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日照第三中学2020-2021学年度高一上学期酶作用本质学案

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山东省日照第三中学2020级化学必修一课堂探究案第一节酶作用本质特性(第2课时) 学习目标 重难点 说明酶的作用和本质分析实验,抓住实验变量和类型 实验分析酶的作用机理【自主学习过程】一、酶的作用及本质1、作用机制1)酶的作用机制:2)活化能:分子从( )转变为容易发生化学反应的( )所需要的能量。3)意义:2、酶的本质1)产生场所:2)本质:绝大多数酶是( ),少数酶是( )。3)结合课本79页内容简单梳理酶本质的探索历程【课堂探究过程】1.比较过氧化氢在不同条件下的分解实验(1)实验原理①2H2O2→2H2O+O2。②加热、FeCl3溶液中的Fe3+以及肝脏研磨液中的过氧化氢酶均可影响H2O2的分解速率。(2)结合课本图片分析实验操作及实验现象 试管编号 加入试剂 实验处理 现象气泡产生 卫生香是否复燃 1 2 mL H2O2溶液 常温 基本无2 2 mL H2O2溶液 较少 3 2 mL H2O2溶液 滴加FeCl3溶液4 2 mL H2O2溶液 滴加肝脏研磨液3)科学方法---------变量及对照变量的概念:变量的类型:对照实验:空白对照:2、画出酶降低化学反应活化能的示意图(结合课本图示)【课堂练习】见同步练习册1 我相信你们会在化学的天空中飞得更高!$$

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