【本课程主要教材来源于刘少杰老师的《国外社会学理论》，课程来源于社会学吧林子老师的社会学考研课程】

20世纪60年代,欧美社会的动荡不安,使长期统治社会学领域的结构

功能主义理论,在社会现实问题面前丧失了实际解释力,具有批判色彩的社会冲突理论随之得以蓬勃发展。社会冲突理论承继马克思、韦伯、

齐美尔等诸多社会学先驱的冲突理论,对结构功能主义的社会均衡模式展开了彻底的批评和抨击,并试图构筑一种能够用以考察和解释现实社会发生的各种矛盾与斗争的社会冲突模式。它在社会学理论史上率先打破了结构功能主义理论对社会学的垄断,对社会学多学派、多传统格局的形成具有深刻的推动作用,它所阐发的一系列理论观点,对于社会的秩序与进步的维护和促进发挥出巨大的指导意义。（186）

代表人物：马克思（186-187）齐美尔（187）韦伯（187-188）

科塞的冲突理论以功能主义理论为基本前提而被称为功能冲突理论,它试在功能主冲突的正功能来完善功能主义理论方面,科塞认为,社会各部门对社会系统的整合与适应程度不同,它们的操作、运行方式和过程在社会系统运转时,就会相互失调而出现各种冲突状态,冲突是人们在地位、权力与资源的分配和价值信仰上企图中和、伤害或消除对方的斗争。另一方面,科塞指出,尽管社会冲突总是被认为具有分裂性、动荡性与破坏性,但它却也同时具有整合、稳定与平衡功能,它能够创造出新的组织、制度与价值,对社会系统具有“社会安全阀”的功效。当然,科塞的冲突理论并不彻底,他虽然认为社会冲突是引起社会变迁的重要力量,但仍然仅仅是促进社会整合与适应的过程,他所指的社会变迁也只是局部改良而非社会革命。（188-189）

达伦多夫通过对卡尔·马克思理论的继承与发展而形成自己的冲突理论。这种理论认为,社会既始终处于变迁之中立与冲突;社会冲突是社会变迁的根本动力，社会中的每一个要素都可能引发冲突、变迁甚至社会解体;社会成员、组织相互结合成社会并非源自彼此的共识与吸引,而是由于双方之间的统治与压抑;社会冲突这种统治与压抑的权威结构,它尽管可以被暂时地控制或疏导,但却与社会同在。从而,达伦多夫批判了社会学的功能主义理论的片面与不足,推翻了笼罩在西方社会学之上的功能主义的均衡模式,促进了西方社会学理论的多元化。同时,正是由于达伦多夫以社会具有均衡与冲突的辩证两面为理论前提而展开辩证分析,他的冲突理论被称为辩证冲突理论（189）

1. 科塞

刘易斯·A.科塞( Lewis A. Coser)1913年生于德国柏林,1934年入巴黎索邦大学,后在美国哥伦比亚大学获得哲学博士学位。科塞先后在布兰代斯大学纽约州立大学斯道尼·勃鲁克分校任教,曾于1974-1975年间任美国社会学学会主席。他写有《社会冲突的功能》、《社会冲突研究的连续性》、《贪婪的组织》等重要著作。

科塞的冲突理论以完善而非否定功能主义理论为主旨,在功能主理论强调社会冲突的负面功能的基础上,强调社会冲突的正面功能以弥补功能主义理论的不足。他虽然认为社会冲突是引起社会变迁的重要力量,但仍然将冲突视为促进社会整合与适应的过程,他所指的社会变迁也只是局部改良因而,科塞的冲突理论是一种功能主义视野下的社会冲突理而非社会革命。（191）

根源：

同其他社会学家一样,科塞对社会冲突起因的分析并非基于个人的“内驱动或冲动”等个体层面,而是处于社会结构这一“以社会现象解释社会现象”的社会学层面。科塞从功能主义视野出发,认为社会系统内的每一部门彼此相关、协同运转,由于各个部门对社会系统的整合与适应程度不同,在社会系统运转时不同社会部门的操作、运行方式和过程的就会相互失调,就会在社会系统运行中出现各种冲突状态。

科塞非常重视非物质性根源,他认为冲突的严重程度决定于社会结构与心理因素之间不同程度的相互作用,甚至把物质性根源最后归向非物质性根源,因为人们面对分配不均衡所流露的情绪,就是精神层面的反映。总体说来,科塞从宏观“不平等社会系统”微观的“下层被剥夺状态”“对群体的忠诚”以及“亲密关系”四个方面,分析了社会冲突的根源。（191-192）

冲突的功能

正功能（194）

反功能（194-195）

达伦多夫根据辩证的社会观,达伦多夫指出了他的社会冲突模式的基本内涵（198）

柯林斯综合冲突论（重点，互动仪式链，202）