什么是社会学

社会学

是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体学科。把这个定义代表的观点称为“社会运行论”。

特点是：他研究别的社会科学的涉及但不做专门研究的问题。即“社会良性运行和协调发展的条件和机制。

社会的运行和发展类型：

良性运行与协调发展

中性运行与模糊发展

恶性运行和畸形发展

社会学定义的关键词

社会学是一门研究社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性的具体科学（源出严复）

社会：主要指现代社会，即资本主义社会和社会主义社会以及将来的共产主义社会

条件：指社会良性运行和协调发展所需要的主要内外部条件

机制：指社会良性运行和协调发展的规律性模式

综合性的：表明社会学不是那种以社会的某一个子系统为对象的单科性学科

具体学科：表明社会学不是哲学科学

社会学的基本问题

个人与社会的关系问题是社会学的基本问题

（一）从理论上说，这个问题贯穿于社会学的各个层次、各个方面，是每个社会学 家都在自觉不自觉地解决的问题

1、定义社会学的对象 2、区别社会学的学派 3、确定社会学的属性 4、社会学的主要内容

（二）从现实上说，这个问题贯穿于世纪社会生活的各个层次、各个方面，是每个 社会成员都在自觉不自觉地回答的问题

（三）从社会学的层次结构看，个人与社会的关系问题与社会学对象有着密切联系

1、基本问题层次，即学科的“元问题”层次——一般（性）

2、对象问题层次，即学科的“总问题”层次——特殊（性）

3、范畴问题层次，即学科的“分问题”层次——个体（性）

社会学的产生与发展

西方社会学的创立

（一）概说

从孔德开始的西方社会学的一个突出特点，就是始终表现为一种维护 型的社会学，即以维护资本主义制度为目的，以多方面的研究资本主义社 会良性运行和协调发展的条件和机制为对象。

三大理论模式：

（1）以涂尔干为代表的实证主义路线

（2）以韦伯为代表的反实证主义路线

（3）以美国芝加哥学派为代表的重视实际的社会调查传统

韦伯把社会行动分为四种类型：

（1）目标合理的行动，即能达到的目标，取得成效的行动

（2）价值合理的行动，即按照自己信奉的价值所进行的行动，不管有无成效

（3）激情的行动，即由于现实的感情冲动和感情状态而引起的行动

（4）传统的行动，即按照习惯而进行的活动

代表作：《新教伦理与资本主义精神》《儒教与道教》《经济与 社会》

帕森斯（T.Parsons，1902-1979），现代结构功能主义的创始人，1945年首度提出 “结构功能主义”一词，其AGIL模型，即任何一种社会系统都应具有四种功能：

A：适应功能，即系统必须适应环境并从环境中取得资源，使之得生存和发展

G：目标实现功能，即系统必须确立自己的目标及目标的轻重缓急，并确定达到目标的手段

I：整合功能，即系统必须协调内部各部分之间的关系，以维持一定的和谐

L：模式维持功能，即系统必须使各部分具有动力和动机，并按一定的规范和秩序参与系统内部的动 态过程，以维护和复制原有模式

这四种功能分别由经济组织、政治制度、法制制度和家庭与教育制度来执行

冲突论的五项正功能：

①对社会与群体具有内部整合功能；

②对社会与群体具有稳定功能；

③对新社会与 群体的形成具有促进功能；

④对新规范和制度的建立具有激发功能；

⑤冲突是一个社会 中重要的平衡机制

社会学的研究方法

二、社会学方法的特征

社会学研究具有自己的独立性和独特性，其独立性表现为研究对象的具体 化和专门化，它关注的焦点是社会行为、社会现象以及社会系统。

社会学研究方法的基本特征具体表现为：

1、动态性。社会学的立场和视野是动态的，它是关于变动中的尤其是现实社会的各种 事实和关系的动态过程；

2、整体性。社会学对社会的认识和理解，首先是从整体论（holistic）高度出发的， 把社会视为有机统一的整体，然后从静态和动态两个维度来考察和分析社会运行和社会 变迁过程。

3、经验性。社会学注重对社会事实和现实的考察，并在此基础上来理解社会行为和社 会运行。在整个研究过程中，获得经验事实是首要的。所以，较多的社会学研究实践都 倾向于运用调查研究法

（一）范式

范式（paradigm）概念是由库恩（T.Kuhn）首先提出来的，用来表述科学研究活动的一 般特征和规律。所谓范式，是指一定时期内，科学研究共同体成员在进行常规科学研究 过程中所共同遵循的规范和理论与方法模式

三、研究的基本程序

具体研究阶段是进行一项研究的完整过程，包括研究的具体方案和研究的具体实施程序 或步骤。具体研究大致可分为八个主要阶段：

（一）提出和界定问题

1、问题必须具有理论导向

2、问题最好具有一定的现实意义

3、提出问题必须具有研究可行性

（二）回顾别人的相关研究——研究综述 （三）进行研究设计——开题报告

（四）收集资料

1、可信性 2、针对性 3、时效性 4、系统性

（五）整理和分析资料

（六）解释从资料中获得的发现

（七）得出结论

（八）发表或出版研究成果

一、社会指标的概念

社会指标是一种量的数据，用来作为具有普遍社会意义的社会状况的 指数，使我们在价值和目标方面，能判别出现在处于何处，正去往何 处，以及评价某项专门计划与后果。社会指标是对受规范约束的直接 利害关系所作的一种统计，它便于人们对社会主要方面的状况做出简 明的、综合的和公平的判断。在所有情况下，它都是衡量繁荣的直接 标准。社会指标是把复杂的社会现象变为可以量度、计算、比较的数 字、数据、符号。在社会指标的研究中，不存在能否用数量表现的问 题，只存在怎样用数量表现的问题。一般来说，社会指标表现的是社 会或某一方面的总体现象，而不是单个的个体现象。

抽样技术

（一）概念

抽样是按照一定的方式，从总体中抽取能代表总体的一部分元素，即样本，然后根据样 本中所包含的信息对总体的状况进行估计和推算的过程。

叙述分析法（narrative analysis）

1、概念：叙述分析法即通过叙述材料基本内容的分析，揭示叙述者如何在所叙述的 经历中建构意义的，以及这种个人的意义建构过程又是如何与社会世界联系起来的。

2、叙述分析的内容：（1）结构；（2）意义；（3）互动

3、叙述分析的脉络：（1）故事（事件、经历）；2、情节（时间、互动）

三、深描与解释

（一）概念

1、轻描或浅描（thin description），即把一般经验事实和表层现象描绘和呈 现出来，包括（1）背景；（2）行动；（3）关系；（4）谈话四个方面； 2、深描（thick description），是一种解释方法，源出美国人类学家克利福 德格尔茨。

（二）轻描与深描的区别

1、深描属于解释性描述，轻描属于描述性描述；

2、深描解释的客位取向，轻描解释的是主位取向；

3、深描采用析解方法，轻描采用记录方法。

（三）深描的主要任务 对访谈中的一般解释做深层意义的分析和解释，也就是要揭示被访者为何 做出这种解释，在这种解释背后隐含怎样的观念结构或意指结构？在此基 础上再理解和解释那些现象或行为之于被访者的意义。

社会的构成

（一）人口

1、人口数量指一定地区、一定时点人口的总数 2、人口质量是指人口在质的方面的规定性，包括德智体美劳等方面

3、人口结构也称人口构成，是反映一定地区、一定时点人口总体内部各种 不同质的规定性的数量比例关系，包括性别、年龄、民族、婚姻、文化程 度、阶层、职业、宗教信仰等。

一、社会结构

社会结构是指社会系统的各个组成部分及要素之 间持久的、稳定的相互联系模式，即社会系统的静态 构成状况。

社会结构反映的是社会静态的状况，同时又预示 着动态变迁的趋势和内容。

宏观社会结构

指社会的整体结构，即整个社会关系的构成状 况，包括社会的经济结构、政治结构和文化教育结构。具体说来， 社会制度以及世界体系就代表社会的宏观结构。

群体关系指在社会的群体或组织的层次上所发生的社会关 系。它是社会关系的中间层次。

微观社会结构

微观社会结构是指社会个体相互联系、相互作用的模式， 其主要是由各种具体的、基本的社会单位构成现实社会的形态。

在微观社会结构中，基本的结构单位主要包括：个人、角 色、群体、组织、社团、社区等。

社会运行大体上包括纵向和横向两个方面

纵向运行

纵向运行也就是社会的变迁与发展。 社会系统在其前后相继的纵向运行中表现出三种关系：

1、继承的关系，即后来的社会接受了过去社会所留下的遗产

2、变异的关系，即对继承具有顺应时代的修改和变化

3、中断的关系，即对既往的抛弃

横向运行

横向运行是指社会化发展某一阶段上，社会诸要素、社会 诸系统的交互作用。 横向运行中表现出四种关系：

（1）交叉与渗透的关系

（2）制约的关系

（3）促进关系

（4）转化的关系

1）社会运行的协调性包括三个方面：

①结构性协调，即社会要素的联系具有较高的有序性、合理的比例与排 列以及严密的组织性；

②功能性协调，即社会系统在活动和作用上相互配合与相互促进；

③结构与功能之间的协调 首先，结构决定功能 其次，功能的协调可以在一定程度上有助于结构的协调 最后，结构与功能在变化上的相互配合

社会转型是一种特殊的社会纵向运行，指社会从传统型向现代型的转变，或者说由传统型社会向现代型社会转型的过程。

转型社会则是指在转换过程中的一种特殊社会运行状态。

一、社会类型的概念

社会类型是对社会的基本性质及典型特征的归结、概况和 划分，用来表征特定社会及其现象的基本性或典型性。社 会类型是一种理论和思想的提升，它通过对历史的和过程 的观察与想象维度，将各种具体的、分散的、孤立的社会 生活现象加以概括、抽象和综合，提取出具有普遍性的逻 辑解释，进而提供对社会进行研究的不同理论模型。社会 类型类似于某种社会，但并不是这类社会的复制；它来源 于某种社会事实，但并不等同于这种社会现实。

多数社会关系都建立在血缘关系和地缘关系上的社会区域共同体。

血缘关系是人的先天联系，它在人类社会产生之初就已存在，因而通常认为，它 是人类最早形成的社会联系，不过社会的发展不断赋予它新的内容。比较重要的血缘关 系有：家庭、宗族、氏族等。

地缘关系是指人类社会的区位结构关系或空间与地理位置关系。我国地缘关系按七 级划分：国家、省、市、县（大区/小城镇）、乡（街道）、村（居民区）、邻里。地 缘关系有封闭型和开放型，前者指工业革命以前的社会，后者指工业革命以来的社会。

社团社会由于高度社会分工导致人们的联系是一种相互依赖 的有机联系，故其社会关系以职业及业缘关系为特征。

业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的复杂的社 会关系。

（三）公社社会与社团社会的区别

1、概念上的差异

2、关系上的差异

（1）社团社会中，家庭及亲属关系的影响力渐渐削弱。家庭生活更 多地属于私人空间，对公共空间及社会关系的作用已明显弱于公社社会； （2）社团社会中，主要社会活动如经济、政治和文化教育活动大多是 以正式组织的方式进行； （3）与公社社会不同，社团社会的社会秩序主要不是依靠习俗和惯例 来维持的，而是依靠法律和制度来维持的；

（4）人类社会从公社社会向社团社会的过渡或转变，在历史学家和社 会学家看来，是社会的“大转型”（great transformation）。

文化的结构与功能

引申——

物质文化遗产（Material cultural heritage），又称“有形文化遗产”，即传统意义上 的“文化遗产”，根据1972年《保护世界文化和自然遗产公约》（简称《世界遗产公 约》），包括历史文物、历史建筑、人类文化遗址。

非物质文化遗产（Intangible Cultural Heritage），根据2003年《保护非物质文化遗 产公约》，是指被各社区、群体，有时是个人，视为其文化遗产组成部分的各种社会实 践、观念表述、表现形式、知识、技能以及相关的工具、实物、手工艺品和文化场所。

象征符号

（一）概念

是人类通过意识控制而创造或建构起来的象征体系，用来引导人们的互动、 交流、思维、情感、学习和控制。某种意义上说，象征符号是人类文化的 重要基础，人类诸多社会行为依赖于象征的使用。

文化所包含的规范体系有：

（一）风俗，是人们在长期社会生活中自发形成的、历代相传的日常行为规范的总和

（二）道德，是调整人们之间相互行为的一种较为长期、稳定的规范体系

（三）法律，是由国家制定、强制实施的规范体系

（四）价值观念，是人们评价、判断事物的思想标准，表现为人们对于受到赞许的事 物的追求

人的社会化与个体化

社会化

是指个体在与社会的互动过程中，逐渐养 成独特的个性和人格，从生物人转变成社会人，并通过社会文化的内化和 角色知识的学习，逐渐适应社会生活的过程。在此过程中，社会文化得以 积累和延续，社会结构得以维持和发展，人的个性得以健全和完善。社会 化是一个贯穿人生始终的长期过程。

（二）社会化的类型

1、初级社会化

是发生在生命早期的社会化，其主要任务是向儿童传授语言和其他认知本领，使其内 化社会文化规范和价值标准，能够正确理解社会关系角色。 2、预期社会化

在社会化的过程中，人们学习的不是现在要扮演的角色，而是将来要扮演的角色。

3、发展社会化

是相对初级社会化而言的，并且是在初级社会化的基础上进行，它指成年人为了适应 新形式提出的角色要求而进行的学习过程，亦称继续社会化。

4、逆向社会化

是指晚辈向长辈传授文化规范和知识的社会化。

5、再社会化

指全面放弃原已习得的价值标准和行为规范，重新确立新的价值标准和规范。

再社会化与发展社会化有本质的不同：

第一，发展社会化着眼于人的完善，而再社会 化着眼于人的改造；

第二，再社会化的形式一般要比发展社会化要剧烈

社会角色的概念

是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一套权利、义务的规范与行 为模式。它是人们对具体特定身份的人的行为期望，它构成社会群体或 组织的基础。

角色冲突

是指在社会角色的扮演中，在角色之间或角色内部发生了矛盾、 对立和抵触，妨碍了角色扮演的顺利进行。

个体化的意涵

（一）概念

是指在当代经济活动、社会生产和劳动、就业方式及社会生活进一步开 放和快速流变的条件下，个人作为社会关系体系中的一个基本单元、作 为社会行动过程中的一个实体单位，他的独立性、独特性、主体性日益 充分地显示和表达的过程。也可以这样说，“个体”是“个体化”过程 的结果。而且，个体化是一个不断发展的过程，作为“个体”的人也将 随着这一过程的展开向更高的境界趋近。

社会互动

（一）概念

社会互动，又称社会相互作用或社会交互作用，是指社会上个人与个人、 个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的具有相互依赖性的 社会交往活动。

“参照群体”

是指个人在心理上所从属的群体，是个人认同的为其树立和维持各种标准、 提供框架的群体

本土方法论

1、概念

美国社会学家加芬克尔（H.Garfinkel）于20世纪60年代创立，又译为“民俗方法论”。 这一理论研究人们在日常互动中如何建立和共同使用对现实的定义，详细考察社会成员 在建构和解释他们的社会现实并对其赋予意义时所使用的方法和步骤。

社会转型与社会互动 社会转型与社会互动之间存在着密切的关系。

一方面，社会转型必须通过长期的、广泛的社会互动来实现；

另一方面，社会转型必然引起互动情境和互动方式的根本变革。

互动主要有以下四个维度：

（一）向度：反映社会互动的方向，表明互动双方的关系性质

（二）深度：反映社会活动的程度，表明互动双方相互依赖程度的大小

（三）广度：反映社会互动的范围，表明互动双方交往领域的大小

（四）频度：反映一定时间内发生社会互动的多寡

社会互动的类型

根据互动情境、互动维度、互动方式等标准，可划分出多种互动类型，其中较为基本的 类型有： （一）合作：社会互动中人与人、群体与群体之间为达到对互动各方都有某种益处的共 同目标而彼此相互配合的一种联合行动。

（二）竞争：社会上人与人、群体和群体之间对于一个共同目标的争夺。

（三）冲突：人与人或群体与群体间为了某种目标或价值观念而互相斗争的方式与过程。

（四）强制：社会互动的一种形式，在这种形式中互动的一方被迫按照另一方的某些要 求行事。强制的核心是一种力量对另一种力量的统治或制约。

（五）顺从与顺应：互动中的一方自愿地或主动地调整自己的行动，按另一方的要求行 事，即一方服从另一方

组织行为与集体行为之比较

在行为产生的原因上，组织行为主要是解决那些程序化了的经常事件，而集体行动往往 是处理某个社会突发事件；

在行为方式上，组织行为一般遵循正常的社会规范和角色关 系，而集体行动往往采取非常规方式；

在互动特点上，组织行为一般是经过组织层次产 生的制度化行为，而集体行动是通过个人情感相互刺激产生的；

从持续时间看，组织行 为是长期的重复行为，组织可以通过自己的行为达到长远目标，获得长期利益，而集体 行动持续时间短，主要是为应付突发事件

集体行动的理论

（一）基本条件说

1.环境条件——集体行为产生的背景，包括物质条件和社会条件

2、结构性压力——经济萧条、自然灾害、贫困、种族歧视等对人产生的心理压力

3、普遍情绪的产生或共同信念的形成——共同感受、共同看法，普遍情绪

4、诱发因素——“导火索”，因为什么，怎么样，而做了什么

5、行为动员——基于上述条件，传递信息和压力感以唤起大众情绪，激发行动

6、社会控制能力——社会控制强大，可阻止集体行动发生，反之则不然，需制度变革

社会组织

（一）组织结构的含义

组织结构是指组织成员以及组织内部的各职位、部门在组织目 标的实现过程中所处的地位以及彼此之间所形成的确定的、比 较稳定的相互关系形式。它表明组织由哪些部分组成，组织成 员和各组织部分在达致组织目标的分工合作中的相互关系是怎 样的。从根本上来说，组织的结构是由组织内部的分工合作关 系所确定的。

分工→聚集→依赖→合作

三、科层制

由德国社会学家韦伯从理想类型的角度提出的概念

所谓科层制是指组织内部职位分层、权力分等、分科设层、各司其职 的结构模式和管理模式。它是一种以正式规则为主体的管理方式，也 是现代社会组织管理的典型方式

科层制的特征包括：

①明确的分工；

②明确的职权等级；

③明确的规章制度体系；

④私 人关系和公务关系的分离；

⑤量才用人 科层制的优点在于分工清楚，责任明确，任人唯才，可以提高工作效 率，保证组织活动的顺利开展。

其缺陷在于忽视人的主动性和创造性， 只强调照章办事，缺乏灵活性和应变性，容易导致官僚主义

单位制度

即国家以单位组织为基础和依 托，组织动员社会成员参加党和政府布置的各项经济、政治活动，对 组织的人力、物力进行有效组织和管理，将其纳入国家的工业化和社 会主义建设中，并通过对组织成员的管理实现社会管理，使整个社会 高度组织化，进而推动社会运行的一套制度。

民间组织的含义和特征

民间组织通常又称为“非政府组织”“非盈利组织”“第三部门”， 它一般是由民间设立的、从事社会公益和互益活动的非盈利组织，主 要包括社会团体、民办非企业单位和基金会等

民间组织具有（自）组织性、非盈利性、民间性、自治性、志愿性、 公益性等特征

社会制度

制度概念

社会制度（social institution）是指制约和影响人们社会行动选择 的规范系统，是提供社会互动的相互影响框架和构成社会秩序 的复杂规则体系。

（一）社会制度系统是由三个层次的制度组成的：

1、一个社会的基本社会制度

2、一个社会相对稳定的、正式的、成文的具体制度

3、一个社会生活领域中的不成文的、非正式的制度

（二）根据制度规则的来源，制度可划分为两类：

1、内在制度

（1）非正式规则

①惯例（conventions），即人们在生活和交往中自愿遵循的某些习惯性的行为模式；

②内化规则（internalized rules），是人们根据经验把一些价值、道德内化成自己的行 为准则；

③习俗和礼貌（custom and manner），指在共同体或群体内形成的习惯性行为规则

（2）正式规则（formal internalized rules） 是由经验演化而来的，但是在一些组织内部被正是确定下来并得以强制执行的

2、外在制度——一般都是正式规则，包括 （1）行为规则，即由外部机构确立的行为规则 （2）具体指令，是针对具体目标和行为结果而设计和下达的命令

（3）程序规则，对各种行动主体的行动或办事程序所设计和制度的规则

制度创新

是指在一定制度框架内对选择集或规范系统进行革新和创造的 过程，这一过程旨在改变旧的制度框架，以提高制度的合理性、有效性 和效率。