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宇宙探索与发现

宇宙探索与发现免费探索全球:从发现白鱀豚开始林枫意外穿越平行世界。在钱塘江游玩的他,意外发现原本已经灭绝的“中华白鱀豚”,改写了该物种“功能性灭绝”的历史!为此成功激活“人与大自然”系统。

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探索全球:从发现白鱀豚开始

林枫意外穿越平行世界。在钱塘江游玩的他,意外发现原本已经灭绝的“中华白鱀豚”,改写了该物种“功能性灭绝”的历史!为此成功激活“人与大自然”系统。而经过他的发现,发现这个平行世界,关于珍稀动物的纪录片少之又少。所以,他觉得,自己一边旅行,一边为这些珍稀动物们,拍摄一场属于它们的纪录片!!一路上,除了发现已经宣告灭绝的白鱀豚,到野外灭绝的华南虎,一个个,原本已经灭绝的动物,出现在了林枫的镜头中。从跟白鱀豚一起在水中嬉戏,到野外与虎同行。他用一个个镜头。记录着这些动物们的生活习性!

·连载 ·19.1万字

苟在东宫涨天赋,发现太子女儿身

十二年前。皇后诞下公主,对外宣称是皇子,名夏世民。三年前。夏世民被立为太子,定下一门婚约,与当今太傅千金联姻,稳固皇权。……张荣华在她出生时穿越,世袭罔替,根正苗红,正儿八经的禁军,在王府一直苟了十五年,每过一天,天赋便会增加一点。眼看太子大婚越来越近,他却意外撞破了太子的女儿身。大婚当晚。太子:“你替孤洞房吧!”

·完结 ·284万字

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始皇陵中,我的神仙日记被发现了

陈牧意外穿越到远古时期,随手写下一本日记。没想到时光流逝,竟被始皇帝从地下挖出!【我本以为迅猛龙跑的快,肉一定很好吃!为此,我特意猎杀了三头,不过不好吃,被我丢了……】始皇帝:这便是仙人么!!!以龙为食!!!李斯:那可是龙肉啊!!!竟被仙人随意丢弃了……【我曾踏足山巅,也曾坠入低谷,二者皆令我受益良多。】始皇帝:天人都能在此地有所感悟?!必定是神迹无疑,给寡人查!!!【今日天高气爽,闲着无聊,索性教起了小龙们练太极,没准它们也能活得更长一些,没准更会武功。】始皇帝:仙术,一定是仙术,太极必定是长生之法!偶有一日。始皇嬴政找到了当初天人陈牧曾踏足过的地方。随着天人的事迹慢慢浮出水面,整个大秦都为之震动!!!!

·完结 ·59.3万字

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修仙十万年才发现新手村是禁地

李命被坑到一个只有他自己的新手村,再也无法离开,却陆续有人掉进来。被点住穴位的小龙女。明太祖朱元璋、神童方仲永、千古一帝秦始皇。喝着兽奶的荒天帝。九龙拉棺降临,弹指遮天……不为成仙,只为在红尘中等你归来。……李命本着结交的心态,给了他们点帮助,不曾想得到神秘木牌的奖励。一日,李命看到外面的世界正在攻打禁地。修仙十万年的他打算暗中出手,帮他们一把,才发现自己所在的新手村是禁地。

·完结 ·70.4万字

冬眠三十年,发现八弟竟是朱元璋

洪武十五年,一个一心追求长生、智商不断增长的老妖怪,从冬眠舱中走出,来到应天府寻找八弟……朱八。1345年,朱元在兴化府仙游县天云观,发现了一艘破损的宇宙飞船,在飞船的驾驶舱找到一具冬眠舱。第一次冬眠:1348年-1381年。那一天,朱元璋打开了朱元留下的最后一封信。信上写着。

·完结 ·35.7万字

协议结婚后发现老公是疯批

白慕和谢青沉是商业联姻,两人相敬如宾,一对毫无感情的塑料豪门恩爱夫妻。一日,谢青沉出了车祸,撞到了脑袋。这一撞不得了,把少年时期的谢青沉给撞出来了。.少年谢青沉,倨傲,自负,是个坏脾气的漂亮弟弟。他一觉醒来发现自己穿到了十年后,还凭空多了一个貌美如花的老婆。谢青沉:?!谢青沉:呵,他看透了,这个心思深沉的女人肯定要说他失忆前爱她爱得死去活来!…这半年,少年谢青沉一顿操作猛如虎,即将把自己老婆成功作没。这时候,他恢复记忆了……白慕很无奈,她拉着行李箱,一八八的霸总抱着她的腿哭得像个开水壶。“我!不!离!婚!”.#简单来说就是男主披上小号马甲再一次爱上老婆的故事##无论什么年纪的我,爱上的都会是你##追妻请脚踏实地,不要妄想靠脑补一步登天#

·连载 ·16.4万字

内在探索:自我发现与重塑的12个情商练习

情商,即情绪智力,是一种基本生存能力,决定了其他心智能力的表现,也决定了你一生的走向与成就。许多人都生活在惯性之中,本能地基于习惯对周遭做出反应,而高情商者则能清晰地觉知情绪,发现自我,从而把控自己的生活。本书作者基于丹尼尔·戈尔曼的情商理论,提出了有助于个人成长与情商提升的“12个自我发现”练习。无论是要提升职场表现、改善人际关系,还是保持身心健康,你都可以利用它们来识别和克服可能使你陷入困境的心理模式。通过练习,你能够:·发现自己那些被隐藏的情绪,培养高情商;·扫除思维障碍,培养新的思维模式;·打破僵化的生活,找回人生的掌控感。

·14.1万字

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中国学生探索发现奥秘:历史奥秘与探奇(最佳课堂)

本套书全面而系统地介绍了中小学生各科知识的难解之谜,集知识性、趣味性、新奇性、疑问性与科普性于一体,深入浅出,生动可读,通俗易懂,目的是使广大中小学生在兴味盎然地领略百科知识难解之谜和科学技术的同时,能够加深思考,启迪智慧,开阔视野,探索创新,并以此激发中小学生的求知欲望和探索精神,激发中小学生学习的兴趣和热爱科学、追求科学的热情,使我们全国的中小学生都能自觉学习、主动探索,真正达到创新素质教育的目的。

·4.1万字

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中国学生探索发现奥秘:文明奥秘与探奇(最佳课堂)

本套书全面而系统地介绍了中小学生各科知识的难解之谜,集知识性、趣味性、新奇性、疑问性与科普性于一体,深入浅出,生动可读,通俗易懂,目的是使广大中小学生在兴味盎然地领略百科知识难解之谜和科学技术的同时,能够加深思考,启迪智慧,开阔视野,探索创新,并以此激发中小学生的求知欲望和探索精神,激发中小学生学习的兴趣和热爱科学、追求科学的热情,使我们全国的中小学生都能自觉学习、主动探索,真正达到创新素质教育的目的。

·5.7万字

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中国学生探索发现奥秘:体育奥秘与探奇(最佳课堂)

本套书全面而系统地介绍了中小学生各科知识的难解之谜,集知识性、趣味性、新奇性、疑问性与科普性于一体,深入浅出,生动可读,通俗易懂,目的是使广大中小学生在兴味盎然地领略百科知识难解之谜和科学技术的同时,能够加深思考,启迪智慧,开阔视野,探索创新,并以此激发中小学生的求知欲望和探索精神,激发中小学生学习的兴趣和热爱科学、追求科学的热情,使我们全国的中小学生都能自觉学习、主动探索,真正达到创新素质教育的目的。

·4.4万字

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中国学生探索发现奥秘:娱乐奥秘与探奇(最佳课堂)

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·3.7万字

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中国学生探索发现奥秘:军事奥秘与探奇(最佳课堂)

本套书全面而系统地介绍了中小学生各科知识的难解之谜,集知识性、趣味性、新奇性、疑问性与科普性于一体,深入浅出,生动可读,通俗易懂,目的是使广大中小学生在兴味盎然地领略百科知识难解之谜和科学技术的同时,能够加深思考,启迪智慧,开阔视野,探索创新,并以此激发中小学生的求知欲望和探索精神,激发中小学生学习的兴趣和热爱科学、追求科学的热情,使我们全国的中小学生都能自觉学习、主动探索,真正达到创新素质教育的目的。

·3.8万字

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中国学生探索发现奥秘:生物奥秘与探奇(最佳课堂)

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·5.2万字

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中国学生探索发现奥秘:生理奥秘与探奇(最佳课堂)

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·5.2万字

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中国学生探索发现奥秘:政治奥秘与探奇(最佳课堂)

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·4.1万字

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中国学生探索发现奥秘:自然奥秘与探奇(最佳课堂)

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·5.8万字

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中国学生探索发现奥秘:文艺奥秘与探奇(最佳课堂)

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·3.7万字

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中国学生探索发现奥秘:地理奥秘与探奇(最佳课堂)

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·5.3万字

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中国学生探索发现奥秘:考古奥秘与探奇(最佳课堂)

本套书全面而系统地介绍了中小学生各科知识的难解之谜,集知识性、趣味性、新奇性、疑问性与科普性于一体,深入浅出,生动可读,通俗易懂,目的是使广大中小学生在兴味盎然地领略百科知识难解之谜和科学技术的同时,能够加深思考,启迪智慧,开阔视野,探索创新,并以此激发中小学生的求知欲望和探索精神,激发中小学生学习的兴趣和热爱科学、追求科学的热情,使我们全国的中小学生都能自觉学习、主动探索,真正达到创新素质教育的目的。

·6.1万字

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中国学生探索发现奥秘:天文奥秘与探奇(最佳课堂)

本套书全面而系统地介绍了中小学生各科知识的难解之谜,集知识性、趣味性、新奇性、疑问性与科普性于一体,深入浅出,生动可读,通俗易懂,目的是使广大中小学生在兴味盎然地领略百科知识难解之谜和科学技术的同时,能够加深思考,启迪智慧,开阔视野,探索创新,并以此激发中小学生的求知欲望和探索精神,激发中小学生学习的兴趣和热爱科学、追求科学的热情,使我们全国的中小学生都能自觉学习、主动探索,真正达到创新素质教育的目的。

·5.2万字

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