2017年，官方统计“贱民”人口超过三亿。

如果你不幸是一个“贱民”，又不幸是一个女孩子，那么你会彻彻底底活在社会的最底层。

2011年的印度人口普查报告中披露，女性文盲率为34%，是男性一倍之多。

而在印度44.5%的未成年女孩已婚，大约1亿名成年女性和未成年女孩被非法交易。

越贫穷的家庭，女孩子面临的压力越大。

她们可能嫁给自己隔壁村的叔叔，可能被卖给四十多岁丧偶的男子，甚至嫁给自己的养父。

尤其是“贱民”阶层，女孩子没有接受教育的权利。

这个问题下面，想给大家推荐一部印度教育的纪录片《天命之女》，可以上b站食用~

纪录片讲了四个女孩的故事。

1997年，纽约大学经济学博士亚伯拉罕·乔治博士卖掉了自己的公司，回到印度建立了香堤巴旺。

香堤巴旺在印度语中是“和平之地”的意思。

这里是宁静的避风港，学校不收费，只收“贱民”阶级的孩子。

学校建立之初，无数家长不相信会有学费全免，衣食住行全包的学校。

瞬时谣言四起，邻里之间流传着这所学校会把孩子的器官卖去美国的传闻。

一位忧虑不已的家长问乔治：“你会把我孩子的肾和眼睛拿走吗？”

他回答：“不，我会拿出我的心。”

乔治说：“养育和照顾孩子的事就交给我们，你们只需要让他们感受你们的爱，并且鼓励他们。剩下的什么都不用担心，都交给我们。因为我们想培养出将来能完全改变你们家庭的孩子。”

孩子从4岁送到这里，开始接受14年的优质教育。

学校致力于把孩子培养成最优秀的人才，考上最好的私立大学。

香堤巴旺的英文课由欧美国家的老师教授，孩子们可以坐在树上上课，享受着“全球式”的教育。

学校有先进的教学设备，还提供舞蹈艺术等丰富的课程。

这里的孩子除了学习还会被教授其他方面的知识。

男孩子学习如何尊重女性。

女孩子会学习如何使用卫生巾，如何面对自己第一次生理期。

如果不是因为在香堤巴旺，在月经初潮的时候，她们可能已经被嫁做人妇。

如今，却扛起了改变家族命运的使命。

乔治博士认为，知识带来敬畏，教育推动进步。

下面就举2个纪录片中女孩子的故事：

希尔柏的祖母起初并不愿意将她送到学校，坚持把她嫁给自己儿子——她的叔叔。

这样可以节省一笔昂贵的嫁妆费，而比他年长的近三十岁的叔叔也得以娶亲。

在印度，低种姓的女孩可以嫁给高种姓的男子来提升自己孩子的种姓。所以女儿的嫁妆一般会花光60%的积蓄，甚至会让一个普通家庭倾家荡产。

当时她也觉得这样的要求并不是不能接受。

毕竟在这里，这种行为不过是“顺理成章”。

但是父母的坚持，让她得以上学读书。

为了尽可能的扩大优质教育资源的影响，每个家庭只能有一个孩子进入学校学习。而学校在她和妹妹之间，选择了她。

希尔柏在去了香堤巴旺之后，姐妹俩的关系越来越差。

妹妹开始嫉妒姐姐的幸运。

妹妹说，自从姐姐离开家了以后。家人变得更加忽视她，只在乎姐姐。而自己几乎承担了家里所有的重担。

“我和我姐姐小时候很快乐，但现在我很嫉妒她。”

她对着镜头十分委屈：“我二年级的时候就要给爸爸洗衣服，奶奶就教我煮饭，做全部的家务，但是姐姐什么也不会干。”

“我觉得很痛苦。”

然而，姐姐的心里并不好受：“妹妹无论如何都不肯原谅我，好像我得到这个机会是罪过。”

破裂的关系并没有等到姐姐为家庭改变命运的那一天就彻底终止了。

因为在家中长期感受不到关爱，妹妹卡薇亚和别人私奔了。

在印度，私奔可以让一个家庭名声扫地。

多少私奔的女孩被父亲和兄长活活打死。

妹妹的这一举措，让全家震怒。

家族荣誉最为重要。

即使是疼爱她的姐姐，也十分生气妹妹的行为，表示不会原谅她。

乃至当妹妹打电话央求姐姐，劝爸爸让她回家的时候，遭到了严厉的决绝。

几天之后，希尔柏再见到的只是妹妹一具冷冰冰的尸体。

妹妹自杀的时候才十四岁，而这也是希尔柏一生的“愧疚”。

选中的孩子可以衣食无忧，万千宠爱。

没被选中的孩子，就要面对迥然不同的境遇。

后来，希尔柏考上了大学，主修新闻学。

看不惯残酷冰冷的现实，她梦想成为一名记者。

“作为一名记者，你的话语会更加有力量。”

“我会引导他们，我也会在他们身上见到卡薇亚。”

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因为高种姓的父亲，娶了低种姓的母亲，所以一出生克尔席卡就属于“贱民”。

而父亲，也死于人们对于这场婚姻的反对和报复。

被人弃尸在河沟里。

克尔席卡的全家都在矿石厂做着低等工作，坐在石厂旁边的小帐篷里。

自己衣食无忧享受着香堤巴旺的生活，但是家人只能紧巴巴的在恶劣的环境中挣扎。

她感到了无所适从的内疚和无力感。

“夹杂在两个世界中，我突然不知道怎么办了。”

克尔席卡学习成绩优异，最后考入了印度排名前三的大学攻读法律专业。

而她也实现了儿时的梦想——律师。

“通过法律，我希望可以争取平等。”

但是步入大学的日子却十分艰难，尤其是在一个全校只有两个贫困生的大学。

初入社会的困惑，也是一种挑战。

“我没想到他们会对我有所歧视，我以为受过教育的人不会如此，没想到他们只是识字罢了。”

“有人说让穷人受教育根本没用，因为穷人的思想也是贫瘠的。”

现实的残酷和等级的观念让她寸步难行。

但是她从未动摇。

在学习法律的过程中，她发现家乡的采矿厂根本没有营业执照。而依据法律，在这里的村民理应合法持有这片土地。

克尔席卡在自己导师的鼓励下，带着课题组一点点的为家乡的人民争取利益。

初心不变，这也是她学法律的初衷。

克尔席卡将会继续执着于人权律师的梦想，希望帮助像她一样同种姓的人争取应有的权利。

“也许除了律师，我从小还有一个梦想——印度总理。”