一、作者及介绍
《孔乙己》作者___________原名_______ _______家、_______家、_________家。选自_______________,本文是一篇_____________。这是五四前夕继________之后写的第二篇白话小说,小说集《呐喊》、《彷徨》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》、杂文集《坟》、《华盖集》。
二、给加点字注音
咸亨(hēng) 羼水(chàn) 颓唐(tuÍ)舀出(yǎo) 拭擦(shì) 蘸酒(zhàn)
哄笑(hōng) 蒲包(pú) 笔砚(yàn) 不屑(xiè) 阔绰(chuò) 门槛(kǎn)
踱步(duó) 荤(hūn)菜 附和(hè) 绽开(zhàn) 暂时(zàn) 间或(jiàn)
三、社会环境
1、社会特点:大部分人生活贫困,少数人享受,人与人之间十分冷漠,气氛压抑,生活毫无生气。
2、作者在孔乙己出场前这样写什么作用?
明确:写出了等级森严的社会环境,为孔乙己这个悲剧人物提供了活动的典型环境。
3、文中对短衣帮和长衫客进行了哪些对比?对比的目的是什么?
明确:进行了四个方面的对比:衣着,短和长;姿势,站和坐;地点,里和外;菜肴,荤和无。
对比的目的:突出贫富悬殊、等级森严的社会现实,为孔乙己的出场做铺垫。
4、作者细致地介绍酒价和菜价的用意何在?
酒价和菜价在当时是很低廉的了,但是短衣帮们也不能完全付得起,这既表明短衣帮的贫困,又为下文孔乙己“排出九文大钱”和“摸出四文大钱”做铺垫。
5、长衫客踱进里面喝酒的“踱”字有什么表达效果?
传神地表达出长衫客们的养尊处优,悠闲自在的神态,和短衣帮构成鲜明的对比。
6、作者为什么对“我”的职务情况进行了详细的介绍?
通过介绍“我”的职务变化,实际是进一步揭示了当时社会势利冷酷的现实,揭露了孔乙己的悲剧性结局的社会基础。
7、①作者渲染了咸亨酒店怎样的气氛?②对掌柜的脸孔和主顾态度的交代有什么作用?
①气氛压抑,人情冷淡,揭示了当时的社会世态炎凉的冷酷现实。②进一步描写了孔乙己的生活环境,更突出了孔乙己被当作笑料的可悲的社会地位,为孔乙己悲剧性的结局埋下了作了铺垫。
8、解释“只有孔乙己到店,才可以笑几声”中的“笑”的确切含义
小伙计的笑是不经意的笑,是玩笑;其他人的笑则是取笑、哄笑.
9、文章为什么从一个十几岁孩子的角度去写?
文章从咸亨酒店小伙计的角度去写,有利于表达, ①小伙计都瞧不起的人,可见其社会地位低下,同时也表明当时的社会是多么冷酷无情,增加了文章悲凉的意味;②小伙计毕竟还小,受毒害还没那么深,不像掌柜的那样势利冷酷,也不像短衣帮酒客那样麻木不仁,表达了一定的关心和同情,这也是作者部分思想感情的反映;③小伙计读过一点书,有利于文章对“之乎者也”的语言描写,有利于对孔乙己这个人物形象的刻画。
10、概括选段的主要内容
介绍了咸亨酒店的格局及“我”在酒店的情况,交代孔乙己生活的社会环境.
四、取笑孔乙己偷东西
1、“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”一句话,极精炼地写出了主人公的特殊性,写出了他经济地位与思想意识的矛盾。揭示了人物的特殊身份,刻画了他穷困潦倒却又想保住读书人的自尊,虚荣心十足的性格特点.
2、小说往往通过细节描写来刻画人物形象。请指出下面的语句是哪一种描写,试分析刻画了人物怎样的性格特点
① 他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。
肖像和外貌描写。社会地位低下,穷困潦倒,想保持读书人的自尊,虚荣心十足,却又十分懒惰的老书生的形象。
② 他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。
语言描写。以读书人自居,卖弄学问,迂腐不堪,受封建教育毒害深重,已经达到了麻木不仁,自欺欺人的程度了。
③ 孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……
神态和语言描写。死要面子,不肯承认自己的劣行,力图维持自己是读书人的清高。
④ 孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”
肖像和语言描写。内心已经感到羞耻,但表面上却表现得更为激烈,说明他仍然热衷功名,追求科举,自命读书人清高。
3、“孔乙己”这个绰号说明了什么?
这是一个充满朝讽意味的绰号,可见其社会地位低下。
4、试分析文中“排”字的表达效果
“排”在这里的意思是一一摆出的样子,表明既对酒店表示分文不少以显示自己的阔绰,又是对短衣帮的示威和回击,也传达出孔乙己对不多的钱也不珍惜,刻画出了一个经济拮据的“读书人”的穷酸相。写出了孔乙己的虚荣和穷酸气。
5、“孔乙己便涨红了脸,脸上的青筋条条绽出”一句中的“绽”字十分传神,谈谈它有怎样的表达效果。
明确:孔乙己额上青筋暴起似乎历历可数,逼真地表现了孔乙己因被嘲弄而窘迫的样子。
6、“窃书不能算偷……窃书……读书人的事。”“窃”和“偷”在意思上是否相同?孔乙己为什么会这样说?
明确:孔乙己为了面子,维持读书人的清高,这是一种自我掩饰,自欺欺人,强词夺理。
7、谈谈“店内外充满了快活的空气”一句在全文中的作用
首先揭示了酒客们麻木不仁,丝毫也不觉悟的精神状态,反映了当时社会人与人之间冷漠的关系;其次是以笑写悲,用笑声衬托悲凉的意味,使孔乙己的遭遇更具悲剧效果。
五、奚落孔乙己没有进学
1、选文记述了孔乙己哪些生活片段?各从什么角度描写的?反映了他怎样的性格特点?
① 介绍孔乙己是个读书人,但没能进学以及他谋生的方式。侧面描写。反映出他受封建文化思想毒害严重,一心追求功名利禄,鄙视劳动,品行诚实守信。
② 孔乙己不理会嘲笑他的人和与人争辩。正面描写。自命清高、迂腐,受毒害很深。
③ 孔乙己教“我”茴字的四种写法。正面描写。反映出他的热情,真诚,迂腐,孤独。
④ 给孩子们分茴香豆吃。正面描写。反映他质朴、善良的本性。
2、本段属于哪种叙述方式?这段有何作用?
明确:此段是插叙,通过人们的谈话写出孔乙己的身世和某些经历,从中可以看出封建文化对他的毒害有多深。他好喝懒做,不会营生,成了一个废物,但他从不拖欠酒钱,也显出了他的善良和诚实。
3、孔乙己为什么显出“不屑置辩”的神气?
明确:意思是认为不值得去辩解,表明孔乙己内心的骄傲、自负、清高。
4、为什么显出颓唐不变的模样?
明确:奚落孔乙己没有进学,这无疑是戳到孔乙己最大的隐痛。读书而未进学,做不成官,这无疑是读书人最大的悲哀。
5、众人的笑和哄笑有什么意味?
明确:“笑”点明过是众人寻开心的笑料罢了。他的悲惨遭遇,他的迂腐都成了人们嘲讽和挖苦的对象。“哄笑”表现出的是民众对不幸的冷漠,他们精神的愚钝、麻木。这就使孔乙己的悲剧更增添了一层悲凉的色彩。小说以“乐境”写哀情,愈见其哀。
6、(1)“回字有四种写法”这种炫耀活脱脱写出了孔乙己的酸腐,也无情地鞭挞了封建教育。
(2)“罩”的表达效果。
明确:写出孔乙己慌神掩藏,迂腐可笑的样子。
7、简要分析“不多不多!多乎哉?不多也。”一句的表达效果
明确:这一细节描写很风趣,是孩子们笑的原因,因为他们听不懂;也写出了孔乙己的担心和着急,但在这个时候还满嘴的之乎者也,可见迂腐至极,受毒害之深。
六、孔乙己被打折了腿的悲惨遭遇
1、如何理解“孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。”
明确:孔乙己不过是众人寻开心的对象,他不存在与否,对于别人是无关紧要的,他不过是一个“多余人”罢了,小说情节由此进入高潮,过渡句。
2、孔乙己被打的直接原因:偷东西被打。根本原因:封建科举制度毒害。
3、先写服辩后来是打,能否互换,为什么?
明确:不能。表现出了举人的仗势欺人,蛮横无礼,残忍霸道的丑恶形象。
4、可否将把孔乙己打折腿的丁举人换成丁老爷或丁乡绅?
明确:不可以.丁老爷或丁乡绅的身份与科举制度没有直接的关系,丁举人是封建科举制度下爬到上层的人,能够尖锐地揭露了科举制度的本质和罪恶,所以丁举人更能揭露封建科举制度的残酷性。
5、侧面描写孔乙己被打折腿的悲惨遭遇有什么好处?
明确:真实,因为小伙计是很难有机会亲见的;同时也写出了人们麻木不仁,没有同情心。
2、分析句中加点词的表达效果
①“掌柜……取下粉板,忽然说……”“我才觉得他的确长久没有来了”
明确:无论掌柜的还是小孩子平时都根本想不起孔乙己,可见人们对他的轻视,可见当时社会世态炎凉,冷漠无情。
②“这一回,是自己发昏,竟偷到丁举人家里去了。”
明确:嘲笑孔乙己的自不量力,同时也突出了丁举人的豪强霸道,凶恶残酷。
七、孔乙己最后一次到酒店喝酒。
1、“秋风是一天凉比一天”属于________描写,作用__________________。
明确:表明了时间和环境,渲染悲凉气氛,为下文揭示,孔乙己的悲剧境遇和结局作铺垫,起了烘托作用。
2、文中写“我整天靠着火,也须穿上棉袄了”一句对刻画孔乙己的形象起什么作用?
和孔乙己只穿一件破夹袄构成对比,衬托出孔乙己穷困潦倒到极点的悲凉处境。
3、孔乙己的第二次出场和第一次有什么不同?说明了什么?
高大的身材现在平视已经看不到了;青白脸色已经变成又黑又瘦;视之如命的长衫也换成了破夹袄;高声争辩如今已是低声说道;排出九文大钱已是摸出四文大钱。(第二次比较集中的外貌和肖像描写,刻画出孔乙己生活极度困苦凄凉,消瘦不堪,断腿残废无人同情的潦倒形象。封建科举不仅吞噬人的灵魂,也折磨着人的肉体)说明孔乙己肉体和精神的双重摧残乙己使他不成样子,处境更加困窘了。
4、孔乙己断腿后仍然取笑他的是谁?举例说明这个人最关心的是什么?他是一个怎样的人?说明什么?
掌柜的。他最关心的是个人利益,是钱。他是一个自私冷漠,惟利是图,没有同情心甚至没有人性的家伙。说明了当时社会人与人之间的冷漠无情。
5、请具体谈谈作者都写了谁的笑?每种人的笑的含义是什么?
小伙计的笑是解脱的笑,不经意的笑;掌柜的笑是自私卑劣的笑,奚落取笑;短衣帮是麻木不仁的笑,是哄笑,取笑;孩子们的笑是天真的笑,是觉得有趣的笑。这笑声不仅表明了人与人之间的冷漠无情,世态炎凉,也表明了孔乙己被损害被侮辱的社会地位。
6、孔乙己低声说道:“跌断,跌,跌”属于_________描写,表现孔乙己迂腐麻木,爱面子、自欺欺人的特点。
7、他从破衣袋里摸出四文大钱,属于_________描写,表现孔乙己的穷困潦倒。
8、便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走出了,走字的效果。
明确:“走”字也十分贴切,“走”本来只适用于脚,而孔乙己却用手“走”,说明孔乙己只能用手撑身体的全部,腿已经完全被打断,受伤惨重,突出了丁举人的残忍霸道。孔乙己此时哪还有人的尊严可言呢!这样写更突出了孔乙己命运的悲惨。
9、反复出现孔乙己还欠十九个钱呢?有什么作用?
明确:含蓄地表明孔乙己的价值还不如十九个钱呢!
10、“大约”与“的确”是否矛盾?谈谈理解。
明确:孔乙己既然是个可有可无的小人物,没有人关心他,谁能确切的知道他是死了,还是活着,只能说“大约”。孔乙己是一个好喝懒做的人,只要有一口气,就是爬也要爬到咸亨酒店来喝上一口的,然而从初冬到年关,到第二年的端午,再到中秋,有到年关,始终没见孔乙己来,看来孔乙己并非“许是死了”,而是“的确死了”这是很合乎逻辑的。结尾处这看似矛盾的词语更加含蓄、深刻的表现了孔乙己的悲剧命运,无疑这也加强了小说对吃人的封建制度的控诉和鞭挞的力量。
八、归纳总结:
1、人物形象:孔乙己是个热衷功名,轻视劳动,好喝懒做,死要面子,凄苦惨绝但麻木不仁、至死不悟、迂腐可笑而又诚实善良的读书人。可怜而又可气,是时代的落伍者和封建科举制的牺牲品,也是当时冷酷社会的牺牲品。
2、作者对孔乙己的态度是:哀其不幸,又怒其不争。
3、小说中的“我”是一个怎样的形象?作者以第一人称口吻叙事,有什么好处?
明确:作者以一名不谙世事的酒店小伙计的口吻,不动声色地讲述着孔乙己的凄惨遭遇,让人体会到,连这样一个小孩子都这样冷漠,可见当时社会的世态炎凉。而且以第一人称讲述故事,以酒店小伙计的见闻为线索组接生活画面,使人物性格脉络清楚,故事情节的展开线索分明,结构安排严谨完整,比第三人称显得更为真实亲切。
4、结合全文分析造成孔乙己悲剧的根本原因是什么?
①封建文化思想糟粕(科举制度)对人们的毒害;②封建等级观念、封建思想的侵蚀使人们麻木不仁,人情冷漠;③以丁举人为代表的封建统治阶级横行霸道,把孔乙己推上死路;④孔乙己自己受封建科举制度和封建思想糟粕的毒害非常深。
5、主题:通过孔乙己的悲惨遭遇,表现了封建社会末期下层知识分子精神和肉体受到的双重摧残,揭露了封建文化和封建教育的罪恶,更主要的是,揭示了民众的精神麻木、思想愚钝的精神状态,小说正是为了揭示社会的这一病态,以“引起疗救的注意。”
九、练习:
1、选出对孔乙己主动教“我”写字的深层原因分析正确的一项。( )
A.他在故意显示自己的善良。 B.他在社会上实际所处的境地是十分的孤独。
C.他在故意向孩子炫耀自己的博学。 D.他在向短衣帮表示自己的轻蔑。
2、掌柜的一再提到“孔乙己还欠十九个钱呢!”对其作用分析正确的一项是( )
A.说明掌柜唯利是图,一心只想着钱。 B.担心孔乙己不能还他的钱。
C.含蓄地表现孔乙己的地位低下,全部身价还不如十九个钱。
D.表明孔乙己每况愈下,穷困潦倒。
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