摘要：就业是个体实现其价值，获得社会地位的重要指标。随着教育公平和社会对女性命运的日益关注，女性职业生命价值的实现程度也逐渐成为社会各界人士关注的焦点。本文拟从社会性别这一视角出发，从日常生活层面剖析就业问题对女大学生的影响，分析探讨女大学生的就业生存状态，重新思考探讨女大学生就业问题。

关键词：社会性别;就业;女大学生

随着高等教育的发展和社会对女性命运的日益关注，女大学生在教育中所占据的比例越来越大，越来越多的知识女性参与到社会生活的方方面面，并发挥着可替代的作用。然而，由于性别角色的冲突、巨大的就业压力和传统价值观念对女性的规范与现代社会对女性的角色期待之间的矛盾的影响，使女大学生就业面临严峻的挑战，制约了女大学生自我价值的实现。因此，就业这一关乎女性经济地位、自我价值和社会协调发展的重要问题，成为教育学界乃至社会各界人士关注的焦点。

作为一名女性，研究者对女大学生的生存境遇有着很深的感触;作为一名刚刚走过求职期的人，研究者对女大学生的就业状况有着深刻的体会;作为一名高校教师，研究者也对女大学生的生存状态作了一系列的相应的思考和研究。因此，我们逐渐的将性别与女大学生的就业问题联系起来进行研究和分析，运用社会性别理论分析当下女大学生就业现状，思考和分析探讨女大学生在当前社会改革背景下面临的诸多的就业困惑后的深层次问题。

一、突破传统观念――女大学生就业提升了女性的生活质量

生活就是主体以日常生活为基础和依托，追求科学的理性活动、非日常生活活动与日常的生活活动相融合，以实现主体自我完善的过程。在性别文化影响下，社会对男女两性在婚姻、文化、教育、经济、政治等领域所扮演的角色的固定期待逐渐形成，并趋于合理化。女大学生作为“社会人”，作为一个特殊的群体，必然在强大的社会文化场域的各种因素的影响下而表现出一些特点。就业这一看似简单的形式，成为女大学生展现生命价值和生活的意义的重要平台，是女大学生未来生活的重中之重。

(1)就业问题变革了女大学生的就业理念

随着经济体制转轨、高校教育体制改革的深入，高校扩招和“双向选择、自主就业”的就业情况已无法与劳动力市场的供求严重失衡、供大于求的现象相匹配，大学生就业难这一问题受到全社会的关注。据统计，2013年全国普通高校毕业生规模为699万人，比去年增加19万人，高校毕业生就业形势复杂严峻。①在这一严峻的形势下，一些用人单位又提出了性别限制，或者明文规定某些岗位暂不录用女大学生。在巨大的就业压力和传统的劳动性别分工意识的交织影响，女大学生开始思考如何做出合理的职业生涯规划。

(2)就业问题推动了女大学生的就业反思

反思是不可缺少的重要环节，是一种自主化的行为;反思也不应被看成一种任务，而是一种习惯。目前，严峻的就业形势也促使女大学生对自身进行了多方面的反思，通过反思不断的提高认识，提升业务能力。

(3)就业问题使女大学生重新进行“角色”定位

女性从家庭建立的那一刻起，便集各种不同的角色于一身，受传统文化思想中女性居于从属和受支配的地位这一观念的影响，使女性失去了拥有实现自我价值的机会。也正因为如此，使女大学生在扮演生活中的各种角色的过程中经常产生各种各样的冲突。而今，女大学生面对改革、竞争与就业压力带来的困惑，促使女大学生开始反思：如何寻找到属于自己的生存位置和角色定位。

二、丰富人生体验――女大学生就业丰富了女性的生命体验

按照马克思的说法，生活就是人的存在，就是人生，人除了生活之外，再无其他。也就是说，生活就是作为人的全部，人活着只为生活，而不是生活之外的任何目的。从人类活动总体看，人类的存在是一种生命体的存在，即“生存”，这也是与其他生命体存在的区别之处。人类的生活创造了生存意义上的生命活动，是人类作为人的价值实现的体现，生活是人自我生成的过程。“生活”最简明的含义就是作为主体人的生命活动。生命是跳跃的，从个体生命存在和发展角度讲，生活是“个体生存状态的积极主动的展现与充盈的过程”。

(1)女大学生的细腻的感知能力丰富了其生活中的多味体验

生活与人的生命意义的生成、展现、充盈过程相关联，人总是在生活中展现生命的意义，在对生命意义的追寻中享受生活。女大学生具有女性天生的丰富的、细腻的感知和观察能力，想问题更加的周到和全面，情感更加的细腻丰富，能够将生活中感受的微小的东西或事情比较具体、详细的、全面的记录下来，同时能将记录的事情与生活和情感经验相结合起来，利用其丰富的想象力，对其进行深层次的联想。

(2)女大学生的多重角色体验丰富了其生活中的多味体验

与男性相比，女大学生除了社会角色外还有着多重的生活角色，如何平衡处理各方面的关系，成为就业过程中需要面临的重要的问题之一。在严峻的就业形势的影响下，女大学生开始能够充分考虑角色的发展时期，正确的处理各个方面的角色作用，平衡个人的工作与家庭之间关系，缓解角色压力，做出合理的职业生涯规划，对自身的全面发展进行科学的管理。

三、结语

总之，社会性别在很大程度上影响着女大学生的成长过程，影响着女大学生的就业方向和未来。女大学生在就业中利用女性独特的特点，积极发挥有利优势，发挥个性，提升就业理念、促进反思性思考，提升女大学生的就业质量。

注释：

①http：//www.jinghua.cn/zhuanti/2013/znjy/index.shtml

：

[1]林志斌.性别与发展[M].中国农业大学出版社，2001.

[2]郑洁.当代女大学生就业意识的调查与研究――以重庆市高校的女大学生为例[D].华东师范大学，2004.

[3]李野.女大学生就业问题分析及对策研究[D].吉林大学，2008.

[4]何娜梅.女大学生就业问题及其影响因素研究[D].湖南师范大学，2008.