云南长水实验中学呈贡校区致力于科研引领,为集团实现“三个第一”做出贡献。在前期紧张的筹备后,聂晶静工作室课题“双新背景下实践性作业策略研究”突出重围,成为市级课题之一,并于2022年5月13日进行了开题报告工作。
课题组成员:聂晶静(主持人)、宫国良、陈祖林、梁姜文靖、孙晓栋、王子思翰
专家团:李铁冰、熊芬、陈晨、钱敏
聂老师分别对课题的选题背景、研究方法、重难点及具体操作进行了讲解,强调课题组要通过完成课题,实现实践性作业的策略性文件报告,对后续研究要有一定的指导意义。
最后,专家指出几点建议:
1.高中课程后已经给出37个教学案例,我们要考虑两个维度:问题导向(问题在哪)、目标导向(要去哪)。我们是在构建相应的教育教学中的理论体系。
2.作业要有诊断分析功能,进一步优化教学方式,最终实现课程目标。实践性作业要考虑:基础性和拓展发展性。
3.科研的路子一定要在任务设计上体现三大环节:理论研究、调查研究(了解学情)、利用行动研究做实证研究(测量水平、评价反馈)。
这次开题报告,课题组在专家团的指导下对教科研的领悟有了进一步的提升,要高度结合新课程标准的指导,通过课题指导教学,做好教科研引领以及教育创新,为我校教育教学更上一层台阶添砖加瓦。
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图/文:王子思翰
编 辑:顾艳婷
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