中萧子扬，北京102400）要]：社会心态是人们对于特定社会环境而产生的利益要求，是一种情绪、思想、看法或者态度。进入新世纪以来，浮躁、急功近利、炫富、拜金主义、仇官、仇富等心态日益猖狂，并且有进一步扩大的趋势。高校大学生作为将来社会发展的主流群体，他们的社会心态会对我国经济、政治等产生不同程度的影响。因此，为了防微杜渐，我们还是必须正视起这一挑战。目前学界尚未编制出一套可行的社会心态量表，因此本文主要结合前人已有的论文和调研报告，整理前人所提到的影响因素，自制了《高校大学生社会心态的调查问卷》，以期为社会心态研究及其量表编制提供一个参考性思路和可能性模板。[关键词]：社会心态；量表编制；大学生；调查问卷CollegeStudents'socialmentalityXiaoZiyang[Abstract]:present,academiahasbeenworkedoutfeasiblesocialpsychologyvolumetable.Therefore,paperpreviousresults,finishingpreviousmentionedinfluencefactorsself-madeuniversitystudents'socialattitudequestionnaire”,socialmentality.[Keywords]:socialpsychology;scaledevelopment;collegestudents;questionnaire引言进入新世纪以来，浮躁、急功近利、炫富、拜金主义、仇官、仇富等心态日益猖狂，并且有进一步扩大的趋势。

当然，值得庆幸的是，上述所言的不良情绪和心态尚未成为社会主流思潮，但是，其阻碍我国社会发展和改革进程的情况愈发明显。“不仅需要看到社会结构，而且还要看到人，也就是我指出的心态的研究”。正如费孝通先生在《个人-群体-社会》一文中所言，个人认为，社会心态是一个与人类息息相关的内容，社会心态是一个非常有趣的东西，社会心态和人的生存和发展是始终伴随的。社会心态的发展过程，我觉得可以认为复演或者模拟社会的发展过程，即就像从原始社会到工业社会的转变一样，社会心态也经历了一个由幼稚到成熟的过程。社会心态就是这样一个奇妙的事物，社会心态既受到了社会发展状况的影响，同时也是对社会发展现状的反映，也就是有人认为社会心态是“晴雨表”、“温度计”一样。2015年10月召开的中共十八届五中全会再次凸显社会关怀价值诉求，提出“注重人文关怀和心理疏导，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”。因此，社会心态研究必然成为社会学和社会心理学等诸多学科应该关注的重点领域。与此同时，高校大学生作为将来社会发展的主流群体，他们的社会心态会对我国经济、政治等产生不同程度的影响。因此，为了防微杜渐，我们还是必须正视起这一挑战，要积极探索如何使大学生积极接受社会主义核心价值体系的矫正，并进一步促进社会的和谐稳定和良序运行。

一、当前大学生社会心态的现状与问题对于当前大学生社会心态存在的主要问题，通过文献梳理摘取如下代表性观杨志军（2015）在《大学生和谐社会心态培育探析》一文中认为主要包括五点，第一点是目前大学生的爱国行为尚不够理性，第二点是大学生目前缺乏较高的理想信念，导致政治上仍然迷茫，第三点是大学生社会责任感不强，仍然以自我为中心，第四是大学生心态仍处于一个失衡的状态，心态偏消极，第五是大学生存在较多的道德越轨和失调行为。与此同时，温友信（2014）通过对重庆市部分高校大学生进行调查认为，目前大学生的社会心态现状是积极与消极同时并存，当然也表现出向积极方面发展的倾向。而且温友信认为目前大学生群体缺乏对社会心态的科学认识，对消极社会心态的认识尚处于一个较为模糊的状态，大学生群体的社会心态在目前这个阶段具有多样化的特点，他们极易受到社会环境和自身状态的影响。进一步要说明的是，大学生对国家整体发展表现出积极的社会心态，但是对于一些较为突出的社会问题也表示出担忧。同时，大学生在自我认同方面表现出较为突出的特点，对自我认同度较高，当时也有个别大学生对自我的认识较为消极。福建师范大学林文贵（2012）认为，信仰的多样化、追求的功利化、社会心态的矛盾化、心理健康问题的突出化和焦虑情绪的普遍化是目前大学生不良社会心态的主要表现。

中山大学朱新秤（2010）曾对北京、武汉、广州三地召开调查，通过调查认为当前大学生社会心态主要特点有：信仰缺失，追求功利；主张“积极奉献、合理索取”的人生价值；自主意识与依赖感同时并存；既传统又开放的人际关系和婚恋观；对金钱保持较为理性的态度。二、当前大学生社会心态问题的成因温友信（2014）在《本科大学生积极社会心态及培育研究——以重庆市部分高校为例》一文中，从微观、中观和宏观这三个层面对大学生社会心态问题的成因进行论述，其中，微观层面主要是指个体自身因素；中观层面的影响因素主要包括：高校校园环境、家庭环境和同辈群体因素；而宏观层面主要包括政治、经济和大众传媒等因素。陈敏（2014）结合班杜拉的三元交互理论认为，环境、个人认知和行为是影响大学生社会心态最为重要的因素，而且这三者是相互作用和影响的。陈敏认为，作为社会群体中个体的大学生，他们的社会心态既受到社会变革、社会转型等因素的影响，也受到自身的主观认知等因素的影响。李伟、王桂菊（2013）从制度、文化、主体和网络媒体等方面对转型期大学生不良社会心态的成因做了较为全面的解读，他们认为造成当前大学生不良社会心态的主要原因有四点，第一是社会转型的剧烈性，第二是文化的多元性，第三是大学生个人意识的不成熟性，第四是互联网影响的普遍性。

朱新秤（2012）结合在北京、武汉、广州三地的调查认为，影响当代大学生社会心态的主要因素包括以下三点：第一是多元的价值倾向和多元的价值标准，第二是文化多样性带来的文化冲突，第三是大学生自身心理发展的状况。三、高校大学生社会心态问卷及其编制的主要思路我们知道，目前学界尚未编制出一套可行的社会心态量表，因此本文主要结合前人已有的论文和调研报告，整理前人所提到的影响因素，自制了《高校大学生社会心态的调查问卷》。此问卷共有三部分，第一部分是基本信息项，第二、三部分是大学生积极社会心态问卷项，分为个人认知和社会认知两项。具体问卷内容见文章第四部分。此问卷更多的是想为学界提供一个参考性思路，当然由于自身知识储备等问题，问卷还有许多部分需要加以验证和完善，笔者将会在后续的研究中得以补充和发展，也特别期望学界可以尽快编制出一套切实可行的问卷和量表。四、高校大学生社会心态问卷及其编制的一种可能性模板（一）基本信息1.性别：A2.民族：＿＿＿＿＿＿3.年龄：＿＿＿＿＿＿4.学院：＿＿＿＿＿＿5.年级：（博士生6.您的信仰是什么？（无信仰7.政治面貌：（其他8.您的户籍所在地是（城市9.您父亲的受教育程度是（博士研究生10.您母亲的受教育程度是（博士研究生（二）个人认知 部分21.您对自己的未来的态度是（ 没有信心22.如果我可以重新开始我的生活，我几乎不会去改变什么。

（ 非常同意23.您认为，当前我国在校大学生的优越感状况如何？（ 不清楚24.您认为，当前我国在校大学生社会责任感的总体状况如何？（ 不清楚25.您是如何看待在校大学生在学业上所付出的努力与将来进入社会后所得到的 回报可能不一致的这个情况？（ 不清楚26.当您或您家人的正当合法权益受到侵害时，您会首先选择下列哪一种方式解 其他途径二、社会认知 部分27.知识改变命运、学习成就人生。（ 32.如果一个人能够努力的工作，那么他（她）没有很大的困难就能够提高自己的处境。（ 部分44.您认为当前我国社会风气和道德状况是怎样的？（ 不清楚45.您对现在中国的经济发展持什么态度？（ 不满意，中国在经济发展的同时存在很大问题，随着继续发展，问题会更加严重，而且后果可能难以想象。 无所谓，只要过好自己的生活就好了，对国家和国际社会不太关注46.中国的GDP 超过了日本，成为了世界第二大经济体，您有什么想法？（