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七年级历史上册第7课战国时期的社会变化教案新人教版本.ppt

七年级历史上册第7课战国时期的社会变化教案新人教版本.ppt七年级历史上册第7课战国时期的社会变化教案新人教版本.ppt

* 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理 * 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理 单元知识概览 * 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理 基础知识梳理 * 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理 能力提升精讲 * 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理 教材习题答案 * 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理 * 基础知识梳理 第7课战国时期的社会变化 知识点一 知识点二 知识点三 战国七雄 1.战国七雄:战国初年,被韩、赵、魏三家大夫瓜分, 由大夫田氏取代。诸侯国中齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强,史称“”。? 2.兼并战争:战国时期,强大的诸侯已不再打着“”的旗号,而是各自为政,扩充军队,力图扩展疆域。当时的战争规模很大,中国历史上的一些著名战役,如桂陵之战、马陵之战、 等都发生在这一时期。? 晋国 齐国 战国七雄 尊王攘夷 长平之战 知识点一 知识点二 知识点三 商鞅变法 1.背景:战国时期,和的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴的势力增强。? 2.目的:适应社会政治经济的变化,确立新的政治经济秩序,以求,在兼并战争中取胜。? 3.时间:公元前356年,任用商鞅主持变法。

? 铁制工具 牛耕 地主阶级 富国强兵 秦孝公 知识点一 知识点二 知识点三 4.内容 (1)政治:①确立,由国君直接派官吏治理。②废除贵族的特权。③改革制度,加强对人民的管理。④严明,禁止私斗。? (2)经济:①废除井田制,允许土地。②鼓励,生产粮食、布帛多的人可免除徭役。③统一。? (3)军事:奖励军功,对有军功者授予并赏赐。? 5.影响:商鞅推行的一系列改革措施,使秦国的国力大为增强,提高了的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国 奠定了基础。? 县制 世袭 户籍 法度 自由买卖 耕织 度量衡 爵位 土地 军队 统一全国 知识点一 知识点二 知识点三 造福千秋的都江堰 1.修建:公元前256年,秦国蜀郡郡守主持,在成都附近的岷江上修建了。? 2.构成:都江堰由和两大系统工程构成。渠首工程建于岷江之中,分为、和 三个主体工程。? 3.功能:都江堰是一座综合性的水利枢纽,使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出、、 等多方面的作用。? 4.影响:建成之后,成为沃野,被称为“”。2 200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,充分反映出我国劳动人民的智慧。

? 李冰 都江堰 渠首 灌溉网 鱼嘴 宝瓶口 飞沙堰 防洪 灌溉 水运 成都平原 天府之国 1.春秋战国时期社会变革的原因 社会生产力的发展是推动人类社会向前发展的根本动力。春秋以前,土地属国家所有。春秋以来由于铁农具和牛耕的使用和推广,大量荒地被开垦出来,一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私有财产,成为私田,于是他们转化为封建地主。随着生产力的发展,私田的数量也越来越多,新兴地主阶级势力大增,于是他们要求废除旧制度,建立符合地主阶级利益的新制度。 2.商鞅变法成功的原因 (1)商鞅变法符合社会发展规律和历史发展潮流。 (2)商鞅变法代表了进步的地主阶级的利益。 (3)商鞅变法有利于推动社会生产力的发展。 (4)商鞅变法有利于加强中央集权,提高国力。 (5)商鞅具有过人的谋略和坚持变法的勇气。 (6)商鞅变法措施执行得非常坚决,又得到了秦孝公的支持。 问题思考(第32页) 答案 反对战争,希望结束战争;渴望国家统一,和平、安定地生活。 材料研读(第33页) 答案 不畏强权,敢于同守旧势力斗争;公平无私,严格执法。 材料研读(第35页) 答案 有效地控制了岷江进入成都平原的灌溉水量,使岷江沿岸地区既有便利的水源,又免受水患灾害。

建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。 课后活动(第35页) 1.答案 出自春秋时期的有:退避三舍;老马识途;唇亡齿寒;卧薪尝胆;三令五申;一鼓作气。出自战国时期的有:纸上谈兵;百发百中;朝秦暮楚;完璧归赵。 2.答案 变法改革必然会遭到旧势力的强烈反对,要付出代价;但只要顺应了历史潮流,改革终会推行下去,并取得成功,得到后世肯定。 * 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理

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