1、郑和下西洋导入:请同学们想一想,在世界航海史上最早的大规模的远洋航行应该是哪一事件? 第16课 探寻新航路 15世纪末到16世纪初,又称“地理大发现”,它指从西欧穿过大西洋到美洲,进而横渡太平洋完成环球航行和从西欧沿非洲西海岸南下绕过好望角,到达东方的路线。 何为新航路??探究一:既然有传统商路,西欧各国在15世纪末16世纪初为什么还要开辟新航路呢?一、新航路开辟的原因根本原因(经济根源):商品经济的发展和资本主义萌芽的出现一、新航路开辟的原因材料:1500年左右,随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义萌芽的出现,货币日益取代土地成为社会主要财富的标志。货币成为普遍的交换手段。封建贵族用货币购买
2、奢侈品。农民也用货币交纳地租。商人和手工工场主需要更多的货币以扩大经营。金币是当时的重要交换手段,因而贵金属黄金就成为人人都渴求的东西。材料:元朝时,中外交往很频繁,意大利旅行家马可波罗在元世祖时来华,居住了十几年。马可波罗行纪 的主要内容是关于马可波罗在中国的旅游纪实。全书以纪实的手法,记述了他在中国各地包括西域、南海等地的见闻,记载了元初的政事、战争、宫廷秘闻、节日,游猎等等,尤其详细记述了元大都的经济文化民情风俗,各大城市和商埠的繁荣景况。它第一次较全面地向欧洲人介绍了发达的中国物质文明和精神文明,将地大物博、文教昌明的中国形象展示在世人面前。社会原因(社会根源):马可波罗行纪的影响欧洲
3、人狂热追求货币和黄金14世纪前后欧亚之间的商路传统商路奥斯曼土耳其地中海直接原因(商业危机):东西商道受阻材料:他航行的目的是“为上帝和皇帝陛下服务,给处于黑暗中的人们带去光明,并非像有的人所说的那样去发财致富1489年,当达加马到达印度的卡利库特时,一位当地人问他想得到什麽,达迦马答道: “基督徒和香料”。 宗教因素:传播天主教(精神动力)材料:14、15世纪欧洲兴起的文艺复兴运动,其主流思潮是人文主义,重视人的价值,崇尚人性,反对中世纪神学世界观,鼓励人们敢于冒险、勇于开拓进取去挑战并征服自然,大胆追求财富并实现个人价值。正是在这样的思想指导下,欧洲才出现了一批向茫茫大海挑战的探险者。思想
4、根源:人文主义提倡冒险进取精神探究二:欧洲人“想去”开辟新航路,那么他们“能去”吗?他们具备怎样的条件呢?二、新航路开辟的条件多桅帆船地圆说指 向 标星 盘二、新航路开辟的条件假如你是当时的一位航海家,具备了怎样的条件,你才能够远洋航行呢?1)航海技术和造船技术的提高2)指南针的使用3)地理知识的提高(相信地圆学说)客观条件 材料:15世纪晚期,葡萄牙、西班牙均已是政治统一和中央集权的国家,国家有力量支持海外探险活动,也希望借此获得财富,以提高在欧洲的地位。例如葡萄牙国王若奥二世曾一年内先后派三支探险队驶向茫茫大海。政府支持远航问题:最早进行探险的是哪两个国家?为什么?葡萄牙和西班牙(1)两国
5、都是靠大西洋的有利位置,先天倾向于海外发展。(2)两国都是中央集权的国家,有能力供应远航必备的装备和费用。(3)两国都掌握航海技术,特别是葡萄牙。(地图绘制水平提高,多桅快速帆船)(4)两国都有一批敢于探险的航海家主观条件1、客观条件:物质条件:包括海船、物资和资金。航海技术:指南针的应用。造船技术:已出现了新型的轻便、多桅多帆、快速、舱宽的大船地理知识:欧洲开始流行地圆学说,绘制地图的技术较高2、主观条件: 葡萄牙和西班牙王室的支持二、新航路开辟的条件归纳哥伦布等航海家具有探险精神、超人的意志和智慧探究三:当时西欧人开辟了哪几条新航路呢?三、新航路开辟的经过亚洲非洲欧洲1487葡萄牙里斯本好
6、望角好望角三、新航路开辟的过程达伽马亚 洲非洲莫 桑比 克好望角马林迪卡里库特达伽马葡萄牙里斯本1497年葡萄牙印度南美洲非洲北美洲洪都拉斯哥伦布向西出航四次,发现了中美洲地峡和南美洲大陆。1492年欧洲美洲麦哲伦1519麦哲伦海峡麦哲伦1520麦哲伦同伴1522西班牙塞维利亚菲律宾麦哲伦死亡之地麦哲伦1521麦哲伦时间航海家国别主要航线支持国1487148814921497149815191522迪亚士葡萄牙西欧大西洋好望角葡萄牙哥伦布意大利西欧大西洋美洲西班牙达伽马葡萄牙西欧大西洋好望角印度洋印度葡萄牙麦哲伦葡萄牙环球航行西班牙迪亚士是功败垂成的悲情英雄 最终怯于好望角狂风怒号中哥伦布是利
7、在千秋的独门侠客 敢往大西洋腹地前进达伽马是修成正果的无畏勇士 最先开辟了欧非亚航线麦哲伦是无坚不摧的异乡孤魂 环球航行死于途中材料2:据哥伦布航海日记记载:在辽阔的太平洋上,没有陆地、岛屿。食品奇缺,100多个日日夜夜里,他们没有吃到一点新鲜食物,只有面包干充饥,后来连面包干也吃完了,只能吃点生了虫的饼干碎屑,这种食物散发出像老鼠屎一样的臭气。船舱里的淡水也越来越浅,最后只能喝带有臭味的变质黄水。为了活命,连盖在船桁上硬得像石头一样的牛皮也被充作食物,有时,甚至吃木头的锯末粉。情感升华材料1:1492年10月10日星期三众船员已经不堪忍受,怨声连连,抱怨旅途太长。远征军司令竭力鼓励众人,以这
8、次航行会给他们带来的许多好处燃起他们的希望。他又进一步说,再抱怨也无济于事,他是为到印度地区而来的,因此必须前进,直到在上帝的佑助下抵达目的地。 思考:结合材料和所学知识,你认为航海家身上有哪些值得我们学习的精神?探究四:请同学们再来想一想,新航路开辟的完成产生了什么影响呢?四、新航路开辟的影响巴哈马群岛海地岛古巴岛太 平 洋印 度 洋太 平 洋大 西 洋 好望角麦哲伦海峡麦哲伦海峡麦哲伦海峡麦哲伦海峡麦哲伦海峡麦哲伦海峡麦哲伦海峡新航路开辟欧洲大西洋沿岸工商业繁荣起来,促进了资本主义产生和发展。(一)积极影响1420年欧洲人眼中的世界1620年欧洲人眼中的世界比较上面两幅地图,它们有什么不同
9、?为什么会有这种不同(一)积极影响加强了各大陆之间的联系,世界开始连城一个整体。世界观念确立起来。1992年是哥伦布航行到美洲500周年,许多国家纷纷举行纪念活动,但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满.他们打出的一条标语上写着:“你们庆祝的是我们的苦难”。新航路开辟后,欧洲殖民者不断奴役和屠杀印第安人,使美洲劳动力大大匮乏。据统计,1492年在伊斯帕尼奥拉岛上居住的印第安人有25万,到1538年,仅剩1500人。墨西哥的印第安人在西班牙统治的100年间减少了约90%。新航路开辟的影响(二)消极影响掠夺财富和资源;野蛮屠杀、奴役当地居民;贩卖黑奴;给亚非拉等地带来巨大的灾难归纳总结整体感知一、原因
10、二、客观条件:地圆学说、罗盘应用、造船技术突破三、主要航线:迪亚士:到达好望角达伽马:到达印度西海岸哥伦布:发现美洲麦哲伦:环球航行1.经济根源:2.社会根源:3.商业危机:4.宗教因素:5.思想根源:欧洲工商业的发展,资本主义萌芽出现四、影响:渴求黄金,“寻金热”传统商路受阻(直接原因)传播天主教人文主义提倡冒险进取精神1、积极影响:2、消极影响:促进了资本主义产生和发展。世界开始连城一个整体。给亚非拉等地带来巨大的灾难1.15世纪后期,西欧形成了一股黄金热。一位西班牙殖民者说:“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈。”这一“心病”直接推动了西欧( )A新航路的开辟 B
11、文艺复兴的兴起C封建统治的加强 D科学革命的开展课堂练习A2.1487年,开始新航路开辟,在1488年“发现”好望角的是( )A迪亚士 B达伽马C哥伦布 D麦哲伦A课堂练习状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才
12、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路3.“1519年9月20日晨
13、,在西班牙桑卢卡尔港,隆隆的炮声送走了人类有史以来最奇异的远航。”这次“最奇异的远航”是指( )A迪亚士船队的远航B达伽马船队的远航C哥伦布船队的远航D麦哲伦船队的远航D课堂练习4、在欧洲广泛流传后,激起上层社会对东方向往的作品是( )A、荷马史诗 B、历史 C、马可波罗行纪 D、自然史C课堂练习5、首先探寻新航路的国家是( )A、英国和荷兰 B、葡萄牙和西班牙 C、西班牙和意大利 D、葡萄牙和英国B课堂练习6、欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体,是在哪一个事件发生后( )A、新航路的开辟 B、文艺复兴 C、英国资产阶级革命 D、丝绸之路的开辟课堂练习A7、新航路开辟的根源是 ( ) A商品经济发展需要扩大对外市场 B马可波罗行纪的影响C欧洲人狂热追求货币和黄金 D航海造船技术的发展课堂练习C8、在世界开始连成一个整体的过程中起到最重要作用的是( )A、资本主义革命 B、新航路开辟C、殖民侵略 D、文艺复兴运动课堂练习B9西欧各国希望开辟通往东方的新航路,其直接目的是( )A、证明地球是圆的 B、学习东方的先进文化C、到东方寻找财富 D、确立近代自然科学体系课堂练习C
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