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2019年北京市历史学科教学设计总结会暨历史教学研究会年会在广渠门中学隆重举行

2019年北京市历史学科教学设计总结会暨历史教学研究会年会在广渠门中学隆重举行北京市教科院历史教研员郭井生老师在现场对三位老师课程内容进行了精彩点评:李东老师在课堂设计上将历史与时事相联系,以澳门回归20周年为切入点,紧紧围绕经济统一与祖国发展的关系

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2019年北京市历史学科教学设计总结会

暨历史教学研究会年会

2019年12月20日,由北京教科院基教研中心历史研究室、东城区教师研修中心历史教研室主办,北京市广渠门中学承办的“2019年北京市历史学科教学设计总结会暨历史教学研究会年会”在广渠门中学隆重举行。

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北京市历史教研员王耘、郭井生、丁丁,东城区教研员冉峰、刘玉群、孔东梅、孙永杰及校领导出席此次活动。本次年会共有高中年级、初中年级两个主会场,北京市各区约300名历史教师参加了此次活动。

高中主会场

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广渠门中学 李东老师《中国特色社会主义道路的开辟与发展》

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广渠门中学 李慧慧老师《旧邦新造——从基层社会视角看辛亥革命》

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潞河中学 金晓洲老师《小切口大视野——从“端方之死”探讨新政之果、革命之因》

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北京市教科院历史教研员郭井生老师在现场对三位老师课程内容进行了精彩点评:李东老师在课堂设计上将历史与时事相联系,以澳门回归20周年为切入点,紧紧围绕经济统一与祖国发展的关系,选取小岗村等重要案例,创新性的提出并探讨了改革与开放的关系、一国两制与祖国的统一大业;李慧慧老师的课堂设计为高三课堂提供了一个全新的社会视角,并且可以将辛亥革命之前发生的历史事件串联起来,凸显了教学立意和教学主线;金晓洲老师的研究课从小处着手,大处着眼,通过细节引出历史发展脉络,紧紧围绕核心素养进行课程推进。

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北京怀柔二中高昌涛老师和密云区新农村中学许均涛老师在现场带来了优秀教学设计说课展示。

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北京四中房山分校许鸿梅老师与海淀区教师进修学校杨红丽老师进行了优秀论文交流。

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初中主会场

广渠门中学 王静陶老师 《中考第34题策略探究》

京源学校 杨秀群《中国开始沦为半殖民地半封建社会》

北京市教科院石景山附属实验学校 李晓娇老师 《新文化运动》

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北京教科院历史教研员王耘、丁丁老师分别对初中现场课进行点评:三节现场课尤其是两节初三复习课都注重知识与方法的点播与结构上的突破。杨秀群老师主要展示的是阶段复习课与主题复习课,王静陶老师则从“红墙、红楼、红叶、红旗”出发,在不同阶段配合不同的问题提出,注重结构的规划。

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北京五中分校姜瑶瑶老师、北京四中申欢欢老师在现场进行了初中优秀教学设计说课展示。

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北京市延庆区教育科学研究中心牛英琴老师与北京市润丰学校李春玲老师进行了优秀论文交流。

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现场教师交流讨论

北京市广渠门中学采取多种方式为教师专业成长拓宽多种渠道,通过专业精修、跨界选修的方式,丰富教师的专业素养,形成独具广中特色的教研文化。本次年会通过创设一条积极的、能够促进学生发展的模式和路径,也让北京市历史老师在活动中齐聚一堂,共同展开课堂教学与教科研领域的思考与探索。

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文字:李思远

图片:教育技术管理中心

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