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研究性学习结题报告PPT范例一:《中国传统卯榫结构及其传承的研究》.ppt

研究性学习结题报告PPT范例一:《中国传统卯榫结构及其传承的研究》.ppt指导教师:仪广州市花都区秀全中学高一(9)班7.研究收获7000然而当今人们特别是青少年对于这种传统的民族制作工艺的了解渐渐减少。卯榫结构的传承面临着怎样的危机?会..

指导教师:**仪广州市花都区秀全中学高一(9)班7.研究收获7000然而当今人们特别是青少年对于这种传统的民族制作工艺的了解渐渐减少。卯榫结构的传承面临着怎样的危机?会不会就此失传?若是如此,人们应如何应对?随着我国人民生活水平的提高,人们面对种类样式日益繁多的家具,卯榫结构家具会不会渐渐被人们淘汰?为了更好地培养自身的学习能力,加深我们对卯榫结构的认识,我们研究性学习课题小组决定选择“卯榫结构的研究及其传承”的课题,展开一系列调查,进行一些针对性的研究。本次研究主要针对广州市花都区内的1.家具厂2.家具店3.区内人民对卯榫结构的了解情况展开研究。1.了解卯榫结构的历史、原理、作用,及其在生活中的应用2.了解关于卯榫结构的前景,传承的问题并提出传承建议。1.在研究过程中的“学习”,消化教材和课本中的知识,在进行自主学习、主动探究的过程中逐步学会学习。2.通过以课题研究的方式,巩固知识,培养自身的科学精神、实践能力和创新精神,发展个性特长。(一)准备阶段(时间:2012负责人:**多课题中不假思索地选择了我们都感兴趣的关于卯榫结构的研究课题。在老师的指导下,我们通过各种渠道查阅相关资料,在做好充分的准备后,我们讨论并形成了研究性学习课题开题方案。

2012.5负责人:1.**性学习小组进行分工,理解研究思路,开展针对性研究工作。3.做好中期汇报工作,调整研究计划。4.编制调查问卷,开展调查工作。调查过程:我们对广州市花都区各个年龄段的不同人们进行抽样调查,共80名市民进行了卯榫结构的问卷调查,回收的有效问卷80份。调查内容包括9条选择题和1条开放性问答题。5.采用人工统计法,组员利用课余时间对回收的80份有效问卷进行统计和综合分析。2012.5负责人:邝卢**)撰写课题研究报告。在对统计的数据作认真彻底的分析的基础上,参考查询到的相关文献资料,确定报告格式、撰写成文。本课题的研究,综合采用调查分析法文献分析法个案访谈法选择研究课题提出理论假设确定研究方案查找相关资料采访家具厂文献资料分析撰写研究报告问卷调查鲁班锁制作0.10.20.30.40.50.60.70.88~1819~2930~4950~80是否知道卯榫结构知道是否知道卯榫结构不知现代人们对于卯榫结构的认识年龄大多数是老一辈的人,中年人中不知道卯榫结构的人占中年人口的80%,而8~18年龄段的青少年60%不知道或不清楚卯榫结构是什么的,只有35%的年轻人知道卯榫结构。

可见,卯榫结构的传承面临着失传的危机!图二:人们对卯榫结构传承的态度需要传承不需要传承无所谓调查图表显示:人们普遍认为,卯榫结构是需要传承与发展的,只有少数人认为卯榫结构的传承无所谓。可是还是有极少数认为卯榫结构不需要传承,这是为什么呢?经访问,我们了解到他们认为卯榫结构繁琐而不便,已经与现代社会的快速发展不适应了。可为了快速的发展而放弃了几千年精华沉淀的卯榫结构,这样真的好1015202530人数不会看时间没机会由调查结果显示:人们对与运用讲座宣传卯榫结构的兴趣一般,因此用宣传讲座的方式宣传卯榫结构是行不通的。怎么去激发人们对卯榫结构的热情?怎么宣传卯榫结构?这些都成了我们研究的问题。10128~1819~2930~4950~80年龄不会无所谓在30~49年龄段的中年人大多数都不太愿意购买应用了卯榫结构的家具,这可能与卯榫结构的实木家具价格比较昂贵有关,而年纪小以及年轻的人都抱着有钱才买,没所谓的态度,而年老一辈如果有钱大多数都会买。随着制作红木家具的人力和物力越来越稀缺,原料还要挑选,烘干等经历一系列工艺加工后,才成为好的家具,其制作材料贵重,制作过程艰辛,卯榫结构将越来越稀有。

物以稀为贵,卯榫结构有很大的升值空间,可是现在很多人都没有意识到卯榫结构的珍贵。101214人数8~1819~2930~4950~80年龄有家具没有家具(1)现代大部分仿古家具生产企业为追逐效益,大量简化卯榫结构,随之胶水的用量大大增多,甚至有些部位使用枪钉,其后果是破坏了优秀传统文化的继承,亦打破了传统家具所具有的科学性、审美性、文化性和社会性。(2)传统卯榫工艺因明代中期以后硬木家具的广泛使用而达到顶峰。在现代,森林资源日渐枯竭,倘若一再强调使用实木材料,其市场接受面必定有限。再加上目前市场上仿古家具鱼龙混杂,大部分卯榫结构在比例、尺度的把握上存在很大的问题,又是对珍贵木材的一大浪费。(3)传统家具大部分是整装框架式结构,家具由于结构的形式使然,榫接接合常需搭配胶合剂胶合组成,榫接形式繁复,产品相对不利于机械化、自动化生产与搬运装配、储存,这也正是造成传统家具(框架式结构家具)被系统家具(板式家具)逐渐取代的原因。(4)随着现代西方简便文明与中国传统文明相碰撞,一些繁琐的技艺逐渐被人们所遗忘,导致学习卯榫工艺的人越来越少,再加上能够制造卯榫结构的原料因为人们的乱砍滥伐,没有科学发展意识,越来越稀缺。

卯榫结构的制作与运用材料贵重,过程艰辛,因此很多年轻人都因为怕辛苦怕劳累只远远地望着卯榫工艺者的丰厚的薪水,却不愿意学习它。卯榫结构不同于金石书画、诗词歌赋那样受到各朝代重视,中国建筑或家具的样式、制度、技艺等,数千年来的延续完全在匠师的口传相授,其艺术表现形式多数是不自觉的师承及演变。随着“师徒制”的逐步消失,后继者逐渐减少,传统榫卯结构的制作技艺正慢慢地衰退。1.作为当代中学生自身应该树立正确的观念,不应对中国传统工艺卯榫结构怀有一种认为其落后的心态,对卯榫结构进行了解,多向身边的宣传,从自身做起,保护中国的传统工艺。2.现今,中国正在世界舞台扮演着越来越重要的角色。在经济飞跃同时,具有中国特色的传统工艺却逐渐淡出人们的视线。所以,我们应卯榫结构等传统工艺多学习,多了解,增强对卯榫结构的认同感,提高自身的素质。此时此刻的中国,人们的生活水平正在不断提高。但是精神文明建设和思想政治工作薄弱,艰苦奋斗为人们淡忘。踏出社会的大学生大多渴望一步登天,卯榫结构因为面临失传危机。还有一部的人认为,卯榫结构已经落后,不适合应用于现今社会,宁愿购买贴有外国的标签、价格昂贵的产品也不愿意使用具有卯榫结构的家具。

传统工艺消失的情况越来越严重。倘若一个国家没有其具有本土特色的传统工艺和文化,那么这个国家就失去了其种族的灵魂。为此,希望有能力的人士对卯榫结构这种中国传统工艺进行了解,学习卯榫结构如何应用在家具上,不要让属于中国的卯榫结构只存在于外国的工艺产品当中,为卯榫结构的发展与传承作出一份贡献。3.中国文化源远流长,博大精深,每一个人都应该对其还有一份敬畏的态度,不应该一味用愚昧、落后的眼光去看待有卯榫结构的工艺品等然后疯狂追捧国外品牌。4.家具的生产者不用一味地去模仿外国家具的制作,而应该把目光投放到如何使中国传统工业和现代化生产融为一体的道路上来。令中国传统工业不至于失传的同时, 也可以使企业获得巨大的经济效益。 5.经营者在销售的时候,也不能只打外国名牌这一招牌,而把融入了卯榫结构等传统 工艺的产品放在一边,而应该让两边平衡, 让消费者能够充分地了解拥有卯榫结构的 工艺品的好处,然后再作出选择。 6.消费者在选购家具的时候,不应该只是看到外国的名牌而忽视中国产品。在应该以 公平公正的眼光去看待与中国传统工业相 融合的产品,再根据自己需要作出相关选 7.政府应该制定相关的法律法规,保护卯榫结构,保证卯榫结构等中国传统工业能够 发展与传承。

积极组织相关工作人员对市 民宣传卯榫结构的好处等。对自愿学习卯 榫结构并传承下去的人给予一定的奖励。 通过这次的研究学习,让我们不仅了解了现代 卯榫结构的状况,增进了不少的社会阅历,还 让我们提高了自身的价值。 传统榫卯结构是一种集文化特征、科学理性于 一体的传统工艺,它隐藏在外表造型之内,蕴 含着不为我们所知的寓意与技术内涵。在提倡 地域传统工艺振兴的背景下,我们有必要在对 其进行搜集、数字化留存的同时,重新审视传 统的榫卯结构及以新的视角进行现代的转化, 为传统榫卯工艺注入创新的活力。 为做卯榫结构状况分析,我们设计了一份调查问卷, 并进行了实地的调查研究。问卷的编制内容涉及: 对木材的连接方式,对卯榫结构的了解程度,对卯 榫结构的发展与传承的建议。为此我们请教了许多 老师,力求能真实地反映出卯榫结构在现今社会所 处的一种境况。在实地的调查与数据分析中,也不 可避免地遇到了不少问题与困难,边研究边学习, 共同提高。通过这次真刀真枪的活动,真正让我们 学会与人更好地沟通与相处,进一步了解了社会。 在研究学习中,我们自身也有很大的收获,我们组 的每一个成员在学习能力、沟通能力、协调能力等 方面都有所提高。

面对问题和困难时,我们没有退 缩,而是积极思考如何解决问题。 通过研究性学习,我们的学习态度更加严谨认 真,在困难面前我们学会了坚持与保持乐观积 极的心态,通过不断地思考与行动去克服困难。 并且发扬了团结协作的精神,无论做什么,都 会感觉到我们是一个团结的集体。我们发现自 己遇事更冷静,处事也多了一分思考,一分成 一分辛苦,一分甘甜,通过大家努力,获取了可喜的研究成果。这次研究对我们来说是一次 特殊而有意义的经历,我们克服了胆怯,拥有 了更多的自信和成熟,并为我们未来进入社会 奠定了良好的基础。

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