教学指导教师，万州沙河中学历史教学指导教师，万州二中文德中学历史教学指导教师，云阳实验中学历史教学指导教师，涪陵五中高中历史课程创新基地建设指导专家。

刘卫华老师带领名师工作室团队以重庆市普通高中历史课程创新基地（万州二中会通历史课程创新基地）和万州区刘卫华名师工作室为抓手，将其打造为创新教育课程示范基地与交流中心，并充分利用新媒体平台优势进行推广，“万州二中会通历史课程创新基地”和“刘卫华名师工作室”微信公众号共推送文章352篇，为万州区其他学校、三峡名校联盟及市内外各学校历史教学活动的开展提供有益经验。此外，基地建设的成功经验刊发在《今日教育》《课堂内外》等刊物上，“学习强国”平台也推送文章《融会贯通学好历史，重庆一所学校这样探索学科变革》，依托网络平台，通过多种交流渠道，展示历史课程基地建设成果， 进一步扩大了高中历史课程创新基地的辐射半径。

刘卫华老师模范履行师德规范，爱岗敬业，言传身教，堪为师德标兵；春风化雨，育人育心，桃李芬芳，堪为育人模范；潜心教学，探究课改，成绩突出，堪为教学专家；笔耕不辍，参与科研，主研课题，堪为科研先锋；辐射指导，骨干带动，引领示范，堪为学科行家；呕心沥血，献身教育，碧血丹心，忘我工作，是万州基础教育战线的优秀教师。