A、竞技体育B、体育教育C、健康体育您的答案A、学校体育，健身运动和娱乐体育B、体育教育，竞技运动和群众锻炼C、竞技运动，社会体育和娱乐体育您的答案A、学校体育，竞技体育和社会体育B、娱乐体育，学校体育和竞技体育C、社会体育，娱乐体育和学校体育您的答案A、既是社会体育的前期教育，也是竞技体育的基础B、既是健康教育的重要组成部分，也是全民体育的基础C、既是学校教育的重要组成部分，也是全民体育的基础您的答案A、培养竞技体育后备人才B、增强体质、传授体育知识和技能C、提高体育意识您的答案A、理论教学，实践教学及课外辅导B、体育课，课余体育训练及课外体育活动C、体育课，课余体育训练及社团体育活动您的答案A、全面发展身体素质B、掌握基本技术能力C、提高身体基本活动能力您的答案A、谋生与防卫需要中B、宗教与祭奠需要中C、娱乐与游戏需要中您的答案经原始教育提炼和改进后的身体运动，由于增添了强身手段，使之有可能通过提高各种身体效能和活动技巧的训练，为学习和掌握生存的本领提供了方法。但其根本目的在于：A、强身健体B、维持生存C、消遣娱乐您的答案10社会环境引起的心理活动因素是复杂的，解决的办法也多种多样，但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素，宜采用的积极措施是：A、采取睡眠疗法缓解精神疲劳B、参加社交活动增添生活情趣C、通过体育锻炼调节身心健康您的答案11为了适应未来社会生活的需要，体育在学校所引起的教育作用，集中表现在：A、发展身体素质B、掌握运动技能C、获得体育能力您的答案12体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用，教育人们是要：A、积极参加社会体育B、成为社会体育活动家C、与社会保持一致性您的答案13教育功能是体育最基本的功能，它的作用除表现在学校这个特定领域外，也影响着：A、政治领域B、经济领域C、整个社会您的答案14体育的娱乐功能，主要是为了满足：A、生存和发展需要B、提高生物潜能的需要C、精神和文化生活的需要您的答案15体育之所以具有军事功能，主要是为了：A、娱乐与游戏B、战争和训练士兵C、保健和养生您的答案16体育的经济功能，表现为：A、体育本身所具有的经济价值B、体育与经济的相互促进作用C、国民经济对体育的合理投资您的答案17体育的经济功能，最初是体育本身的发展，间接通过提高国民的身体素质，最终转化为：A、精神意志力B、社会感染力C、劳动生产力您的答案18体育作为一种特殊的社会现象，它与政治之间的联系是：A、体育与政治无关B、体育超越政治C、体育与政治有关您的答案19我国高校体育的首要任务是：A、传授知识，提高技能B、增强体质，增进健康C、培养品德，提高素质您的答案20实现我国高校体育目的的第一基本要求是：A、加强师资队伍建设B、改善场地、器材设施C、全面贯彻教育方针，摆正高校体育的位置您的答案21大学生的心理变化是自己一生中最复杂、波动最大的时期，其主要心理特征是：A、成熟而稳定B、稳定而平衡C、不成熟、不平衡、不稳定您的答案22体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的：A、唯一途径B、基本组织形式C、必修课程您的答案23课间活动或课间操主要指文化课下课后在教室周围进行几分中的轻微活动。

课间活动的主要意义是活动躯体，进行：A、充分活动B、积极性休息C、消极性休息您的答案24课余体育训练是指各高校利用课余时间，对部分身体素质较好，并有体育专长的大学生进行系统训练的一种专门的：A、学习过程B、教育过程C、比赛过程您的答案25《国家学生体质健康标准》是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段，是衡量学生体质与健康的评价标准，也是大学生能否毕业的一项必备条件。为了综合评定学生的体育成绩，主要依据内容是：身体形态、身体机能、身体素质、体育课和（）。A、早操出勤率B、课外体育锻炼C、校运动会取得名次您的答案26增进健康、增强体质最积极、最有效的方法是：A、体育教学B、体育锻炼C、运动训练您的答案27体育锻炼不仅具有健身作用和健心作用，还具有：A、康复作用B、健美作用C、娱乐作用您的答案28体育锻炼的主要目的在于：A、、丰富文化生活，娱乐消遣B、创造优异成绩，提高运动技术水平C、增强体质，掌握知识和技术技能您的答案29体育锻炼的对象是：