为了激发学生积极参与科技创新实践活动，提高学生的动手能力和创新意识，激发少年儿童的创造活力和热情，12月15日，怀远县徐圩乡白湖小学开展科学探索系列活动。

观察微小生物。活动中，志愿者带领学生们观察微小生物，学生在实验中不仅深刻进行思考，还更加精细地去感知事物，培养了良好的观察生活习惯，更加激发了学生的学习兴趣。

探究杠杆奥秘。杠杆在日常生活中的广泛运用，发挥着非常重要的作用。学生通过本次活动知道了杠杆是由用力点、阻力点以及支点三部分组成。在和老师一起观察杠杆时学生联想到生活中常见的杠杆原理，在做实验的过程中孩子们兴趣高涨，探究兴趣强烈，并且以小组的方式，展开讨论，锻炼学生自主合作探究的能力。

探秘银杏叶。校园中扇子似的银杏叶引起了孩子们的关注，拾起几片放在手心，同学们细细观察，轻轻抚摸，它的正面如丝绸般光滑，反面却冈射线型，细细的叶脉凹凸不平，令人看一眼，就不会忘。金灿灿的银杏叶给孩子们留下了深刻的印象。

本次活动通过循序渐进的方式让学生去接触认识科学，孩子们动手操作，动脑思考，有很大的收获，不少学生发出感叹：“原来科学这么有趣！”今后，白湖小学将持续推进科学探索活动，更进一步激发学生的学习积极性，培养刻苦、严谨、认真的科学精神，树立远大的科学理想，掌握科学方法，努力提高学生的科学素养。（图文：张雨晴 尚林曼）