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“教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动的需要,其根本目的在于促使人的全面发展。

“教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动的需要,其根本目的在于促使人的全面发展。“教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动的需要,其根本目的在于促使人的全面发展。”这是( )的观点。A.实用主义教育学B.制度教育学C.实验教育学D.马克思主义教育学

考题造就全面发展的人的根本途径是教育与生产劳动相结合,这是( )的观点。A.马克思主义B.存在主义C.自由主义D.唯心主义

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考题我国教育目的的精神实质是( )。A.教育为社会主义事业建设服务B.培养全面发展的人C.建立学习型社会D.教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径

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考题社会历史是人的实践活动创造的,这是一种( )A.历史唯心主义观点B.历史唯物主义观点C.唯意志论观点D.英雄创造历史的观点

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考题社会历史是人的实践活动创造的,这是一种( )A. 历史唯心主义观点B.唯意志论观点C.历史唯物主义观点D.宿命论观点

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考题教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是( )的认识。A.实用主义教育学B.制度教育学C.实验教育学D.马克思主义教育学

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考题教育的最根本目的是人的本性和本能的高度发展,这是何种理论的观点()。A、社会本位论B、个人本位论C、社会需要与人的发展统一论D、文化本位论

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考题我国教育目的的基本精神是()。A、以马克思主义关于人的全面发展学说为制定教育目的的理论依据B、教育为无产阶级政治服务C、要培养的社会成员是社会主义的建设者和接班人D、教育与生产劳动相结合E、要培养的人才素质是德智体全面发展的人

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考题我国教育目的的精神实质是( )A.教育为社会主义现代化建设服务B.培养全面发展的人C.建立学习型社会D.教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径

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考题“教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动的需要,其根本目的在于促使人的全面发展。”这一观 点的观点。 A.实用主义教育学 B.制度教育学C.实验教育学 D.马克思主义教育学

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考题教育是一种社会历史现象,产生予生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是()的认识。A.实用主义教育学B.制度教育学C.实验教育学D.马克思主义教育学

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考题 人获得全面发展的根本保证是()A.先进的社会制度B.理论与实践相结合C.脑体结合D.教育和生产劳动相结合

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考题马克思主义认为,实现人全面发展的根本途径是( )A、旧时劳动分工 . B、社会主义制度C、教育同生产劳动相结合 D、机器大生产

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考题马克思主义认为,实现人的全面发展的根本途径是()。A、旧式劳动分工B、社会主义制度C、教育与生产劳动相结合D、机器大生产

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考题该流派的主要观点有哪些()A.教育即生活B.学生是教育教学的中心C.教育即是个人经验的增长D.教育的根本目的在于促进学生的全面发展E.主张“在做中学”

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考题培养全面发展的人的根本途径是()A、教育与生产劳动和社会实践相结合B、生产劳动C、社会实践D、教育

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考题人获得全面发展的根本保证是()。A、先进的社会制度B、理论与实践相结合C、脑力劳动与体力劳动相结合D、教育和生产劳动相结合

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考题人获得全面发展的根本保证是()。A、先进的社会制度B、理论与实践相结合C、脑体结合D、教育和生产劳动相结合

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考题教育与生产劳动相结合是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的根本途径。

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考题属于我国教育目的基本精神的是()。A、培养社会主义劳动者B、实现人的全面发展C、教育与生产劳动相结合D、教育与社会实践相结合E、促进人的智力发展

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考题教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是()的认识。A、实用主义教育学B、制度教育学C、实验教育学D、马克思主义教育学

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考题单选题下列关于“人的全面发展”的说法,错误的是()。A教育是人的全面发展的重要前提B社会主义制度是实现人的全面发展的重要条件C教育与生产劳动相结合是“造就全面发展的人的唯—方法”D这—学说是我国确立教育目的的理论和依据基础

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考题单选题培养全面发展的人的根本途径是()A教育与生产劳动和社会实践相结合B生产劳动C社会实践D教育

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考题多选题下列反映的是个人本位的教育目的论观点的是()。A教育目的应根据个人和个体发展的需要来确定B教育目的应当依据社会的要求来确定C教育的根本目的是求得人的天生的自由和全面发展D衡量教育好坏的最高标准是看教育能否为社会稳定和发展服务,能否促进社会的存在和发展

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考题单选题人获得全面发展的根本保证是( )A先进的社会制度B理论与实践结合C脑体结合D教育和生产劳动相结合

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考题多选题下列反映的是社会本位的教育目的论观点的是()。A教育目的应根据个人和个体发展的需要来确定B教育目的应当依据社会的要求来确定C教育的根本目的是求得人的天生的自由和全面发展D衡量教育好坏的最高标准是看教育能否为社会稳定和发展服务,能否促进社会的存在和发展

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考题单选题人获得全面发展的根本保证是()。A先进的社会制度B理论与实践相结合C脑体结合D教育和生产劳动相结合

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考题多选题(2014广西)我国教育目的的精神实质是()。A教育为社会主义事业建设服务B培养全面发展的人C建立学习型社会D教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径

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