实验者效应

独立变量（IV）：实验者操纵的变量--假定对因变量有直接影响。

实验者效应（实验者效应和要求特征）

被动变量（DV）：实验者测量的变量，实验者效应，在对IV进行改变后，假定会影响DV。

外在变量（ExVs）：除了IV之外，实验者效应，可能影响DV的其他变量。它们可能很重要，足以为效果提供其他解释，例如，混杂变量。

Laboratoryexperiment:Artificialenvironmentwithtightcontrolsovervariables.

Fieldexperiment:Naturalenvironmentwithindependentvariablemanipulatedbyresearchers.

Naturalexperiment:Naturalchangesinindependentvariableareused-itisnotmanipulated.

实验者效应和要求特征

在刘慈欣的《三体》科幻小说中，有两个重要的职业，叫“面壁者”和“破壁人”，这两种人是干什么的，起什么作用呢？

在《三体》小说中，三体人处于有三个太阳的世界，极其残酷的生存环境让三体文明一再毁灭又重生，要延续种族生存，唯一的解决办法就是星际移民。它们收到了叶文洁发的电波，发现地球是距离最近的一颗非常宜居的星球，于是有了入侵地球，占为己有的打算。

三体人已经经历了200多次的文明毁灭，由于它们具有能够将记忆遗传到后代的特性，重生的文明得以延续和发展，科技水平在某些方面大大高于人类。但它们发现，人类科技发展已经进入快车道。

为了防止人类科技超出三体科技水平，阻碍三体人占领地球计划的实施，它们派出“智子”作为间谍先行来到地球，所谓“智子”是三体人利用高科技手段，将质子二维展开。

实验者效应名词解释

在1872年，美国有位心理学家“亨滋曼”，他做了一个关于青蛙应激效应的实验。

首先，他将一只成年且健康强壮的青蛙放入已经煮沸至沸腾的热水中。青蛙瞬即纵身一跃，从沸腾的热水中跳出至锅旁。

他继续将一只成年且健康强壮的青蛙放入盛满清水的锅内，实验者效应，再用90分钟把锅内的水从21℃加热升温到了37℃，平均每分钟升温速率不到0.2℃，此时，青蛙静静地被水温煮着，没有出现异常跑跳行为。由此，他继续按此升温速率将水温加热，青蛙仍然没有应激反应，仰爬在水面上，直至被煮熟。

这种现象，就是著名的“青蛙效应”。

我们常讲的“温水煮青蛙”，就是来于此。

分析以上情况，第一次，青蛙之所以能够脱离危险，是因为它受到了沸水的滚烫刺激，应激逃生而跑。第二次，因为没有这种应激刺激，青蛙失去警惕，不断慢慢地“感觉适应”这种刺激，对“应激性的反射”逐步降低。当它感觉到有生命危机时，已经被逐步加温的滚烫之水烫淹得奄奄一息不能挣脱了，实验者效应，最终丧失在一跃而起的逃生能力。