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2.7 战国时期的社会变化 同步练习 2022

2.7 战国时期的社会变化 同步练习 2022第7课 战国时期的社会变化班级:姓名:成绩:一、选择题1.在下列诸侯国中,既属“春秋五霸”,又是“战国七雄”之一的是()A.齐 B.燕 C.韩 D.赵2.晋在春秋时期

第7课 战国时期的社会变化班级:姓名:成绩:一、选择题1.在下列诸侯国中,既属“春秋五霸”,又是“战国七雄”之一的是()A.齐 B.燕 C.韩 D.赵2.晋在春秋时期,政权已逐渐为赵、韩、魏、智、范、中行氏六卿所控制。后来范氏和中行氏、智氏或被瓜分或被消灭,晋国的政权和大部分土地就控制在韩、赵、魏三家卿大夫手中。至公元前377年,韩、赵、魏“灭晋侯,而三分其地”,晋亡。这反映了该时期()A.诸侯势力不断崛起 B.社会正在发生转型C.分封制度盛行 D.诸侯争霸割据一方3.毛泽东早年在评论某历史事件时指出:“……其法惩奸以保人民之权利,务耕织以增进国民之富力,尚军功以树国威。”这一历史事件是指A.武王伐纣 B.管仲改革 C.商鞅变法 D.戊戌变法4.春秋时期,秦、楚等国被中原各诸侯国视为“夷狄”,战国时期,秦、楚两国已与齐、燕、赵、魏、韩等传统的中原诸侯国并称“战国七雄”,被视为华夏族的组成部分。这一转变表明()A.统一多民族国家已建立 B.多元一体的认同意识已形成C.华夏认同观念渐趋强化 D.家国同构的政治理念已形成5.认识历史发展的阶段性和阶段特征,是历史学科的基本要求和方法之一。关于春秋战国时期历史发展阶段特征的表述,不正确的是A.诸侯林立,战乱频繁,导致社会经济停滞不前B.兼并战争客观上促进了民族交融和国家统一C.百家争鸣是社会大变革在意识形态领域的反映D.山奴隶制向封建制转变的社会大变革时期6.下图是一位同学绘制的有关战国时期历史发展的思维导图。图中①处应填写的正确内容是()A.周平王迁都洛邑 B.社会生产力发展C.齐桓公称霸中原 D.百家争鸣的出现7.战国中后期,诸侯国之间出现了“合众弱以攻一强”“事一强以攻众弱”的历史现象,其中的“一强”是指()A.秦 B.吴 C.楚 D.越.8.下图是一座综合性的水利枢纽,使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。这项水利工程是()A.都江堰 B.灵渠 C.邗沟 D.大运河9.《史记·商君列传》记载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者……后五月而秦孝公

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