共青团会理市委市青少年活动中心携手四川师范大学青狮行团队开展暑期志愿者服务社会实践活动-米儿火

为助力“双减”实施，进行“双减”课后服务形式多样化探索，开展充分体现“促进学生全面发展”的综合性主题课程教学。四川师范大学青狮行团队将在凉山州会理市开展暑期社会实践兴趣班活动。

会理市，“川原并会，政平颂理”，作为凉山州的重要城市之一，人文地理环境优越，精神文明建设工程始终受到高度重视，学生教育需求多样化。团队将充分结合会理市实际情况，通过多样化的课程设置和丰富的教学手段，激发学生的学习兴趣，为当地学生带来具有独特性、创造性的课程知识，丰富学生的知识与技能，促进学生全面成长与发展。

青狮行第二期活动来啦！

上课时间及地点：

开展时间：2023年7月20日至8月6日

（每天早上，上5休1，共15日）

开展地点：会理市青少年活动中心

费用：免费（部分课程需自备文具）

招生安排：

招生对象：会理市域内4年级以上中小学生

招生人数：共50人，25人/班，名额有限

（分为知识拓展类与能力提升类两个班级）

报名时间及方式：

报名时间：即日起至报满截止

报名方式：

家长可电话联系以下两位老师，咨询相关问题

能力提升班：张老师 19382111902

知识拓展班：卢老师 15760072180

详细咨询方式

课程安排表

课程信息详情

四川师范大学青狮行团队开展的课程将分为两个大类，即知识拓展类与能力提升类。课程设置立足于师范生自身技能与社会所需，课程内容兼顾教师专业与学生兴趣，内容丰富且有趣。

#知识拓展类#

从多方面提高学生综合知识水平

寻找学生兴趣点

促进学生自主学习与主动提高

心理健康负责教师：卢梦

布鲁尔·卡特曾言：“孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。”本课将采用多样的方式，例如游戏、活动、视频等多样的形式为孩子们讲解心理健康知识。学会认识自己与他人的关系，确立生活目标，自信乐观…本次课程贯彻落实了国家的要求，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视和关心广大学生的心理健康和成长发展。因此，在课堂中孩子们不仅能收获相关缓解心理压力的办法，还有助于探索自己的内心世界，收获学习的快乐，促进自身健康成长。

生物科学负责教师：龚馨悦

生物科学课程旨在帮助学生了解生物概念，培养对生物科学的好奇心，建立基本的生物科学知识，以及掌握一些实践技能，为建立更全面的生物科学观念打下基础。该课程融合了科学理论和实践，让孩子不仅仅掌握生物学的定义和基本概念，还学习一些实践技能，例如：观察生物物种，记录生物特征等。

英美影视赏析负责教师：李伊菲

英语影视欣赏是一门集知识介绍、方法传授并兼顾影视作品赏析的文学文化方向课程。课程旨在培养学生审美情趣，开拓学生视野，提高学生的文化艺术修养，并进一步促进英语听说能力。老师将通过讲解重点词汇和句型，欣赏经典对白，提高学生对语言真实度较高的各类视听材料的理解能力以及在真实语境中的听说能力和交际能力。以及通过“视”、“听”、“说”、“写”的结合，以直观画面和情节内容为基础开展有针对性的口语和写作训练，提高学生综合运用英语表达的能力。

文物历史负责教师：贺慧瑶

文物历史（以文物视角走进历史）

内容：

第一节课：文物界定（以小朋友们的讨论走入文物，弄清文物是什么这一类问题）

第二节课：汉字历史（以书画走入汉字历史，多用板书、小朋友回答）

第三节课：古代文物

第四节课：近现代文物（会理长征纪念馆为主）

（古、近现代文物以视频、文物图片、讨论为主，启发小朋友们的历史、家国情怀）

诗歌鉴赏负责教师：许文遥

诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映社会生活，用丰富的想象、富有节奏感、韵律美的语言和分行排列的形式来抒发思想情感。有利于在展现我国传统文化基础上培养热爱祖国的情怀。

诗歌课程通过有重点地解读中国古代诗词经典作品和介绍相关的专门知识，使学生深化对祖国语言的体验，提高个人的文化素养和艺术趣味，并通过积极课堂问答与思考、诗歌朗诵，诗歌文化体验等环节，循着这一途径努力探究中国文化的若干重要特点及其合理的发展方向，最终有利于学生的人格完善和终身学习能力的培养。

趣味数学与科学负责教师：彭治铭

趣味数学与科学通过致力于将生活实际与知识结合，挖掘学生生活中的知识素材，将实际生活中存在的有趣的数学知识和科学现象引入课堂，尽力适应不同年龄学生的智力和知识特点，带领学生通过观察、操作、游戏、探讨、竞赛、合作等丰富多彩的活动，活跃学生的思维，培育学生的创新意识、实践能力，给学生带来更多乐趣，激发学生的探知欲望和学习兴趣。

军事历史负责教师：马润

军事历史研究，给现实军事活动和人类社会生活以历史的借鉴和启迪。作为历史学与军事学的交叉学科，军事历史的形成经历了漫长的过程。在古代，军事历史基本上是作为历史学的主要内容而存在的。到了现在各国军事历史著作大量问世，丰富和发展了军事历史学科。军事历史是基础性学科，它为相邻学科的研究提供历史根据；相邻学科的发展，又促进了军事历史学科的发展。我们不仅要学习历史，更要学习好军事历史，树立起正确的国家观和民族观，增强民族自信心和自豪感。

#能力提升类#

将为学生带来多种知识与技能的入门培养

锻炼学生能力

尝试发掘学生特点

促进学生成长

简笔画负责教师：张言

通过简单的几何图形如圆形，正方形，长方形进行排列和组合转化成简单而又形象的物体。教授几何形转化物体的主要目的是教会孩子们方法，学会如何描绘身边的风景和风光，让孩子们尝试探索和发现身边隐藏的几何图形，锻炼孩子们观察能力和表达能力。培养对生活中事物的热爱。拍摄是留下美好的一刻，而绘画最重要的是表达美好的一刻。

主持与朗诵负责教师：叶伊可

声音有情，文字有意。当声音和文字相遇，便能插上想象的翅膀，体味虚构人物世界的喜怒哀乐。在本次课程中，我们将系统地学习主持与朗诵的方法，了解主持与朗诵的作用。通过学习发音吐字的技巧、情感表达的运用，让学生通过朗诵感受中国语言文字所特有的抑扬顿挫的声调美、韵律美，让学生通过主持提高心理素质，自信大方地展示自己。这一门课程的开设不仅能让学生在今后的比赛、活动中有一技之长，也能提高学生普通话的水平和能力，做到传播思想、传递文化、传承精神。

风土人情负责教师：李琼

风土人情作为某个地区的特殊文化、生态环境和地方风俗，是世界上各种不同传统文化的生动体现，反映了当地人民的生活和社会文化，是一个地方的文化内涵和特色的重要组成部分。本课程将在四川省内不同城市、中国的不同城市、世界的各个国家展开，向同学们分享不同地区的不同文化。让他们感受到各地的特色风土人情，开拓同学们的视野，同时树立民族自豪感。激发同学们“走出去”的动力。

刮蜡版画负责教师：汪磊

课程介绍：需要准备：蜡笔，16k素描纸，16k刮画纸，竹笔，也可以用牙签、用完水的圆珠笔、竹筷等工具。

前期课程：制作前，将给同学们介绍刮蜡板画的操作流程，以及进行刮蜡版画的示范、教同学们画一些基本的轮廓、各种花朵的图案以及各种物体，以及工具的使用方法，蜡笔使用的要求。并展示一些，网上其他同学的绘画作品。引发学生们的绘画兴趣以及制作乐趣。

中期课程：让学生们投入绘画实践中，感受彩色，色彩的靓丽，对比的强烈，培养学生的设计和创作的能力。表现多彩的生活，激发对生活热爱之情。对各种情况以及线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆的画，能大胆表述自己的想法。

后期课程：独立自主的完成一幅创作作品，作品要求：制作方法在作品运用中的了解程度。点、线、面的运用，刮蜡效果的预想与实际效果的吻合，以及颜色的搭配。

纸浆画负责教师：范秋杨

课程介绍：需要准备废弃纸壳（稍微硬一点的，形状不限，不小于20*20）、铅笔、橡皮、白乳胶、牙签或叉子、镊子、一次性筷子，卫生纸（可以带完整的一包）、水粉颜料（马利的24色或36色，小支的即可），纸杯。

（1）纸浆画的颜色不仅鲜艳，还具有一种浮雕的效果。并且它绘制的范国比较广，可以在木质、瓷器、玻璃、石头、纸等多种材料上面绘画。并且纸浆画的制作比较简单，原材料也是随处可见。保存也比较简单，风干后保存即可。纸浆的质地也比较柔软，并且可塑性强，也是一种无毒的材料，所以对于孩子们来说纸浆画是一种既安全又充满童趣的活动。

（2）纸浆画的制作过程简单，色彩鲜明。所以很适合孩子们去学习制作，并且在制作过程中锻炼自己的手、眼以及开发脑。所以是一种非常好的益智活动。

（3）也能够使孩子接触到更多自己没见过的一些作画工具，并且让他们提起作画的兴趣。

第一节课，手工制作前，将给同学们介绍纸浆画的操作流程，教同学们画一些基本的图案。让小朋友们了解纸浆画是一种以彩色纸浆为主要材料的一种美术画。

第二、三节课，同学们用铅笔画画出作品的轮廓，接着进行创作，完成一到两幅作品。

第四节课，多人合作完成一幅画。

英语口语训练负责教师：高俊南

孤立的单词不易记忆，但是语句与文章是有情景与故事性的，把单词和语法放在句子与对话的中，通过同学们积极的口语训练，可以帮助他们改善发音、提升语感。在课程学习中，本课程将通过轻松有趣的游戏、唱歌以及情景模拟对话等方式让同学们敢于表达、敢于发声，激发他们对于口语学习的兴趣以及主动性，让同学们学会如何在日常生活中用英语进行对话交流。

书法鉴赏负责教师：顾菱

（1）从表面字义理解，书法指书写的法度。生活中，书法一词另具备以下含义:第一，某幅书写作品的代称或者所有书写作品的统称;第二，一种艺术类别，一般指书写汉字的艺术。康有为在《广艺舟双楫》中说:“唐言结构，宋尚意趣”，由此可知唐代书法的法度追求最高、最严谨，唐代书法成就也是书法史，上最顶峰的。

（2）书法是中国特有的一种传统艺术。中国汉字是劳动人民创造的，开始以图画记事，经过几千年的发展，演变成了当今的文字，又因祖先发明了用毛笔书写，便产生了书法，古往今来，均以毛笔书写汉字为主，至于其他书写形式，如硬笔、指书等，其书写规律与毛笔字相比，并非迥然不同，而是基本相通。

（3）狭义而言，书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。包括执笔、运笔、点画、结构、布局(分布、行次、章法)等内容。例如,执笔指实掌虚,五指齐力;运笔中锋铺毫;点画意到笔随,润峭相同;结构以字立形，相安呼应;分布错综复杂,疏密得宜，虚实相生，全章贯气;款识字古款今，字大款小，宁高勿低等。

团队信息详情

四川师范大学青狮行团队是由16名四川师范大学本科在校优秀大学生组成的一支以开展暑期社会实践为目的的志愿服务团队，团队秉持自愿、平等、公益、诚信、合法原则，开展无偿暑期社会实践授课，充分展现优秀大学生风采，将学识与技能回馈给社会，体现师范属性。

现在，就让我们

来一起看看

16名授课志愿者教师的风采吧！

李琼：共青团员，四川师范大学马克思主义学院2021级学生，马克思主义学院学习部副部长，四川师范大学学生自管委员会干事。曾获四川师范大学军训连嘉奖，马克思主义学院“务实杯”暑期“三下乡”社会实践优秀个人。四川师范大学2023年“互联网＋”大学生创新创业三等奖。多次参与四川师范大学75周年校庆等大型志愿者活动。志愿时长139小时。

郭锴波：四川师范大学马克思主义学院2020级学生，中共党员，担任四川师范大学马克思主义学院分团委常务副书记。2022年四川省大中专学生“三下乡”暑期社会实践活动优秀团队—青狮行团队负责人；成都市委宣传部、共青团成都市委主办“蓉耀青年”成都大学生新思想宣讲团成员。大学期间获优秀共青团干部1次，优秀团干部2次，优秀学生干部4次，三好学生3次，二等奖学金3次，优秀实习生1次。担任过班级班长、马克思主义学院两委办公室副主任、党小组组长。总志愿服务时长超150小时。

蒋雨欣：共青团员，四川师范大学影视与传媒学院2021级学生，现担任四川师范大学校学生会纪律检查部主要负责人，教务处学科竞赛自管委学生主要负责人以及四川师范大学校党委宣传部电视站副站长一职。曾获一次一等奖学金，优秀共青团员，优秀志愿者等荣誉称号，曾获第八届“互联网＋”省赛铜奖，全国大学生计算机设计大赛省赛三等奖。多次获得优秀学生干部荣誉称号。志愿服务经历丰富，参加国家级，省部级，市级，校级志愿活动二十余次，志愿服务时长达263h。此外，本人具有丰富的宣传经验，曾获优秀记者称号，善于制作宣传视频和采编新闻照片。

张言：共青团员，四川师范大学美术学院环境设计专业，主要方向景观设计。特长:擅长绘画，美术。工作经验:会做宣传海报和推文之类的文字和图片工作，多次参与部门宣传活动，组织相关活动，参与云海餐厅荧光板宣传制作。拥有较强的执行力和组织能力，性格开朗活泼，热心待人。2022—2023年担任学院辅导员助理，2022—2023年担任学生伙食委员会新媒体部干事，在校期间积极参与社会实践。考取普通话证书二级乙等，获四川师范大学“挑战杯”优秀奖，四川师范大学“综合素质A”证书。

叶伊可：共青团员，四川师范大学文学院2022级汉语言专业本科。现任文学院素美部干事，学术组委会干事。曾组织参与多场院级活动。曾多次参与志愿活动。

汪磊：四川师范大学美术学院·书法学院2022级学生，美术学系03班体育委员。擅长绘画，视频剪辑，图片制作，办公软件。“互联网+”等比赛并担任负责人。“三笔字”书写能力竞赛三等奖，心理情景剧大赛一等奖，综合素质A级证书。多次获得优秀，志愿者服务工作者等如公益活动画花篮志愿者服务证书，五星社区面轮胎志愿者证书、大梁村志愿者调查问卷证书，手绘大运会志愿者证书、大幅快跑志愿者证书，社区夜跑志愿活动等等多次参加志愿活动。

范秋杨：共青团员，四川师范大学美术学院·书法学院2022级学生，17班班长，社会部干事，中俄绘画系系助理。工作经历：多次带领同学到阳光家园与残障人士进行互动；三次领队到来龙社区进行名义资金征集；积极参与了部门的校内防疫志愿活动；参加大福快跑志愿活动；去和美社区画花箱；蒲草社区画墙绘；参加摄影户外公益课堂；大熊猫基地志愿学习；五星社区手绘大运志愿活动；北关社区社区防疫志愿活动；尚美楼书架摆放；社志部各种活动总汇；海报节的布置等活动。曾获2021年7月4日参加中国大熊猫研究中心饲养学习荣获证书2023年2月荣获成都天府新区志美社会服务中心志愿者先进个人2023年2月11日荣获中国科学家官网听党话•跟党走荣誉证书2022年3月25日心里情景剧大赛荣获一等奖2023年3月荣获五星社区优秀志愿者服务工作志愿者2023年3月31日荣获四川师范大学党校结业证书2023年4月荣获成都天府新区志美社会服务中心优秀志愿者2023年5月荣获五星社区童手绘优秀志愿者2023年5月荣获成都慧灵社会工作服务中心爱心志愿者，志愿者活动。志愿时长170小时以上。

高俊南：共青团员，四川师范大学影视与传媒学院2021级学生，担任过班级干部。在校期间曾参加四川师范大学75周年校庆等志愿活动，获得过校运会优秀志愿者等称号。

顾菱：四川师范大学美术学院学生，创促部干事。获奖经历：三等奖学金，院级心理情景剧大赛中参与节目《心愿》获一等奖，校级心理情景剧大赛参与节目《剪刀》获三等奖，五星社区童手绘志愿者证书，工作经历：多次参与部门活动负责新闻稿撰写以及收集文件整理资料，汇总打印报名表，配合老师整理比赛资料蓝桥杯和互联网＋共两百余件，在职业生涯规划大赛宣讲会中负责主持宣讲会，签到表的制作以及现场签到签退工作，在两委交接暨学风建设月闭幕式中负责拍照和现场登记工作，在毕业晚会中参演表演节目，暑假也曾在画室当一个月助教教授学生画画，拥有丰富的社会经验。拥有很好的社交协调能力，性格开朗活泼。

卢梦：共青团员（入党积极分子），四川师范大学教育科学学院2022级学生。在校期间获得一等奖学金，“三好学生”荣誉称号。英语四级570分，取得普通话二级甲等证书，钢琴过三级，爱好摄影，学过散打等。组织能力强，善于沟通。在班级担任生活委员兼心理委员；在学院创新创业促进部担任副部长；曾在校级组织家教中心担任小干事，并获得“优秀干事”的荣誉称号；在四川师范大学预备役防空作战分队作为队员；在四川师范大学校史馆解说队担任一名解说人员。在四川师范大学教育科学学院师范生技能大赛中获得三等奖；取得国际生涯规划师CDP资格证；参与的团队院级“挑战杯”比赛中获得三等奖；作为负责人参加“互联网+”比赛获得院赛三等奖，校级优秀奖；作为摄影第二课堂的学员，获得“优秀学员”的荣誉称号；平时积极参与志愿活动，从疫情到现在从未间断，多次去到幼儿园、普通小学、特殊教育学校进行志愿活动。获得多种荣誉称号，获得当地市团委的点名表扬，志愿时长达200h+。

龚馨悦：共青团员，四川师范大学生命科学学院2021级学生。生命科学学院教务办助理，植物博览社团会长，班级学习委员。多次获得学习一等奖学金，优秀学生干部，优秀团干部，三好学生等称号。参加“生命之星”，“互联网+”等比赛并担任负责人。多次参加学校志愿活动，志愿时长110小时。

李伊菲：共青团员，四川师范大学2021级外国语学院英语专业，班级文体委员。擅长舞蹈和手工，从小练习书法，声乐十级。同时，在校期间积极参与社会志愿活动，积极组织学校活动，同时在校各种比赛担任裁判以及工作人员。

贺慧瑶：共青团员，四川师范大学历史与旅游学院2022级学生。积极参与校内校外志愿活动，志愿时长达45小时。校内，担任双选会志愿者，校外，担任消防知识宣传员、客运站协助员、成都文化馆协助员、社区志愿者等工作，拥有较强的协调组织能力，性格乐观积极。

许文遥：共青团员，马克思主义学院2022级学生，马克思主义学院素美部干事，马克思主义学院艺术团、礼仪队成员。曾获四川师范大学马克思主义学院“青年话清廉——红色记忆中的廉洁故事”演讲比赛优秀奖。多次参与四川省南充市仪陇县“红色文化”宣讲工作，担当红色文化宣讲员。

彭治铭：共青团员，四川师范大学马克思主义学院2021级学生，曾任班级体育委员和学院艺术团干事，组织策划以及协助多项院级活动开展。曾获2021-2022校级团组织观摩三等奖。大学期间取得英语四级、普通话二级甲等等证书。积极参与并协助开展团组织活动以及二十大基层宣讲，选为入党积极分子。多次参与学校以及社会公共志愿服务活动，志愿时长32小时。

马润：共青团员，四川师范大学历史文化与旅游学院历史学21级学生。四川师范大学鹰火魂彝文化研究协会副会长，历史文化与旅游学院篮球队副队长，曾获四川师范大学雄鹰杯篮球联赛优秀球员等，热心公益事业，参加会理市抗击新冠疫情及禁毒防艾活动，参加四川师范大学校内多次大型志愿活动。

往期回顾

在2021年“双减”政策的提出和落地之后，青狮行团队对各地课后服务的开展情况进行了调查并针对会理市当地课后服务的实施问题开展实践。通过广泛招募志愿者，建立了一个跨专业，各有所长的团队。最终于2022年7月11日至21日在会理市开展青狮行第一期暑期社会实践兴趣班。