科学就像一段神奇之旅，孩子们就是这段旅程的主人。在这里，他们释放好奇的天性，探索科学实验的奥秘！为落实“双减”和“五项管理”工作，临渭区胜利小学开发了以“科学好好玩，好好玩科学”为教学理念的科学特色课程，丰富的课堂元素和有效的小组合作充分激发了孩子的创新思维，有趣好玩的科学课堂深受胜利学子的喜爱。

一、玩具变学具，科学真有趣

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。” 古今多少诗词名句中隐藏着月相的秘密。对于月亮，孩子们总是充满了好奇与幻想：月儿有时圆圆，为什么有时又缺了一块？带着疑问，孩子们在刘老师的指导下，制作出月相盒，揭开了月球的神秘面纱。跟随他们一起走进观月旅程吧！

二、探究热情浓，齐心共收获

在制作水钟的过程中，孩子们经历了“问题—设计—制作—测试—完善”等步骤，将STEAM理念运用到工程设计中。结合课本上《计量时间》单元所学的专业知识，不断调整、改进和优化水钟，最终呈现出自己满意的作品。本次课程让孩子们感受到了科学世界的精彩，在实践中体会到探索的乐趣！

三、探究集智慧，实践见真知

在关老师的引导下，学生亲历了200多年前科学家奥斯特发现的电磁感应的过程，并在探索如何让小磁针偏转角度更大的过程中深入思考电和磁转化的依据，让学生深刻体会到细致观察的重要性。

科学探世界课程的开发与实施，帮助学生体会到科学的魅力、知识的力量，更好地激发了学生对科学的兴趣。本课程真正做到了让学生从小养成“爱科学、学科学、用科学”的良好习惯，培养学生正确的科学精神，提高学生的科学素养。

撰稿/蓝若天

摄影/蓝若天