第二步，分门别类，归纳整理。

打好基础之后，需要把现有的知识体系做一个系统的归纳整理和前景规划。

这一步，可以充分利用我们的兴趣爱好，在整理规划的时候更有干劲，得到更大的乐趣。比如，如果对某一位历史人物感兴趣，可以围绕他进行相关的历史知识整理。

我们用张学良来举例。作为耳熟能详的人物，张学良自己留下了回忆录，别人也留下了大量相关的回忆。从对他个人的兴趣出发，可以归纳张家父子往事，东北军系统具体情况，西安事变的详细情况，东北军参加抗战的情况，东北军起义的部队和最后的结局等等。在这些研究的基础上，还能挖掘出张家父子在东北的建设情况，九一八事变和日军对东北华北的侵略等等专题。

第三步，历史专题的开发和研究。

在已经打好的基础和形成的知识体系上，针对性地开发专题，进一步做研究。

还是拿上面的张学良举例，我们已经通过对他的兴趣开展研究，得到很多相关知识，从点到面有所了解。想更深入地进行，就必须从政治、经济、军事、文化、教育等等方面来开发专题。

比如我个人针对性进行关注的年代与事件，就是日俄战争、北洋军阀、军阀混战和北伐等。当时中国的情况十分复杂，这是一个相当庞杂的体系，军阀之间一次又一次的混战，东北易帜北伐胜利，接下来继续混战，九一八事变爆发，东北军入关。在这条时间线上，截取一个又一个的点，来建立专题档案，并且用各方面的历史知识来填满它，这就是历史专题开发的意义。

当然，我的方法比较个人，也可以通过相关的人物和事件，从点到点来推进对这方面历史的研究。

第四步，学以致用。

作为一个写作者，我学习研究历史的最终目的是成为一个好的作家。所以，前面三个步骤如何推进，归根结底都是要落实到写作上。

在这里，需要重新提到兴趣二字。

我们常常说，做一件事最有效的方法，是建立兴趣，在兴趣爱好的基础上再拓展，让它变成你的专业。

不喜欢写作，不要硬来写，不然每写一本书都是折磨。不喜欢历史，也不要硬来研究，那么每看一本历史书对你来说都是煎熬。

继续以张学良举例，对于我而言，我研究他，并不是要写他的传记和什么历史大事件，而是依照我自己的写作习惯，把他当成背景人物。

背景人物和历史事件确定之后，才是一本书写作的开始。

比如我要写一本有东北军小人物抗日的小说，这就需要让包括张学良在内的每一个有名有姓的历史人物绝不出错，不会让他出现在不该出现的时间和地点，不会让他去干跟他无关的事情。保证所有的人物事件全都不出错之后，再在这个基础上勾勒出我自己创造的人物形象，让以上所有内容变成背景，让我创作的人物更具魅力，故事更有说服力。

不出错，只是一个前提和必要的条件，并不能让我的小说更精彩，这就需要我们前面做过的几个步骤，需要大量的研究、大量的细节补充。

这个人物老家是在山东，就需要闯关东的历史背景补充，这个人物做过马匪，这就需要东北马匪的历史，东北风土民情的细节补充。

这个人物的教育背景，需要东北教育史的细节补充；从军的情况，需要东北军详细情况的补充；这个人物的战斗经历，需要东北军从北到南，从江浙沪到山东等抗战史的细节补充。

小说如果有十个人物，每个人物的方方面面，都不是凭空而来，每个人物的来历背景，从军的经过，每个人物的感情生活，他们的性格特征，都需要我们在前面所做的训练和历史研究中找到答案。

如果这里的主人公是共产党员，我们就尽量补充东北的党史，或者从已有的党史人物中寻找一些人物的原型。

总而言之，写作不是一件容易的事情，研究历史也不是。

不懂历史的作者面对某个年代总是一片茫然，错漏百出，所以历史写作的入门很难，真正有所成，是难上加难。很多人会说，他们一旦想写点东西，只要开了个头，就发现面前全都是难关，什么人物事件都得查资料，查一查太麻烦就放弃了。

历史的写作，在我个人看来，最重要的是把准备的工作做在前面，做到最深层最广处。解决了准备工作的问题，以后所有的麻烦都迎刃而解。

每一本历史方面的书，拿起来扫一眼你就知道主要内容，知道如何为你所用。

每开一个历史专题，你就知道如何搜集专业的书籍，如何记笔记做摘录，如何更有效地得到你想要的成果。

每次构思出一个新的人物，一提起来你就知道他的历史背景，知道跟他相关的历史人物，也必然知道这些历史背景和历史人物如何为你所用，如何跟你创作的人物建立联系。

历史写作的入门难，但是只要一入此门，就会得到双倍的快乐。

何乐不为呢？