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如何培养幼儿园孩子社交力?

如何培养幼儿园孩子社交力?良好的社交能力是成长中重要的里程碑心理学家卡耐基曾说过:成功等于30,的才能加上70,的人际关系。可见,社会

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良好的社交能力是成长中

重要的里程碑

心理学家卡耐基曾说过:

成功等于30%的才能加上70%的人际关系。

可见,社会交往能力是孩子成长过程中一项必不可少的能力。

孩子从呱呱落地起就已经进入了社会,成长过程中或多或少会出现社交烦恼,比如:

在家里调皮捣蛋,出门就蔫了...

爱争吵打闹,不受同伴欢迎...

幼儿园没交到朋友,很孤单...

朋友闹矛盾,不知道该怎么办…

上幼儿园不合群,不愿意上幼儿园...

不要小看孩子的这些烦恼,人际交往是孩子成长中很重要的一项能力,处理不好,不仅仅会影响孩子的生活,也会影响到学习。

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在孩子的成长过程中,父母扮演着非常重要的角色,但是同伴交往的作用却是父母不可代替的。

布朗恩特研究表明:与同伴交往机会多的孩子,社会技能发展得更好。

那作为父母,应该如何从小提升孩子的社交能力?如何结交朋友?怎样和朋友相处呢?

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讲故事和游戏

是培养社交能力的载体

人际交往能力也是需要练习的,绘本故事和游戏就是很好的媒介。

在许多绘本中,尤其是社交类的绘本,会预设诸多社交场景,在这些故事中,让孩子很自然地领悟到一些方法。

比如绘本《发光的劳拉》中,印度跑鸭劳拉“被迫”和它爱吃的鼻涕虫菲安娜·莫纳成为了朋友。

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一天红狐狸要来偷袭劳拉,情急之下劳拉跳进水塘躲过一劫。

但是,狐狸走后劳拉发现莫纳不见了,原来机智的莫纳跑到了狐狸身上,偷偷的在狐狸身上涂满闪闪发光的黏液。

这样劳拉就能及时发现狐狸,不被袭击了。

最后,劳拉和莫纳成为了相互帮助的好朋友。

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绘本中的很多情节,都是孩子生活的写照。

在这个故事里,很多孩子可以看到自己的影子,他们也会因为同样的情况不愿意接受爸爸妈妈“安排”的朋友,但经过相处,总能发现对方的友爱,收获真正的友情。

诸如此类的故事都是引导孩子正确社交的好帮手。

当然,引导孩子善于和不同的人相处,引导孩子善于发现别人的优点,引导孩子善于独立思考更有助于培养孩子社交能力。

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故事创新,精美画风

匠心制作,A4大开本

1、人际交往绘本,让成长交友期孩子不尴尬

交朋友是孩子走出自我的第一步。好的朋友可以陪伴孩子一同成长,丰富孩子的人生和情感,是滋养孩子一生的心灵甘露。

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2、故事充满童趣,语言优美,令人不厌百回读

故事中的主人公无论是鸭子还是北极熊,都有着儿童最纯粹的天真与快乐,孩子阅读时很容易代入角色,在妙趣横生的故事情节中明白人际交往的道理。

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3、画风细腻,色彩鲜艳,培养审美情趣

色彩斑斓的水彩、生动大胆的速写、创意十足的拼贴等绘画方式,以及细腻温柔的文字,将故事表现得生动活泼,潜移默化中培养孩子的审美能力。

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4、匠心印制,高品质呵护儿童视力

优质纸张,色彩柔和,孩子阅读不费力;纸张柔和,不刺眼,最大限度的保护孩子的视力;大豆油墨印刷,环保安全,孩子阅读更放心。

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《发光的劳拉》

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鼻涕虫莫纳每天都用粘液把朋友跑鸭劳拉装扮得亮闪闪的,直到有一天,劳拉身上的光芒把狐狸也给招来,这可不太妙·····但是莫纳想到了一个解救自己朋友的绝妙好主意。

本书通过生动俏皮的语言以及丰富的色彩画面,展现了跑鸭劳拉和鼻涕虫莫拉之间的友情故事,向孩子们展示了在面对危机的机智与朋友间相互扶持的友爱之情。

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《老鼠大胖》

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老鼠敢吃猫,不管高矮胖瘦,统统塞进肚囊,真可谓是一只坐拥一切权力和荣耀的鼠王。当这只敢吃猫的鼠王与一只瞧不起自己的小猫相遇时,它却听从小猫的激将法去要吃一只大老虎······

小孩子在与人交往特别是与朋友的相处过程中,容易缺乏正确的价值导向,这个绘本刚好弥补了这一缺陷,用精彩的故事情节和惟妙惟肖的动物形象,告诉孩子们要学会谦逊,切勿骄傲自大,明白什么是“山外有山,人外有人。”

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《北极熊不会撒谎》

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莉莉喜欢采集浆果,但是那些浆果都在林子深处。一天她在前往浆果园的路上,认识了一位从不说谎的北极熊。在北极熊的陪伴下,莉莉不仅不怕黑,而且告诉爸爸妈妈她学会了飞。

小朋友们,你们相信莉莉的话吗?让我们一起来看看莉莉与北极熊的故事吧!

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《双人自行车》

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两个小朋友,兴趣相同,相互吸引。一天,一个承诺,另一个等待。一个在等待的过程,焦虑,担心,失望,哭泣,各种情感交织在一起。当另一个带着承诺而来时,等待的那一个会是怎样的呢?

人的一生,总会有一两个两小无猜的好朋友。当这样的一个人走进我们的世界,彼此能看到对方身上的光,彼此能享受对方的光所带来的温暖与幸福。

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