课题背景

历史上的细枝末节，往往藏掖着解决问题的关键。越是仔细研读，越会发现其背后隐藏的故事和机关。本着还原历史、忠于历史的态度，历史学家更应该把姿态放低，尝试将自己融入于历史，学会站在当事当时去思考。 真正的叙事高手从来不用定性或装饰性质的字眼，而是竭尽可能地去挖掘史料、严谨考证、小心推论，并谦逊地将得出结论的权利和快乐留给读者。一篇论文，仅着眼于一个或者几个小疑点。许多论文汇总起来，就能实现从量变到质变， 在一个大的领域形成突破。 历史不是坐落在时间线上的空谈，应是一个个鲜活人物日常生活的堆积和交织。读懂了历史，才能读懂当下。

课题介绍

本课程就是中世纪欧洲的“旅行手册”。它的目的在于给“旅行者们”提供一个去了解那个已经消逝的时代的窗口和指南。和常规历史课不同，本课程不会高屋建瓴地分析重大历史事件，而是会从寻常生活入手——尝试通过中世纪欧洲普通居民的眼睛去观察当时的意识形态、社会情绪、民众信仰和希望。 本课程对学生英语基础有一定要求，教授会在线分享阅读材料和指定文献。学生需要积极完成每周阅读任务和阅读笔记的撰写。学生需要积极参与课堂讨论，分享阅读体验、并结合史料分析当代生活种种。此外，学生会学习完成一篇Primary Source Analysis作为研究成果。

适合人群

导师介绍

Neslihan Senocak

哥伦比亚大学历史系终身教授

任职学校

哥伦比亚大学是美国历史最悠久的五所大学之一。哥大校园里还走出5位美国开国元勋，奥巴马、罗斯福等四位美国总统，34位各国元首和政府首脑，10位美国最高法院大法官。哥伦比亚大学拥有世界一流的法学院、商学院、医学院、新闻学院、国际关系学院、工程学院等，哥大新闻学院颁发的普利策奖是美国新闻界的最高荣誉。1767年哥大授予了第一个医学博士学位，这也是美国历史上第一个专业博士学位。2021年6月9日，2022年QS世界大学排名发布，哥伦比亚大学位列第19名。

项目安排与收获

▲EI级别学术会议参会证明与论文发表▲网申推荐信▲成绩单＆学术评估