1.在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动是( )。

A.教育 B.教学 C.德育 D.管理

2.理论化、系统化的教学理论确立的标志是( )。

A.《普通教育学》 B.《教育目标分类学》中公教育提供

C.《课程与教学的基本原理》 D.《大教学论》的出版

3.1966年联合国教科文组织和国际若干组织联合发布的教师专业化的重要文件是( )。

A.教师培训制度 B.不让一个孩子掉队

C.关于教师地位的建议 D.学会生存

4.1996年国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了一份题为《教育——财富蕴藏其中》的报告，报告提出的终身教育的支柱包括( )。

A.学会认识 B.学会做事 C.学会生活 D.学会生存 E.学会交往

5.选择与运用教学模式要考虑的要素有( )。

A.目标 B.教材 C.学生 D.教师 E.时间

6.我国教师聘任制度的基本形式有( )。

A.特聘 B.外聘 C.解聘 D.评聘 E.辞聘

7.所谓“十年树木，百年树人”，说明了教师劳动过程的复杂特点。(判断题)

8.终身制教育的过程实际上是促进教育社会化和学习社会化的过程。(判断题)

9.钻研教材应同时包括对课本上的实验、例题和习题的分析和研究。(判断题)

10.教学管理工作的目标有两大方面：一是全面提高教学质量，二是科学运用教学方法。(判断题)