德国哲学家康德说：“世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶浩瀚灿烂的星空，一是我们心中崇高的道德法则。”从古至今，星空因其高远而深邃，让人们不禁仰望与敬畏。也许，孩子们会问，当我们仰望星空时，我们到底看见了什么呢？美国画家凯尔茜·奥赛德创作的《当我们看星星时，我们看见了什么》给了孩子们风趣而科学的答案。

凯尔茜·奥赛德是美国插画师、画家、艺术家和业余自然主义者，创作有大量儿童绘本，作品以赞美科学、自然以及人与自然的联系方式为主题。她创作的《当我们看星星时，我们看见了什么》获得爱德华·斯坦福旅行写作奖儿童旅行书入围奖。

《当我们看星星时，我们看见了什么》是写给儿童的科普绘本，它将带领孩子们踏上一段夜空之旅，巡礼太阳系里那些明亮的天体及其组合：星座、月亮、行星、彗星等；也涉及一小部分天文现象，譬如系外行星和深空。借此孩子们可以了解仍被天文学家使用的古老名字及相关的神话故事，探索星星背后蕴藏的科学真相。

01、从天体到天文现象，解析背后的神话故事和科学真相

人类从诞生之日起，就在仰望星空，探索宇宙。但是最初，人们对宇宙的认识并不是以科学为依据，而是建立在对星空的直接观察上。战国时，天文学家甘德和石申在《甘石星经》中，记录了800颗恒星的名字,其中121颗恒星的位置已被测定。这说明当时的人们通过对星空 的直接观察，辨识且命名了许多的星星。

西方世界对宇宙的认识也是从仰望星空开始的，并且他们用神话中的人物和器物给星座命名。因为这是写给儿童的科普绘本，所以作者开篇是从故事性最强的星座开始讲述的，这样更容易引起孩子们的阅读兴趣。

我们都知道，星星是不停地移动的。因为我们人类只存在了大约20万年，而宇宙估计有138亿年了，所以星星的移动对人类来说太慢了，慢得像根本没移动过一样。太阳系也在缓慢移动，但就人类有史以来所记录的来看，现在的星座还是和过去差不多。公元2世纪，希腊裔埃及天文学家托勒密发表了《天文学大成》，现在使用的88个星座中有48个来源于此。

我们一般会认为，星座是由天空中的一群肉眼可见的亮星组成的。其实，在天文学中，星座是指天空中一片划定边界的区域。许多人了解星座，往往是从西方占星术开始的。西方占星术所使用的只有十二个星座，在此详细讲解一下十二星座之一的双子座。

占星术中的双子座与天文学的双子座同名，它的英文名是拉丁语中的“双胞胎”，神话中的双胞胎一般是指卡斯托尔和波吕克斯，它们也是双子座中最亮的两颗恒星的名字。在希腊神话中，卡斯托尔和波吕克斯是宙斯的儿子，也是特洛伊的海伦的兄弟。他们通常被描绘成手牵着手或肩搭着肩。此外，双子座是著名的双子座流星雨出现的地方。每年12月，地球经过一个名叫小行星3200的尘埃轨迹时，就会产生流星雨。流星雨爆发时，一个小时内可以观测到百颗流星。作者这样讲解的目的，是让孩子们不仅可以学到神话故事，也可以学到天文学知识。

本书详细讲述了托勒密体系的48个星座古老的名字和其背后的故事，也简单讲述了40个现代星座。另外，还讲述了月亮、太阳、行星以及航天器等，将基本的天文学知识一网打尽，满足孩子初级阶段的知识需求。

02、从前沿知识到精美画作，激发对宇宙的探索和自身的塑造

凯尔茜·奥赛德说：“感谢我的父母，感谢他们对我的爱和支持，让我在天文馆、图书馆、博物馆和花园里长大，教会我热爱学习和探索。”

每个孩子都有旺盛的求知欲和探索欲，但是如何满足孩子的求知欲和探索欲，对于家长和而言是一种考验。凯尔茜·奥赛德的父母的做法值得借鉴，他们为孩子提供了良好的学习和探索环境，天文馆、图书馆、博物馆和花园这些地方都可以很好地满足孩子的求知欲和探索欲。

当然，家长更不能忽视的一点是，即便在家里也应该尽可能地满足孩子的求知和探索需求，那么这时书籍无疑是最好的选择。凯尔茜·奥赛德正是基于这个目的，才创作了《当我们看星星时，我们看见了什么》。

这部科普绘本不仅知识量大，而且紧扣前沿科技，内容涵盖了星座、银河、月球、太阳、行星、小行星、流星、彗星、深空等全方位天文学常识，同时从托勒密星座体系到“旅行者”号探索计划，也是应有尽有。

凯尔茜·奥赛德并不仅仅满足于此，更是着力让内容变得生动有趣。她把历史故事、神话传说与科学知识有机结合，孩子们可以读到为星座命名的古希腊、罗马神话故事，并且了解月相的形成、月食与日食的机理等。

更令人惊喜的是，凯尔茜·奥赛德是一名画家，所以她的绘画比文字更精彩。她用独特的深蓝笔调描绘出璀璨星空与神秘星座，不仅生动准确，而且神秘诱人，使科普与艺术完美结合，极大地增强了本书的可读性。这样一来，不仅很好地激发孩子的阅读兴趣，更是轻松地满足了孩子的求知欲和探索欲。

《当我们看星星时，我们看见了什么》的腰封上有一句令人印象深刻的话：“人类一直渴求学习与探索，理解周围世界的动力塑造了我们自身。”不言而喻，拥有什么样的动力，就会塑造什么样的自我。所以，对宇宙的探索，就是对自身的塑造。如果想塑造更好的自我，那就从学习和探索开始吧。