一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

提升教师的政治地位，表明国家更加重视教师的特别重要地位。一个职业的政治地位反映了其在政治生活中所起的作用和受重视的程度。中央和国务院强调提高教师的政治地位，实际上是把教育放在优先发展的地位战略的体现。只有明确教育在国家发展中的地位，教师在教育发展中的地位，才能真正把教师队伍的建设放在重要地位。教师在国家的政治生活中对于社会政治制度的建设、国家的稳定发展都是有重要作用的。所以说各级党委和政府都要充分认识教育工作、教师工作的政治重要性，更加主动地开展工作。

提升教师的社会地位，就是要使教师成为受尊重的职业。一个社会对教师的重视程度，反映了一个社会文明发展的程度。目前社会上对教师职业有很大的误解，提升教师的社会地位就显得尤其重要。中国历来有尊师重道的传统，社会上之所以出现目前的一种扭曲现象，主要原因是市场经济对社会固有传观念的冲击。因此，在新时期如何重新建立师道尊严，是我们的社会和教育共同面临的问题。教师社会地位的提高，既需要政府的大力倡导，也需要社会的共同认知，也离不开教师队伍自身素质的提高，当然更需要坚实的物质基础。

提升教师的职业地位，就是要使教师成为受羡慕的职业。提升教师的职业地位，增强教师职业的吸引力，是教师队伍的建设的基础。目前存在的优秀人才不愿意从事教师职业，男女教师比例严重不合理的现象对教师队伍的长期发展存在致使的伤害，这种局面必须得到改变。提升教师的职业地位最直接的做法，就是提高教师的待遇水平。要正确评价教师工作的性质，认识教师工作的特殊性，真正使他们的劳动得到合理的回报。让教师能够为自己的职业而自豪，才有可能使教师职业为他人所羡慕。