我爱小乞
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人是社会的动物、环境的动物,完全的“自然人”是不存在的。
实际上,每个人从出生的那一刻,就已经开始了适应社会和环境的过程。人的一生要经历各种小环境和大环境,迅速适应、融入环境,在一个群体中较为快乐地生活工作,对一个人的身心健康至关重要。而这种能力并不会随着年龄的增加自然而然形成,需要父母伴随的孩子的成长不断加以引导。我想至少要注意以下几点:
一是培养孩子开放、包容的心胸。社会是多元的、丰富多彩的,每个人都是不同的个体。心理学家皮亚杰做过的一个著名的三山实验,实验材料是一个包括三座高低、大小和颜色不同的假山模型,实验首先要求儿童从模型的四个角度观察这三座山,然后要求儿童面对模型而坐,并且放一个玩具娃娃在山的另一边,要求儿童从四张图片中指出哪一张是玩具娃娃看到的“山”,结果发现幼童只能从自己的角度来描述“三山”的形状。也就是说孩子的成长是从“自我中心”逐渐学会理解别人、理解外部世界的,因此,在孩子的成长过程中,无论是读万卷书、行万里路,还是通过生活中点点滴滴的小事的引导,要努力让孩子学会接纳、欣赏、包容。这种格局的培养是伴随他的成长逐渐形成的,一旦定型很难改变和弥补。海纳百川有容乃大。
二是正确的自我认知。既包括认识自己的优点,建立较强的自信心,也包括接纳自己的不完美。后一点其实更容易被忽视,特别是很多从小开着“顺风车”一路驶来的学霸们。实际上,我自己也是很久才意识到这个问题的。长期的所谓“优秀”很容易形成自我绑架,让孩子从小建立正确的自我认知非常重要,从内心接受真实的自己,当然这并不意味着可以不去努力。
三是面对和战胜挫折的能力。挫折教育是孩子成长中非常必要的一课。谁的人生都不会总是顺风顺水,面对挫折,父母要及时关注孩子情绪精神的变化,及时给予正确的引导和关爱,帮助孩子一起战胜困难。每一次这样的经历一定是孩子成长的重要契机。
四是正确解决分歧矛盾的能力。之前网上有过不少报道,仅仅因为一点小事,父母当着孩子的面大打出手,或者采取非常不理性的态度解决问题。父母是孩子最好的榜样!面对分歧矛盾,父母如何处理很重要。我们既要教会孩子敢于维护自己的合法权益,也要学会理性解决问题。
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