2022年9月27日下午，油田六中历史课题《基于核心素养的初中历史单元作业设计实践研究》在油田六中录播室进行了开题仪式，课题由学校教科研骨干李丽锋老师主持，油田六中孟庆付副校长，市教育局张永辉、徐继红、睢志轩等三位专家参加了开题仪式。

程亚静老师作为课题组主讲人，讲述了课题的核心概念界定、目标、内容、研究重难点、组织分工、研究价值等内容，同时，还将单元作业的具体形式做出了列举，把其中的代表作业形式进行了展示。专家们也提出了非常中肯的意见和建议，课题组将根据专家们的意见和建议进行开题报告的修改，在课题计划指导下组织课题的实践与开展。

单元作业的设计与实施是近几年来的热门话题，在2022版《义务教育历史课程标准》和“双减”的要求，在结构化教学下如何精心设计单元作业，既能培养学生的学科核心素养，又能通过多元化作业减轻学生作业负担、提升对历史学科的兴趣，已经成为一线老师研究和实施的重要内容。通过本课题的实践研究，可使教师在“双减”政策大背景下，在教学实践中正确把握作业与课堂活动、学生之间的联系，做到科学合理设计历史单元作业，不断提高教师的业务水平。也能提高学生的历史核心素养能力，培养学生的综合思维。