认识一个人，有时候先知道名字再认识人，有时候是先认识了人才知道名字。与李教授熟识，是先从名字。我与李教授的认识和文章有关，和读书有关。当时我参与编辑《2015洛阳散文年选》，因为稿件问题在微信和上李焕有教授有一些简单沟通，后来谈到我的工作，我说我在一家书店打工，又因书的话题聊到阅读，聊到对孩子们阅读兴趣的培养等等，交流中，也便知道他在理工学院不仅是音乐系的副院长还是教授。

我有一个小秘密，刚认识一个人时，特别是没见过先知道名字的人，喜欢解读和分析人家的名字。不过李教授的名字，却没怎么引起我的兴趣，觉得很有点普通，也并未在意。倒是教授自己在一次聊天中问我知道他名字的意思吗？我胡乱敷衍了一下便过去了。

不久世界读书日要来临，书店想策划一期活动，想邀请一些作家给书吧的孩子们讲讲阅读和写作，这时我就想到了李教授，一他是学院教授，二是他倡导读书，三是他在晚报开过专栏，让他来讲阅读应该是最恰当的人选。但是我不敢确定，堂堂一个教授能否来到书吧，能否接受我的邀请。在忐忑犹豫之下，我发了个试探性的微信，说明了自己想法。又补充了一句说这是公益性的讲座，没有报酬的，意思是他可以考虑一下，令我意想不到的是教授居然很爽快的答应了。

古代字和名的关系（古代字和名的关系举例）

很巧，在没见到教授之前，一天下午，我顺手在书架上抽取了一本《论语》来读，读到一句“焕乎有其文章”，突然发现，李教授的名字居然出现在这里，我当时只理解这句话为焕发光彩的文章，就自顾自的认为，怪不得教授的文章写得好，学问也那么高，原来名字都出自论语啊！我很想发给微信问问，是谁给他起的名字？这个起名字的人一定不简单，一定是满腹学问，并读过《论语》，如果没有读过，那么这个人也很了不起，他轻易而举就获得了一个在古今文学史上闪闪发光的一个词汇。编好的微信没有发出去，想着等教授来讲座时再问。

读书日当天的讲座主题是“阅读改变人生”，活动定在读书日下午的两点半开始，书吧里早已经座无虚席，家长们带着孩子等待着李教授开讲。我和同事们都担心教授能不能准时到来，事实证明，担心是多余。教授很守时，在两点三十分准时走到了台前。这是我第一次见到李教授，高高的个子，儒雅的风度。整场讲座侃侃而谈，生动有趣，穿插各种古今名人读书故事，诠释了读书的意义以及对孩子未来的影响。家长们不断鼓掌，孩子们也听得津津有味。这是一次成功的阅读公益讲座，结束后，好多家长都在给教授留言，建议以后能够多多聆听，让孩子真正爱上阅读。教授讲完就走了，连一顿饭都没吃，只接受了书吧的两本赠书。而问教授名字来源的事始终找不到机会。

后来，他成立了一个乡村振兴文化团队，就鼓励我参加。当我知道团队成员都是市里知名的作家和老师时，内心是退缩的，我怕自己到时候完不成写作任务而拉大家的后腿。这时李教授极力鼓励我树立自信，一定要认为自己行，并朝着一定行的目标一直走。我最终答应加入团队。那一年数十次在李教授的带领下和团队老师深入新安仓头各村走访，写下了不少文章，并结集成书。他之所以如此帮我，应该是渐渐把我当成了朋友，或许因为我来自山里，因为我喜欢文学，喜欢读书，喜欢写作的缘故，他站在他的一种角度来帮助我。

由于经常在他团队一起采访采风，变得更加熟悉，我终于大胆问出了关于他的名字的问题。原来名字是父亲起的，不是焕有，而是换有。老一辈们的思想很朴素也很现实，但名字也是包含了期盼的，换有，就是希望让儿子用汗水换取富有和安宁的生活。但是后来，村里会计填写村民户口时把换字错写成了焕。名字这一错就错出了截然不同的两个意思，我认为那个会计不一定会读过论语。

当我明白了李教授名字的变迁史之后，不仅从宿命和预兆的角度延伸了一下思路，假若当初没有这一错，父亲心中的换有，会不会成为现在的焕有教授呢？如果不是这一错，人生会不会朝另一个方向走去呢？

焕有教授和大多农民子弟一样，家境普通。想实现父亲的愿望，想有好的生活就必须用汗水来换，其他再无捷径。因此他凭着自己的勤奋和聪明好学，从小学到初中一直成绩都名列前茅。因为对于他名字的刨根问底，还挖出这样一些故事。受“学会数理化，走遍天下都不怕的”影响，他高中时学的理科，高考那一年，全省理科生语文及格率只有15%，而他的语文成绩却意想不到考了70多分。在大学毕业参加工作时，本来是教数学，领导却让他教语文，从此他便和文科、文学结下了不解之缘。

他后来才知道，当时入职的学校领导查看他的档案，感觉他的钢笔字写得气宇轩昂落笔潇洒，又发现档案中的自我介绍和自我总结都很有文采，文字功底非常不错，就有了让他教语文的决定。于是学校领导给他写了一封信函，让他到学校面试。到学校后，只是让他帮忙整理了半天学校的学期总结。半天时间过去，当时没有电脑，他呈上了自己一笔一笔手写的总结，领导看后，仅仅只做了一点点改动就出乎意料地过关了。他还忐忑而不安的要求再誊写一遍，领导却微笑着说很好很好，不用了。这次帮学校整理学期总结，其实就是校方精心安排的对他语文能力的一次测试与入职面试。

如今的李教授，已经写出了很多优秀文学作品，2000年初就在《洛阳晚报》开了专栏，专栏名字叫“幻游时空”，“幻游”一词又是名字的谐音，这个专栏，以解读诠释《世说新语》的篇目为主，用独特的视觉，新颖的写法，通俗易懂的内容和主题，表达自己对社会和生活的一些感悟和观点，极具哲理与思辨意味，这样的小品文一经推出，便受到许多读者好评。

2017年初，自媒体文学平台兴起，对于新事物的接受能力，李教授也是一直走在前沿。他注册开通了自己的公众号平台。平台的名字叫焕乎有文章，文章风格与体裁多样，亲情类、文化类、评论类都能很好驾驭，里面推出了好几个系列的文章，如好“幻游时空”读世说系列、韩国见闻系列、文艺评论系列、其中祠堂文化系列占的比列最大，因为多年来他一直潜心于传统文化与国学研究，还被经常邀请市及周边县里进行传统文化讲座达100余场。因此被评为市委宣传部“河洛大讲堂讲师”，受听众欢迎的文化讲座大家。

《论语?泰伯》里子曰:“大哉尧之为君也!巍巍乎，唯天为大，唯尧则之。荡荡乎，民无能名焉。巍巍乎其有成功也，焕乎其有文章!”意思是尧以无为天道治天下，天道无以名,只有功业文章,巍然焕然而已。这里的“文章”,不单指文章，另指经天纬地的功业。李焕有教授的名字既阴差阳错暗含在论语中，那么他与文学的缘分也是必然的走向。我们作为芸芸众生中的一员，不需要像这句话的释义那样去创造经天纬地的功业，像李教授这样的努力、勤奋、善思、热心已经足够能够焕发人生的光彩。