成长课堂第七期

2018年7月20日

【今日学习主题】

为什么青春期是心理疾病的高发期？

抑郁症、双向感情障碍、强迫症、精神分裂症，这些词语在这个时代已经不是稀有名词。我们经常能在各大新闻上看到这类病症的报道，但是可能很多家长还不知道，最容易出现这些心理疾病的时期就是孩子青春期。

根据调查发现，心理疾病萌芽最初的时间都是在青春期。

强迫症：平均发病年龄9-12岁

双向感情障碍（躁郁症）：15-19岁。

精神分裂症：多发病于青壮年。

恐怖症：多源于儿童时期受到的惊吓。

今天我们要学习的就是为什么在青春期孩子更容易患上心理疾病。

1.青春期

青春期发育期以少年期为主，一般是指十一二岁至十五六岁，通常这个年龄处于初中阶段。

这个年龄阶段，极易出现身心危机。

2.什么是身心危机

一方面是指心理生物性的紊乱，

另一方面是指心理失调和行为偏差。

从心理生物性紊乱上归因，主要是来源于生理发育和性成熟的加速，有些孩子对突如其来的急速发育感到陌生和不平衡，从而出现运动性失调、口吃、心慌，精神不振等诸多问题，严重的心理生物性紊乱会使人感到难以忍受，并且影响学习和健康。

从心理失调和行为偏差上讲，这期间被称为危机期或困难期，容易出现的心理疾病有神经症、病态人格、躁狂症和自杀倾向。

3.为什么会出现这种危机？

成人感与半成熟状态之间的矛盾

通俗一点的说，在青春期孩子的发育接近成熟，他们在心理上会觉得自己已经是成人了，拥有了一种成人感。

这种成人感会让他们过高的估计自己的成熟度，认为自己的思想和行为属于成人水平，要求社会给予其与成人相同的地位，进而渴望社会给予她们成人式的信任和尊重。

可是这种成人感并不是真是的，他们的知水平、思维方式和社会经验都处于半成熟状态。他们自我认知的心理发展水平和真实心理水平是有差距的。

即成人感与半成熟状态之间的矛盾，这一矛盾是人生必经的冲突，是青少年期不可回避的最基本矛盾，但处理不当容易形成心理失调和行为偏差。

心理断乳需求和精神依托现实之间的矛盾

成人感使少年们的独立意识越来越强，于是要求在精神生活上摆脱成人（特别是其父母）的羁绊，要求自己拥有独立的决定权。

但在呢，他们面对复杂的矛盾和困惑，依然希望在精神上得到成人的理解，支持和保护，于是就产生了心理断乳需求和精神依托现实之间的矛盾。

如果在这个情况下，他们得不到父母的理解和支持，那么又极有可能出现心理闭锁，将自己的内心世界封闭起来，不愿意向外袒露，心理封闭过久则会产生孤独感和寂寞感，如果刚巧又没有朋友一起交流和倾诉，那么，某些成人后的性格或气质便由此逐渐固化。

有时，他们也希望表现出成人式的果敢和能干，比如获得良好成绩，享受成人般的优越，但如果失败了，就会产生自暴自弃的挫折感，于是成就感和挫折感，两种情绪交替出现，少年们就会一会儿激情满怀，一会儿低沉沮丧。

以上的心理冲突时每个青少年都会经历的，在青春期从面对父母到面对家庭，从面对幼儿园到面对学校，他们不断的调整自己，将自己展现给这个世界，这种变化简直就是疾风骤雨式的，青春期就是再让少年们不断的产生惶惑的感受和生活体验。

青春期孩子的烦恼

这一阶段的少年们自我意识开始发展，并不断完善。他们开始强烈地关注自己的外貌风度，强烈地渴望了解自己的体貌，并喜欢在镜中研究自己的相貌和体态，强烈地关注自己的个性成长，具有强烈的自尊心，又容易产生强烈的挫折感。

他们烦恼可太多了，可能是为公众面前的个人形象而烦恼，可能是为同伴集体中的个人尊严和地位而烦恼，也可能是因为父母的关系出现了裂痕和情感梳理而烦恼，孤独感和压抑感与日俱增。

在个性上面，他们形成了自我中心性，将自我的情绪、情感体验扩大化和绝对化，经常性地塑造出假想的观众，让假象出的观众关注自己，用来满足自己不受外界关注的心理缺失。

如果把孩子比喻成电脑，在同时运行处理这么多任务的时候，CPU出现挂掉错乱的情况我们也就能够理解了，这就是为什么青春期心理疾病多发的原因。

最后呢，君叔要告诫各位家长，父母是青春期孩子强大的社会支持动力，要在青春期给与孩子足够的关爱和干预，这样才帮助孩子在成年后获得完善的人格。

那么在青春期家长该如何对孩子的心理进行干预，我们下一期课堂会详细介绍。

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