前言：

非洲研究是美国对外关系史和外交史的重要组成部分，与美国的对外战略关系密切。20世纪初，美国社会对非洲的兴趣与日俱增，但尚未形成系统的研究。20世纪30年代末，受“冷战”战略影响，美国政府开始重视对非洲的研究。

冷战结束后，随着非洲在世界格局中的地位不断上升和美国全球战略的调整，非洲研究再次引起美国学者的关注。目前，美国已成为世界上最大的非洲研究国，其研究涉及政治、经济、文化、社会等诸多领域。

本文透过对加勒比海地区和非洲国家的实地考察，探索非洲血统与美国非洲文化之间的传承关系。

赫斯科维茨于一九四一年出版的代表作《黑人过去的神话》中正面批评“非裔”。

20世纪上半叶美国非洲研究的缘起

19世纪中叶到后期，美国南北战争结束，废除黑人奴隶制度，为非洲后裔服务的组织越来越多在美国各地，都有美国的传统黑人学校。

因为当时非洲仍在欧洲列强的殖民统治之下，非洲的研究仅仅是欧洲历史与殖民研究的一个附庸美国白人学会（TWI）因其在教学及科学研究上的不足而做出了一批修订。有关非洲的话题，或与之相关的话题，一直被很少人关注，也很少有人关注。非洲人，就是典型的黑人学校。正是因为它的独特定位，才使得它在美国最早建立起非洲专业，并被认为是“非洲学”的先驱。

20世纪上半叶，在美国的非洲研究中，有一股“泛非主义”的潮流，不仅局限于非洲学生，而且也包括一般的黑人高校。少数白人，如梅尔维尔·赫斯考威兹，也表达了对大西洋两岸黑人文化传统的关注。

在第二次世界大战后，美国在非洲问题上的主要先驱，20世纪20年代初，美国非洲协会的首任会长赫斯科维茨，从他还是哥伦比亚大学的人类学博士时起，他就已经把非洲作为自己的主攻方向，之后的十多年里，他也多次到过欧洲。

用欧洲的文明与文化作为自己的价值标准，对非洲的种族偏见进行了反击。同时，他还提出，在美洲、非洲人们并未丧失非洲文化的传承，其文化、音乐、美术、社会组织、家族文化等都保存完好。人们的生命、信仰、乃至语言，以及从西非发源于大西洋的美国而来的文化，都得到了很好的继承。

种族阴影下的黄金年代 美国非洲研究的高速发展

自1958年起，美国非洲科技在私人组织与联邦政府的大力支持下，获得了十几年的飞速发展。这是一个展出的黄金时期。

自从《国防教育法》于1958年出台后，短短十几年间，美国非洲研究事业迅速发展，成绩斐然。首先，从科学研究机构来看，全美国的非洲科学研究项目/研究中心的数目正在快速增加，从1958年仅为10所。

到1968年，根据《国防教育法》，非洲新建的大多数科研项目/中心获得了资金支持。举例说明美国政府在1959到1964年间，相继批准了霍华德、加州、密歇根、杜和其他一些国家的申请。

美国肯尼迪大学和哥伦比亚大学按照《国防教育法》第六条开设了非洲语言和地区性专业。这个研究中心，给每个学校，都是一年十五万美元的政府补助。

美国的高校在1964-1965年间所设定的语言为：

阿拉伯语、斯瓦西里语、豪萨语、约鲁巴语、茨瓦纳语、南非语、班巴拉语、特维语、科萨语、伊博等语言课程。

20世纪初对非洲的兴趣美国在19世纪末至20世纪初开始了近代化的过程。1898年，美国出版了首部《美国与非洲》，标志着美国政府进一步加强了对非洲事务的关注。在这一时期，随着欧美国家对非洲的大量殖民，非洲也得到了一定程度的发展，成为世界上最大的殖民地。

在此背景下，20世纪上半叶，美国人开始把目光投向了非洲，但由于各种原因，美国对非洲的研究并未取得较好的成果。比方说，当时美国学者对于非洲的情况，仅仅做了一个概括性的描述，并没有进行过系统的理论讨论。

20世纪初期，欧洲殖民主义势力在非洲的持续扩大以及英、法两国对非洲的持续侵略，使得美国意识到了非洲在世界上的地位。

1903年，美国国会通过了《国家科学委员会法案》，成立了非洲研究所。美国国家科学研究委员会成立于1905年，是全球第一个成立于未被殖民地的国家，也是第一个由联邦资助的科学研究机构。

1912年，美国国会通过了《科学法案》，并于1913年正式成立了美国科学院。美国建国后，曾在1914年颁布《1914~1925年科学院计划》，对未来的非洲科学研究提出了具体构想，并在此基础上提出了若干建议。

美国对非洲研究的起步与“冷战”时期的学术交流

在20世纪早期，美国学术界主要关注非洲的经济和文化等方面的问题，而这些问题都是关于非洲问题的。美国学者们形容非洲是“遥远的，古老的，有丰富的自然资源”，“富含矿物”，“未开发的土地”，以及其他更多的东西。

从20世纪30年代末到40年代初，美国非洲问题的研究经历了三个阶段：20世纪30年代末到40年代初，美国学界对非洲问题的关注尚处于初级阶段；

二是上世纪50年代末到60年代初，美国学术界对非洲问题进行了初步的探讨；三是从80年代末到90年代初，这一阶段美国对非洲问题的研究进入了一个快速发展阶段。

20世纪30年代末，随着“二战”结束，国际形势的剧变，美国国内形势的剧变，美国的对外政策也进行了相应的调整。

在这种背景下，非洲已成为美国和世界各国都关注的焦点。非洲在国际政治中扮演着越来越重要的角色；此外，美国内部也有强烈的反殖民主义情绪。

20世纪30年代末非洲研究成为美国政府的重要议程

“冷战”思想是美国“冷战”思想在其政治、军事和外交决策中的一个主要组成部分，其深刻的意义在于它的存在和发展，而这正是“冷战”思想在美国政治、军事和外交决策中的作用。

美国在对外政策制定中，将非洲摆在优先考虑的位置上，以获得在国际上更大的话语权。在这段时间里，美国学界也曾就非洲问题提出过自己的观点和见解，但这些观点并未成为一种系统的理论。

例如，曾任美国非洲总协调官、现任 IDA总干事的迈克尔·卡德纳就认为，美国学术界对非洲问题的讨论，存在着两个局限：第一，多数人只从自己的角度来考虑问题；二是非洲问题不能给美国带来实际利益。美国的非洲研究从一定程度上为这个问题找到了答案。

冷战后非洲研究继续发展

随着非洲在世界上的地位越来越重要，美国学界对非洲问题的关注又有了新的认识。1995年，《美国国家科学院院刊》发表了一篇题为《非洲复兴:21世纪的非洲研究》的学术性论文，其中提到，非洲对世界发展起着关键作用，而且仍然是世界上最有希望的地区。

非洲学界认为，美国应该重视非洲和美国之间的社会文化和经济关系，从而为非洲和美国两方面提供有益的策略。以此为指导，美国学者们开始比较有针对性地研究非洲区域的经济与社会问题。

美国政府对非洲研究的资金投入

美国政府对非洲科学研究投入的经费非常有限，仅占美国国家发展项目年度拨款的2-4%。即便这样，相对于美国在非洲科学研究上的支出，仍然远远超过了它对外投资的总额。

美国国际开发署（International Development Agency）近日公布的《2020财政年度对外援助报告》（以下简称《报告》）中，美国国家科学和技术基金会（NSF）获得了3.45亿美元（占全球经济总量的19%）的资金，而这部分资金来自于国家科学技术基金会（NSF）。

其中，对非洲区域进行研究最多的，还是美国的国家科学研究所。该基金将为各个研究机构提供2.28亿美元（占总资金的百分之十一），而6200万美元（占总资金的百分之八）将用于非洲科学研究。

在美国，7300万美元（大约是总财政预算的7%）被用来支持相关的非盈利事业。除此之外，还有美国国家发展局、美国政府、美国议会图书馆、美国国家科学基金会等机构对非洲进行了大量的科学研究。

应该注意到，虽然在非洲科学研究方面投入了大量资金，但这些资金和资金来源很少，大部分都是由政府出资。由此可以看出，尽管美国对非洲进行了大量的人力物力投资，但非洲问题仍然没有完全解决。

总结：

综合上述我们可以看到，20世纪对非洲问题的研究是美国对外关系和对外关系发展史上的一个重要组成部分，也是美国对外关系的重要组成部分。

“非洲”问题是“冷战”时期美国外交活动的焦点，而“对外交往”和“对非政策”却是其外交活动的焦点。

“冷战”后，美国外交决策中“非洲”问题的重要性日益凸显，“非洲”问题成为美国学术研究的热点，“非洲”问题已经成为美国学术研究的热点之一。

近年来，美国在非洲问题上进行了重大变革，主要表现为美国对非政策的一系列变化。

但是，美国学者对非洲区域内的政经关系的研究，无论在关注焦点上，还是在方法上，都与欧洲学者非常相似。

美国学术界对于非洲问题的研究有了一些新的特点，特别是“冷战”以后，随着国际形势的变化，人们开始重视“非洲”问题，从而对此带来了一些新的冲击。整体而言，虽然非洲问题依然是美国对外政策中最重要的一环，但其重要性已大幅下降。

近年来，随着“非洲人联合会”在非洲区域内的地位日益提升，以及新一代非洲人的出现，以及美非友好的重要性，美国学者对非洲问题的观点，已与以往大为不同。但是，我们应该注意到，从非政治学和外交学的角度来看，没有谁能取代美国学者们对一些重要问题做出的判断。

因此，在未来的发展进程中，美国学术界对于非洲问题必然要面对的话题之一，就是美国对于非洲问题的进一步讨论。

参考文献：

[1]W.E.B.DUBOIS, Black Fold Then And Now: An Essay on Negro Race History and Sociology, Oxford University Press, 2007.

[2]"Herskovits Must Fall?" Jean Allman. "White, African Studies, and Unfinished Business in 1968." 12 - 14.

[3]Jerry Gershenhorn, Melvyn J. Herskovits and Knowledge Production in Racial Politics, University of Nebraska Press, 2004, pp. 143.

[4]Henry Louis Gates, The Annals of American Academy of Politics, "W.E.B.DUBOIS and the Encyclopedia Africana 1959-63.

[5]And Social Science, vol. 568, no. 1 (2000), p. 213; Jerry Gershenhorn, Melvyn J. Herskovits and Cognitive Racial Politics