本科汉语言，目前研究生历史学中国史专业在读。

首先你要明确一个问题

高中的历史课本与其说是历史不如说是更偏向政治化一些，因为在高中阶段思想走向远比学科知识重要的多，你可以看到高中课本里是个制度、事件啥的都有历史意义，这便是在唯物史观下作出的价值判断，但是历史学恰恰是一个作事实陈述的学科，史实的研究和累积远远高于价值判断，这是其一。

其二，喜欢历史故事没有错，很多历史学大佬都是从历史故事开始深入历史的。可以说历史故事是历史学者启蒙的第一步。但是要想成为历史学者，就不能单单停留在历史故事的阶段，要深入研究某一历史问题对于当时乃至当今世界的影响，研究其内部规律。光这么说你可能看不懂，给你举个例子:

你知道什么是分封制、宗法制、礼乐制、国野制（周制）;知道什么是郡县制、集权制、皇帝制（秦制）。好，基础史实知道了，现在进一步，我让你总结出周制到秦制的演变过程及其现实意义。

这是中国史学界一个很经典的问题，周秦之变。你们老师可能会告诉你们根本原因是经济的差异，是奴隶社会像封建社会的转变。对于应付考试来说这种说法完全没错，但是对于史学研究如果只把经济生产力作为根本尺度的话那必然会有失偏颇。（答案你自己以后去寻找吧现在给你讲会搞乱你）

再看一个例子:

高中所学的中国历史分期模型是这样的:

奴隶社会（夏商周）-封建社会（自BC221-AD1840）-旧民主主义革命时期（AD1840-1919）-新民主主义革命时期（AD1919-1949）-新民主主义社会（1949-1956）-社会主义社会（AD1956-至今）

这个分期模型我相信你相当眼熟，每个断点发生了什么事我相信你也都能说出来。这是在马列唯物史观下以经济为底层代码所建立分期模型。好那么问题来了，这个分期模型的问题都有哪些？

你没有看错，我问得就是这个模型的问题有哪些？你可能会疑惑难道历史不都这么分期的吗？马克思的分期竟然还有问题？

所以这里你就要明白你看过的任何历史分期表它仅仅是一种模型而已，仅仅是一种便于你去解决问题的工具，我们的导师在我们第一节课就告诉我们千万不要拘泥于任何一种模型，认为它一定就是对的，关键要看你解决什么问题。

当然中国史分期问题也是我们史学界著名的"五朵金花"问题之一（还有哪些，答案是什么你以后有兴趣自己去寻找，现在只学官宣足够）

所以说从历史故事上升到历史研究是有一个比较长的过程的，每个人这个过程的长度都不一样，取决于个体的阅读量和史感把控。有些人天生就是学历史的，有些人即使读了博也还没有入门。

其三，你要知道真正历史的学习不是靠做题做出来的。你现在做的选择题和材料题，说实话难度连正经史料分析的一半都没有。不说初始史料了，就说专家学者们整理过后的史论，我给你看一篇看你能不能看的懂。

看的懂吗？你不仅要看的懂每字每句是什么意思，还要明白它在讲什么。看不懂就对了，这还不是古籍史料，这是我国著名史学大师陈寅恪先生的《隋唐制度渊源略论稿》，这是经过整理过后的繁体竖排版，也可以说是史学研究最入门级别的一种阅读形式。

所以一个优秀的历史学者，他必定是一个文字学、社会学、考古学、文学、哲学、文献学甚至化学地质学等多种学科的集合体。可惜现在这样的人当今世界上都没几个。

这些话的意思是告诉你史学学到最后一定是一个越学越广的过程，和自然科学不同，自然科学是越学越专，而史学是越学越广。

当然在这个往上走的过程中筛下来很多人，因为史学是一个需要耐得住寂寞并且不会有什么巨大经济回报的学科，选择了史学意味着你往后的生活肯定不会大富大贵。如果你的愿望是以后飞黄腾达，财运亨通，那我还是建议你好好学数学，日后选择像金融学，经济学，管理学这类极具现实意义的学科。

不知道你有没有看过顾城先生的《南明史》（不是写诗的那个顾城啊），顾城先生是一位极其优秀的明清史专家，但他却坐了十年的冷板凳才有了其后来的辉煌。这是很多人都无法做到的，所以现在在你的高中阶段，我还是建议你不要这么早就下定决心选择历史学这条路，因为我见过中途后悔的人太多太多了，都是凭着高中的一腔热情最后败给了现实。

当然如果你知道了这些还执意要学历史学的话，那看看以下几个问题你是否说得清楚:

1.什么是封建制什么是封建社会？

2.什么是古史语境下的"中国"？

3.什么是"黄色文明"？什么是"蓝色文明"？并简述其构建过程

4.马克思唯物史观下的奴隶社会最主要特征是什么？

5.看到"477"这个数字在史学中你能想到什么？

6.你如何认知伏羲氏，有巢氏，燧人氏？

7.什么是经史子集？

如果这些问题你能全部答的差不多或者答出来四个到五个，那么恭喜你你的史学基础知识已经远超你同期的同学们了，甚至已经达到一个本科历史学大二学生的水平。如果你一个都答不出来或者只能答出来一个或者两个，那只能说明你还没有入门，甚至连门都没找到在哪，尚需进一步学习。

所以历史学不是说你能把三国演义倒背如流、能把两次世界大战讲得绘声绘色、或者能把黄帝蚩尤说得多么神化就能做好的一门学科。你如果真的想确定自己对历史的感觉怎么样，那我通常的办法是你找几篇关于历史学的硕士或者博士论文，看你能不能看的进去，你要是能看的进去，那还行，要是看几分钟就感觉困，那我劝你还是不要选历史学了。

所以感兴趣是好事，但是要不要学，我一般遇到这种问题都是劝退，因为能坚持的人太少了。

祝好！